教学目的 1、使学生懂得什么是合作， 合作的好处以及如何与他人合作。 2、在活动中领悟到学会合作的重要性。 3、通过教学，使学生的合作意识和能力有所提高。 教学重点 体验合作学会合作 课前准备 课件、歌曲、动画三个和尚 、游戏中的道具等 教学流程 教师活动 学生活动 一、课堂导入 二、主题探究 三、强化巩固 四、总结拓展 1、指导学生做游戏 教师出示课件， 提出游戏规则 2、讲故事一根筷子和十根 筷子 3、引导学生理解合作力量更 大，从而导出新课 1、谈谈对谚语“一个篱笆三 个桩，一个好汉三个帮”的理 解 2、给同学们讲一个天堂和 地狱的故事 1、指导学生做背坐起立的游 戏 2、指导学生玩气球大赛 3、学生看动画片三个和尚 教师引导学生总结 放歌曲世界需要热心肠学 生唱 小组合作，做掰筷子游戏 听故事 讨论，体会游戏和故事给人的 启示 充分理解“一个篱笆三个桩， 一个好汉三个帮” 小组讨论，说说这个故事说明 了什么？ 两人一组做游戏，并说出是怎 样合作的 分组参加比赛 赛后讨论成功的关键在哪里 参加游戏并讨论说出成功的 秘诀 看动画片三个和尚 谈谈这个故事说明了什么 学生谈谈收获了什么 板书设计 第七课在合作中成长 团结合作、齐心协力、分工明确
