部编版五年级语文上册期中测试卷附答案(十三).pdf

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1、学校班级姓名成绩 /密封线内不要答题 / 统统编编版版版版小小学学语语文文五五年年级级(上上册册)期期中中阶阶段段测测试试卷卷 (答题时间 100 分钟卷面满分 100 分,书写 5 分)2020年 10 月 一一、积积累累与与运运用用。(3 35 5 分分) 1 1. .完完成成古古诗诗填填空空。(1 10 0 分分) (1),家祭无忘告乃翁。(陆游示儿) (2)暖风熏得游人醉,。(林升题临安邸) (3)我劝天公重抖擞,。(龚自珍己亥杂诗) (4),牵牛织女渡河桥。(林杰乞巧) (5)莫等闲,空悲切。宋岳飞 (6),一寸光阴不可轻。宋朱熹 ( 7 ) 诗 人 李 白 与 朋 友 相 处 肝

2、胆 相 照 , 在 送 别 故 友 孟 浩 然 时 , 诗 句 “ ,。”写出了诗人伫立江边,极目 远望,久久不愿离去的依依不舍。畅游桃花潭后乘舟欲行,好友汪伦踏歌相送, 诗句“,。”表达出 与好友汪伦的深情厚谊。 2 2. .根根据据拼拼音音写写出出相相应应的的汉汉字字。(7 7 分分) fn fugo bngln dudng zhxio hu chng 清() ()饭 xi 脱() ()调 3 3. .选选择择加加点点字字的的正正确确读读音音,打打上上“”。(2 2 分分) 间 (jinjin)隔强 (qingqing)逼 冠 (gungun)军便 (pinbin)宜 4 4. .下下列列

3、句句子子叙叙述述正正确确的的打打“”,错错误误的的打打“”。(4 4 分分) a落花生中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点,来说明做人的道理。 () b 带着问题读可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,先不管它,直接跳过,继 续一口气往下读。() c 讲民间故事的时候, 为了让故事更有新鲜感, 可以对故事情节进行 “添油加醋” , 为故事增加合理的情节。() d 通过朗读把充沛的感情表达出来,首先要能准确把握课文感情基调,如圆明 园的毁灭 表达的是痛惜之情, 少年中国说 表达的是壮志豪情。 () 5 5. .按按要要求求选选择择正正确确的的答答案案,将将序序号号填填入入题题后后的的括括号号中中

4、。(8 8 分分) (1)下列几组词语中没有错别字的一组是() A 美中不足难以置信寸草不生国态民安 B 理所当然千真万确负荆请罪路不拾遗 C 绝口不提眉开眼笑振天动地兵慌马乱 D 攻无不刻众星拱月举世闻名内忧外患 (2)下列成语中含有喜爱、赞美的情感的一项是() A 多事之秋B 流离失所C 夜不闭户D 哀鸿遍野 (3)下列人物形象的特点概括不准确的一组是() A 顾全大局、一心为国的蔺相如B 诚实善良、勤劳勤俭的牛郎来源:学,科,网 Z,X,X,K C 热爱乡亲、舍己为人的猎人海力布D 恃才傲物、自毁前程的朱丹 (4)下列诗句中表达爱国情感的一项是() A 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。B

5、 少壮不努力,老大徒伤悲。 C 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。D 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 6 6. .“仙仙女女们们商商量量瞒瞒着着王王母母娘娘娘娘去去人人间间看看看看。”请请展展开开想想象象,把把仙仙女女们们一一起起商商量量 和和去去人人间间的的场场景景写写下下来来。(1 10 00 0- -1 12 20 0 字字)(4 4 分分) 二二、阅阅读读与与理理解解。(3 30 0 分分) (一一)阅阅读读忘忘不不了了的的那那一一记记耳耳光光一一文文,完完成成文文后后习习题题。(1 14 4 分分) 我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。 那一年我九岁,一向反对棍棒教育

6、、文弱且极少发怒的父亲,第一次以迅 雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下重重的一掌。 起因非常简单我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的 5 分钱买 了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛。到 家后,我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想 却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫。 我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便 离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付 出代价。 父亲似乎看透了我的心事,沉默许久,他靠在床边,点燃一支香烟。 就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流

7、传久远、震撼人心 的故事:在很久以前,有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子,一直对他 百般呵护纵容。有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备,还夸奖 他聪明能干。于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来 他被逮捕归案,判了死刑。临刑前,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯 狂地咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我。如果当初偷了邻居 东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场? 我好恨你呀!” 讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:“我当财会 科长几十年,经手的钱财成千上万,但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷,

8、却 问心无愧。 我今天之所以打你, 就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样, 都是一个贪字。蚁穴虽小可以溃长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里 取出钱包,掏出 2 毛钱放在桌子上,严肃地盯住我:“你再去游泳,要多买一张 票,要向售票员说明情况。能做到吗?”来源:163文库 我点 点头,泪水再次涌出眼眶。 我虽然还不能完全懂得故事中蘊涵的深 奥道理,但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(sh)犊(d)之情。 从那以后,每当在生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那记耳光,想起那 个月色如水的夜晚 1.第和第小节中意思相近的两个成语是和 。 第和第小节中意思相近的词语是和(4 分) 2.请用“”划出

