辽大版二年级上册心理健康教育 第二课 快乐的小精灵-教案、教学设计(配套课件编号:b1559).doc

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快乐的小精灵快乐的小精灵 教学目标: 1、让学生从生活、学习中发现快乐。 2、让学生体会快乐的往事,学做快乐的事。 3、培养学生乐观的心态。 教学重点: 认识到自己的快乐。 教学过程: 一、谈话导入 师:同学们,你们生活和学习一定很快乐吧?你们还记得那些快 乐的往事吗? 二、探究活动 1、分享快乐: 说一说你的快乐往事,同桌互说,再在全班上说出自己的快乐往 事。 想一想,今天有什么快乐的事,学生思考,汇报 2、寻找快乐: (1) 贴鼻子游戏 (2) 脑筋急转弯 (3) 撕纸游戏 3、创造快乐 问:你还有那些快乐游戏吗,说出来,和同学们一起玩 三、总结

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