1、免疫调节第第26讲讲【目标要求】1.人体免疫系统在维持稳态中的作用人体免疫系统在维持稳态中的作用。2.艾滋病的流行和预防。艾滋病的流行和预防。考点一人体免疫系统的组成、类型与功能考点二体液免疫与细胞免疫考点三免疫功能异常与免疫学的应用考点一人体免疫系统的组成、类型与功能1.免疫系统的组成生成、成熟或集中分布生成、成熟或集中分布知识自主梳理夯实基础强化要点T细胞细胞B细胞细胞浆细胞T细胞溶菌酶不一定由免疫细胞产生唾液泪液中的溶菌酶属于第一道防线体液中的溶菌酶则属于第二道防线只参与非特异性免疫溶解细菌的细胞壁属于免疫细胞，但不属于淋巴细胞细胞名称细胞名称来源来源功能功能吞噬细胞吞噬细胞造血干细胞造
2、血干细胞 抗原抗原，吞噬抗原，吞噬抗原抗体结合抗体结合物物B细胞细胞造血干细胞，造血干细胞，在在_中中成熟成熟识别抗原，分化识别抗原，分化成成_T细胞细胞造血干细胞，造血干细胞，在在_中中成熟成熟识别抗原，分化成效应识别抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞，细胞、记忆细胞，分泌分泌_浆细胞浆细胞B细胞或细胞或记忆记忆B细胞细胞 分泌分泌_效应效应T细胞细胞 T细胞或细胞或记忆记忆T细胞细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞记忆细胞B细胞或细胞或T细胞细胞识别抗原，分化成相应的识别抗原，分化成相应的效应细胞效应细胞2.免疫细胞的来源和功能摄取、处理摄取、处理骨髓骨髓浆细胞和记
3、忆细胞浆细胞和记忆细胞胸腺胸腺淋巴因子淋巴因子抗体抗体既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫既参与体液免疫，又参与细胞免疫记忆细胞寿命长，对抗原敏感，能迅速增殖、分化不能识别抗原，不能增殖每个浆细胞只分泌一种特异性抗体能识别抗原的：能识别抗原的：吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞能特异性识别抗原的：能特异性识别抗原的：B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞能增殖的能增殖的：B细胞、T细胞、记忆细胞拓 展唯一能产生抗体的：唯一能产生抗体的：唯一不能识别抗原的：唯一不能识别抗原的：唯一能识别抗原但没有特异性的：唯一能识别抗原但没有特异性的：浆细胞浆细胞吞噬细胞3.免疫系统的功能黏膜黏膜吞噬
4、细胞吞噬细胞非特异性非特异性免疫细胞免疫细胞淋巴循环淋巴循环特异性特异性已经衰老或因其他已经衰老或因其他因因素而被破坏素而被破坏生来就有无特异性出现快作用范围广防卫功能主要针对外来病原体监控和清除功能主要针对体内的抗原考点二体液免疫与细胞免疫1.抗原和抗体(1)抗原：能够引起抗原：能够引起机体机体 的的物质，具有物质，具有大分子性、异物性和和特异性等特点。等特点。(2)抗体：机体接受特定抗体：机体接受特定的的 刺激刺激后，后，由由 产生产生的能与的能与该该 结结合的合的 。产生特异性免疫反应产生特异性免疫反应知识自主梳理夯实基础强化要点抗原抗原浆细胞浆细胞抗原抗原免疫球蛋白免疫球蛋白并非都是蛋
5、白质、并非都是外来物质分布：血清、组织液等内环境中，外分泌液（如乳汁）中也有方法技巧方法技巧抗原与抗体的判定抗原与抗体的判定项目抗原抗体淋巴因子来源本质作用举例大分子“非己”成分、自身衰老或病变的细胞由浆细胞产生并分泌由T细胞等产生并分泌蛋白质或其他蛋白质蛋白质刺激机体产生抗体或效应细胞，并和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合识别抗原，对抗原起作用促进B细胞增殖、分化，加强各种有关细胞的作用以发挥免疫效应外毒素、凝集原抗毒素、凝集素干扰素、白细胞介素2.体液免疫和细胞免疫的过程 B细细胞胞浆细胞浆细胞吞噬吞噬 T细细胞胞效应效应T沉淀沉淀或或细胞细胞集团集团体体液液免免疫疫细细胞胞免免疫疫吞噬
