辽大版二年级上册心理健康教育 第六课 大家一起做-教案、教学设计(配套课件编号:417f6).doc

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大家一起做大家一起做 教学目标: 1、学会怎样和别人沟通、一起做,并学会关心一些不太合群的 小朋友。 2、知道和同学的交往中不能做的事情。 3、锻炼口头表达能力。 教学过程: 一、导入。 同学们, 你们平时愿意自己一个人玩还是和大家一起玩?跟大家 一起玩高兴还是自己一个人玩高兴?(学生举手回答。) 二、看图片,讲故事。 教师展示故事的幻灯片, 学生根据图片的内容讲一个比较完整的 故事。(请 23 个学生讲一讲。) 三、根据故事内容拓展:大家要一起做,如果遇到不大合群的小 朋友,我们要想办法让他感受到大家的热情,然后融入大家,和同学 一起玩。 四、评一评:它们做得对不对? 展示相应的课件,让学生评价一下同学交往中的一些不好的现 象。 五、小结。 教师课堂小结后,全班跟音乐齐唱找朋友

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