1、我长大了主题班会课活动设计我长大了主题班会课活动设计 活动活动背景背景 本班学生数为 24 人，男 10 人，女 14 人，大都是独生子女，独立 意识不强，自理能力不尽人意，没有为别人着想的认识感。况且他们 从低学段步入中学段后，学习任务多，要求独立、自理、自强的能力 越来越强， 这势必要在班级管理工作中加大对学生这些能力方面的教 育。 经过调查发现本班学生年龄大都已达十周岁， 为了加强学生心理、 行为等方面的教育，结合感性化、激励化的教育原则，给学生一个自 我展示的平台，证明自己能行，决定开展“我长大了”主题班会课。 活动目的活动目的 1、通过真情交流，让学生体会父母的辛劳，感受父母真切的、
2、 无私的爱。 2、通过“我长大了”庆典仪式，让学生懂得自己已经长大了， 应该用实际行动去回报父母的养育之恩、老师的培养之情，从而激发 自我成长的需求。同时，家长、学生、老师同时为活动进行精神与物 质上的准备。 活动重点活动重点 让学生懂得自己长大后如何做。 活动方法活动方法 视频、儿歌朗诵、小品等 活动时间活动时间 2016 年 10 月 28 日 活动地点活动地点 新市中心学校梅山小学 活动班级活动班级 302 班 活动活动参加参加人员人员 区吴保平名班主任工作室和区刘培凤名班主任工作室 成员、302 班全体学生、任课教师、部分学生家长等 活动策划活动策划 夏大春 活动准备活动准备 1、组织学生排练小品我长大了 。 2、拍摄部分学生、家长成长的留影。 3、制作心愿卡。 活动过程活动过程 一、一、播放播放音乐音乐，引出主题。引出主题。 二、二、岁月留影，追忆往昔岁月留影，追忆往昔。 1、播放专题视频，回忆成长经历。 2、诗朗诵我想我能行 。 三、三、真情互动，深情告白真情互动，深情告白。 1、小品我变了 。 2、诗朗诵我长大了 。 3、学生说说自己长大后的心里话。 四、四、庆生仪式，庄严宣告庆生仪式，庄严宣告。 1、学生成长宣誓。 2、家长代表献词。 3、学生诵读赞美父母 。 五、五、爱的相册，真心关怀爱的相册，真心关怀。