6、细胞的溶酶体参与二次免疫过程中，浆细胞大多数来自记忆细胞，少部分来自淋巴细胞激活靶细胞内的溶酶体酶属于细胞凋亡浆细胞的3大产生途径：初次免疫和二次免疫中效应细胞的来源不同：初次免疫：二次免疫：吞噬细胞(抗原)T细胞淋巴因子B细胞浆细胞抗原B细胞浆细胞抗原记忆B细胞浆细胞B细胞或T细胞B细胞或T细胞 、记忆细胞拓 展免疫类型免疫类型体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫作用对象作用对象 游离游离于于 中中的抗原的抗原被抗原侵入被抗原侵入的的 细胞细胞、自身突变自身突变细胞细胞和来自异体的和来自异体的移植移植组织器官组织器官等等免疫细胞免疫细胞 主要主要是是 细胞细胞主要主要是是 细胞细胞免疫时间免疫时
7、间 过程较迅速，所需时间短过程较迅速，所需时间短 过程较缓慢，所需时间较长过程较缓慢，所需时间较长作用方式作用方式浆细胞产生浆细胞产生的的 与与相相应的抗原特异性结合应的抗原特异性结合效应效应T细胞细胞与与 密切密切接触接触3.体液免疫与细胞免疫的比较体液体液宿主宿主BT抗体抗体靶细胞靶细胞作用作用结果结果形成形成 ，进进而被吞噬细胞吞噬消化而被吞噬细胞吞噬消化使被抗原入侵使被抗原入侵的的 裂解裂解死亡，死亡，释放释放出出 ，最终被吞噬、消灭最终被吞噬、消灭联系(1)对于外毒素，体液免疫发挥作用；对于外毒素，体液免疫发挥作用；(2)对于胞内寄生病原体对于胞内寄生病原体(如病毒如病毒)，体液免疫
8、先起作用，阻止寄生病原体通过血液循环而，体液免疫先起作用，阻止寄生病原体通过血液循环而散播感染，当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最终清除；散播感染，当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最终清除；(3)若T细胞被破坏，则细胞免疫丧失；体液免疫也将大部分丧失沉淀或细胞集团沉淀或细胞集团宿主细胞宿主细胞病原体病原体4.二次免疫及其特点(1)含义：相同抗原 入侵时，记忆细胞很快作出反应，即很快分裂分化产生新的 和 细胞，前者产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。(2)反应特点：与初次免疫相比，二次免疫 ，能在抗原侵入但尚未导致机体患病之前将它们消灭。(3)图中
9、表示抗体浓度的是曲线 ，表示患病程度的是曲线 。再次再次浆细胞浆细胞记忆记忆反应快、反应强烈反应快、反应强烈ab（4）结构基础：记忆细胞方法技巧方法技巧体液免疫和细胞免疫的判定体液免疫和细胞免疫的判定(1)“三看三看”法法(2)依据图像判断依据图像判断内质网、高尔基体发达归纳总结归纳总结特异性免疫有关实验的常用研究方法特异性免疫有关实验的常用研究方法(1)证明抗体具有专一性对实验动物对实验动物(大小、年龄、生长状况相同大小、年龄、生长状况相同)同时注射某流感疫苗。同时注射某流感疫苗。一段时间后，再分别注射不同种类的流感病毒，观察其患病情况。一段时间后，再分别注射不同种类的流感病毒，观察其患病情
