1、 国学启蒙之三字经第七课时 教学目标: 1、知道“凡训蒙当讲求”的准确理解，每个字的确 切解释； 2、了解中国古代文化的经典著作，培养热爱祖国文化的 情感。 教学重点： 了解四书五经，读背本节课所学原文。 教学难点： 理解“修身、齐家、治国、平天下”的含义。 授课基本内容： 凡训蒙，需讲究，详训诂，明句读。 为学者，必有初， 小学终，至四书。 教学过程： 一、导入新课： 我们经常听人提到四书五经，古人参加科举考试，四书 五经是考试的主要内 容， 那么， 它究竟是指哪四书哪五经呢？今天我们来学习 三 字经的相关内容。 二、多媒体展示课件内容 凡训蒙，需讲究，详训诂，明句读。凡训蒙，需讲究，详训诂
2、，明句读。 为学者，必有初， 小学终，至四书。为学者，必有初， 小学终，至四书。 三、诵读新句子 先扫除生字：请学生指出生字，老师把读音标注在黑板 上；然后朗读：第一遍请 1 个学生上台领读；第二遍集体诵读。 四、解释概念 1、 小学 ：宋代朱熹编写的一部书，适合初学者学习。 2、 “四书” ：指小学必背古诗 75 首 千字文 三字 经 百家姓这四部书。 凡是教导刚刚入学的儿童读书， 必须讲清楚每个字义，解释明白每句话，教会儿童读书时懂 得断句。一个读书学习的人，求学的初期首先要把小学 学透，然后可以读小学必背古诗 75 首 千字文 百家 姓 三字经这四部书。 3、读熟了“四书” ，才可以去读“六经”这样深奥的书。 诗 书 易 礼 春秋 ，加上乐 ，称六经，这是 中国古代儒家的重要经典，应当仔细阅读 五、讲故事 下雨留客 ，认识“明句读”的重要性。 下雨天留客天 留我不留 主人：下雨天留客，天留我不留。 客人：下雨天，留客天，留我不？留！ 六、学生读背 1、师领读. 2、小组背(纠正读音“读、至”) 3、开火车形式 4、全班齐背。
