苏教版一年级上册数学期末总复习专项练习题.docx

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资源描述

1、一年级上册数学期末复习专题练习一(数的认识、组成) 一、数位和数的组成:一、数位和数的组成: 1. 计数器从右起第一位是( )位,第二位是( ) 。 2. 看图写数: ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 14 这个数中“1”在( )位上,表示( )个( ) , “4”在在( )位上, 表示( )个( ) 。 4. 18 里面有( )个十和( )个一。16 里面有( )个一和( )个十。 5. 由 1 个十和 9 个一组成的数是( ) 。由 6 个一和 1 个十组成的数是( ) 。 6. 9 个一和 1 个十合起来是( ) ,再添上 1 是( )个十,是( ) 。 7. 最大的一位数是( )

2、,最小的两位数是( ) 。 8. 个位上是 0,十位上是 2,这个数是( ) ;13 这个数,十位上是( ) ,个位上 是( ) 。 二、二、数数和数序:数数和数序: 1、15 的前面一个数是( ) ,后面一个数是( ) 。9 的前面一个数是( ) ,后面一 个数是( ) 。19 的前面一个数是( ) ,后面一个数是( ) 。 2、 5 和 7 中间的数是 ( ) 。 13 和 15 中间的数是 ( ) 。 比 8 大比 12 小的数有 ( ) 。 比 14 大,比 19 小的数有( ) 。 3、 (1)上图一共有( )张卡片,从左往右数,第 7 张是( ) , “0”是第( )张。 (2)从

3、右往左数, “3” 是第( )张,第 3 张是 ( ) ,中间卡片上的数字是( ) 。 4、12 和 17 两个数, ( )最接近 10, ( )最接近 20。 三、三、数的大小比较:数的大小比较: 1、在 5、10、0、6、2、9 中,最大的数是( ) ,最小的数是( ) 。 请把这些数排一排:_。 2、 ( )比 9 多 1, ( )比 9 少 1,9 比( )多 1,9 比( )少 1。 3、 19 比( )少 1,19 比( )多 1, ( )比 19 少 1, ( )比 19 多 1。 7 18 6 3 12 0 9 11 5 一年级上册数学期末复习专题练习二(计算) 1.1. 凑十

4、法加法计算:凑十法加法计算: 9 + 3 = 7 + 5 = 8 + 4 = 2.2.填一填填一填 3.3.从从 4 4、5 5、6 6、9 9、1010 中选出中选出 3 3 个数,组成两道加法算式和两道加法算式。个数,组成两道加法算式和两道加法算式。 我选的 3 个数是: 我写的算式是: 4.4.算一算:算一算: 8+5= 4+8= 7+5= 8+0= 9+7= 10+5= 6+10= 14+4= 3+12= 6+11= 9-5= 7-0= 10-4= 17-5= 19-8= 4+2+3= 6+8-2= 10-3-7= 10-6+9= 5.5.在(在( )里填上适当的数:)里填上适当的数:

5、 4+( )=12 17-( )=10 ( )+8=15 ( )-3=7 19-( )=9 7+( )=13 ( )-4=5 ( )+8=13 ( )+3=13 8+( )=8 ( )+9=19 16-( )=10 7+8=10+( ) 4+8=10+( ) 6+7=( )+( ) 6.把下面的算式按把下面的算式按得数从大到小排列起来:得数从大到小排列起来: 9+8 7+6 5-2 4+5-3 9-7+8 17-2-1 9 10 8 2 3 4 1 9 个 一年级上册数学复习专题练习三(解决问题 1) 1.一图四式问题: 2.含大括号的看图列式问题: 归纳: (1) “?”在大括号下面的,表示

6、求一共有多少,用 法计算。 (2)“?”在大括号上面的,表示求其中一部分是多少,用 法计算。 8 支 ?支 ?个 15 条 13 只 ?只 ?个 ?颗 1. 2. 4. 3. 一年级上册数学期末复习专题练习四(解决问题 2) 3.情景问题: (1)树上原来有 9 个桃子。 还剩几个桃子? (个)(个) (2) 一共有几人? (人) (3)原来有 10 个苹果。 还剩几个? (个) (4)我有 1 份礼物。 一共有多少份礼物? (份) (5) 我摘了 5 个。 跳绳的有 ( ) 人。 打球的有( )人。 我吃了 2 个。 圣诞老人带来 了 8 份。 只 一年级期末数学期末复习专题练习五(图形与位置) 1. 看图填空: (1)从左边数, 第 ( ) 个是 , 第 ( ) 个和第 ( ) 个都是 ; (2)从右边数, 是第( )个,第( )个和第( )个都是 ; (3) 的左边是( ) , 的右边是( ) 。 2. 认真观察图形,完成右边的填空题: (1) 有( )个; (2) 有( )个; (3) 有( )个; (4) 有( )个。 3. 把正确的答案圈出来: 的(左 右)边是 ; 的(前 后)面是 ; 在 的(上 下)面; 在( )的右边。

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