10、况。(2)证明血清抗体有治疗作用(以抗破伤风疾病为例)从破伤风患者体内获取血清。从破伤风患者体内获取血清。选取各方面选取各方面(大小、年龄、生长状况大小、年龄、生长状况)相同的小鼠等量分成相同的小鼠等量分成a、b两组。两组。a组注射血清后再注射破伤风毒素，组注射血清后再注射破伤风毒素，b组只注射破伤风毒素。组只注射破伤风毒素。观察两组小鼠的生活状况。观察两组小鼠的生活状况。(3)证明胸腺与特异性免疫的关系切除胸腺：T T细胞、记忆细胞、记忆T T细胞和效细胞和效应应T T细胞将不能产生，细胞将不能产生，细胞免疫全部丧失，保细胞免疫全部丧失，保留少部分体液免疫。留少部分体液免疫。拓 展骨髓遭破坏
11、：造血干细胞不能产生，造血干细胞不能产生，其他免疫细胞都将不能其他免疫细胞都将不能产生，一切特异性免疫产生，一切特异性免疫全丧失，但输入造血干全丧失，但输入造血干细胞，细胞，细胞细胞免疫恢复。免疫恢复。胸腺和骨髓都遭破坏：丧失一切特异性免疫，丧失一切特异性免疫，再输入造血干细胞，再输入造血干细胞，特异性免疫不恢复。特异性免疫不恢复。(1)是是 、是是 。(2)唯一能产生抗体的细胞是唯一能产生抗体的细胞是 ；唯一没有识别功能的细胞是唯一没有识别功能的细胞是 ；唯一有识别抗原功能且没有特异性的细胞是唯一有识别抗原功能且没有特异性的细胞是 。(3)如果胸腺被切除，则对如果胸腺被切除，则对免疫、免疫、
12、免疫分别会产生的影响免疫分别会产生的影响是是_ 。教材中的隐性知识教材中的隐性知识源于必修3 P37图215、216据图分析人体的特异性免疫过程细胞免疫细胞免疫体液免疫体液免疫f 浆细胞浆细胞f浆细胞浆细胞a吞噬细胞吞噬细胞免疫功免疫功能全部丧失，免疫功能保留一部分能全部丧失，免疫功能保留一部分免疫功能异常与免疫学的应用考点三1.自身免疫病自身物质自身物质知识自主梳理夯实基础强化要点2.过敏反应过敏反应遗传倾向和个体差异遗传倾向和个体差异抗原一般是大分子物质，但过敏原不一定是大分子物质抗原没有个体差异性，过敏原有个体差异归纳总结归纳总结(1)过敏反应与体液免疫的关系过敏反应与体液免疫的关系 类
13、型类型项目项目过敏反应过敏反应体液免疫体液免疫区别发生时间发生时间抗体分布抗体分布联系联系再次接触抗原机体第一次接触抗原就发生在某些细胞表面主要在血清中过敏反应是异常的体液免疫3.免疫缺陷病免疫缺陷病防卫功能过弱防卫功能过弱先天性胸腺发育不良先天性胸腺发育不良获得性免疫缺陷综合征获得性免疫缺陷综合征人类免疫缺陷人类免疫缺陷病毒病毒(HIV)T免疫功能免疫功能性接触、血液和母婴性接触、血液和母婴切断传播途径、拒绝毒品、洁身自爱预防措施教材中的隐性知识教材中的隐性知识源于必修3 P36资料分析(1)艾滋病病人的直接死因，往往是艾滋病病人的直接死因，往往是由由 或或_等等疾病。疾病。(2)HIV侵染
14、人体细胞时，进入细胞的并不是只有其侵染人体细胞时，进入细胞的并不是只有其RNA：HIV是一个囊是一个囊膜病毒，通过囊膜和宿主细膜病毒，通过囊膜和宿主细胞膜胞膜 ，使囊膜内包括蛋白质外壳在内的使囊膜内包括蛋白质外壳在内的所有物质被吞噬进入细胞。所有物质被吞噬进入细胞。(3)切除胸腺，细胞免疫切除胸腺，细胞免疫将将 ，体液免疫，体液免疫 。破坏骨髓破坏骨髓，。病原体引起的严重感染病原体引起的严重感染恶性肿瘤恶性肿瘤融合融合全部丧失全部丧失仍保留少部分仍保留少部分体液免疫和细胞免疫都会丧失体液免疫和细胞免疫都会丧失归纳总结归纳总结(2)免疫异常的判断方法免疫异常的判断方法4.免疫学的应用免疫学的应用抗原抗原抗体和记忆细胞抗体和记忆细胞抗体抗体抗体、淋巴因子抗体、淋巴因子免疫抑制剂免疫抑制剂免疫抑制剂，如类固醇和环孢霉素免疫抑制剂，如类固醇和环孢霉素A等，可以使等，可以使T细胞细胞 ，从而使从而使免疫系统暂时免疫系统暂时处于处于 状态状态，大大提高了异体器官移植的成，大大提高了异体器官移植的成活率。活率。增殖受阻增殖受阻 阐述基本原理，突破长句表达 无应答或弱应答无应答或弱应答区分免疫预防与免疫治疗拓 展网络构建本课结束
