教教 学学 目目 标标 1、建立良好的人际关系，体验其中的愉快。 2、寻找机会锻炼自己，敢于表现自己，有展示自己的机会绝不放过。 3、心中常存希望，遇到事情往好的方面想。 教教 学学 内内 容容 一、激情创境： 看一看，演一演，把你的感受分享给大家。（见书 1 页的情境） 板书：开朗大方的我 二、合作探究： 1、你想让自己变得开朗大方吗？快来参加“变脸行动”！ 同学们分成两组，轮流出题和解题。出题方负责表演情境，解题方负责 提供办法、劝说疏导，让出题方变为笑脸。 （1）班级评选“三好学生”小梅和小刚的成绩不相上下，投票结果出来 后，小梅落选了，她很难过。 说说你的好办法。 （2）小芳的朗读特别棒，老师决定推荐她参加学校的演讲比赛，可是小 芳太紧张了，怎么办？ 说说你的好办法。 2、我们中间就有许多开朗大方的同学，让我们找找看！ 三、实践体验 你变得开朗、大方了吗？快把你达到的台阶涂上喜欢的颜色。 学生涂一涂。 板板 书书 设设 计计 开朗大方的我 遇到不开心或自己解决不了的事情，主动请朋友帮忙， 或向朋友倾诉。