9、“我”挨打的原因,用“”划出“我”挨打后 的心事。(4 分) 3.选择正确的答案,将序号写在题后的括号内。(6 分) 第小节中 “我永远也忘不了那一记耳光” , 下列说法正确的一项是 () A “我”牢牢记住了父亲打“我”耳光的事,准备一有能力独立就离家出走。 B “我”牢牢记住了父亲打“我”耳光的事,要让父亲为他的行为付出代价。 C “我”牢牢记住了父亲对“我”的谆谆教诲,一生做“问心无愧”的人。 D “我”牢牢记住了父亲跟“我”讲的故事,很感人。 父亲之所以对“我”那么严格,是因为他明白:一些看似小的问题,如果不 加以重视,很容易酿成恶果。下列说法不正确的一项是() A 千里之堤 毁于蚁穴

10、B 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C 见微知著 防微杜渐D 小题大作 借题发挥 父亲对“我”的教育为什么能成功?下列说法不正确的一项是() A 在“我”为自己成功逃票的经历沾沾自喜的时候,父亲给予了严厉的惩罚, 让“我”为自己的错误行为付出了代价。 B 在“我”受到惩罚后不理解父亲的时候,父亲讲了“慈母亲坏儿子”的故事, 用反面的例子让“我”明白从小“明辨是非”的重要性。 C 父亲又用自己当财会科长几十年,经手的钱财成千上万,从不贪污一分一厘 这个正面例子,告诉“我”蚁穴虽小可以溃长堤的道理。还给“我”钱让“我” 自己去承认并改正错误。 D 从第小节看出,父亲讲的道理“我”并不懂,只是被父亲

11、的爱感动了。 (二二)阅阅读读小小雪雪花花的的泪泪,完完成成文文后后习习题题。(1 16 6 分分) 尽管昨晚雪下得很大很大,但却轻得没有声音,好像一祥。小雪 花们期待着能给还在屋里睡觉的人一个惊喜,听人们一早推开窗就喊“啊,下雪 啦!”那是一种多么热烈的欢呼声啊! 天快亮的时候,所有的雪花都已经落下来,把树变成了雪树,把房子变成了 雪房子,把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。 停留在一条小路上的一群小雪花们地猜测着: “今天第一个发现 我们的,准是去买菜的妈妈。”“说不定,也许是一个去上班的叔叔” 正说到这儿,只见一栋小屋的门开了,从门里走出一位叔叔。小雪花们立刻 闭上嘴巴, 竖起耳朵,

12、可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。 更奇怪的是, 他很年轻就已经拄了一根拐棍。 小雪花们气愤极了,心想:这个叔叔太冷漠了,太不在乎我们了!于是,它 们在叔叔快要走过时,一齐使劲儿翻了个身,把叔叔摔倒在地上。小雪花们得意 极了! 可是叔叔摔倒后并没有马上爬起来,他用手慢慢抚摸着雪花,闲一闻,又尝 了尝,然后仰起头,向着天空地喊道:“下雪啦!下雪啦”知道所 有门窗都打开了,人们大声喊道“下雪啦”的时候,他才停下来。 正当小雪花们奇怪时,只见两个女孩儿奔到那位叔叔跟前,把他搀扶起来: “盲人叔叔,谢谢你告诉我们下雪了。这雪真美啊!” 小雪花们听了一惊,什么?这是一位盲人叔叔?可是我们刚才 盲人

13、叔叔拄着拐棍,一步步走远了,一边走,一边还兴奋地说:“下雪了! 下雪了!” a 此刻,细心的人能听见雪花的泪一滴一滴地从树上、屋檐上落下来,落 下b 虽然那一句句“下雪啦”的呼声越来越多,但它们听了却想哭。c 终于, 它们忍不住了,悄悄地落下了眼泪。d 望着叔叔渐渐走远的背影,听着那渐渐模 糊的声音,小雪花们难过极了。 摘自实用文摘转录快乐迪尼斯:感动小学生的 100 篇童话(九州出版社) 1.选择恰当的词语,将序号填在题后的括号里。(8 分) 第小节中的横线上填上哪一项内容最合适() A小猫轻巧地行走B小河欢快地流淌C 小鸟在天空飞翔E啄木鸟啄食虫子 第小节中的横线上填上哪一项内容最合适()

14、 A 叽叽喳喳B 你一言我一语C 七嘴八舌E 大声喧哗 第小节中的横线上填上哪一个成语不合适() A 欢天喜地B 兴高采烈C 声嘶力竭E 兴奋不已 文中“小雪花”为什么流泪,下列理解恰当的一项是() A 天亮了,雪停了,太阳出来了。小雪花被一点点融化成了雪水。 B“下雪啦”的呼声越来越多,可是小雪花不能加入他们的行列。 C 瑞雪兆丰年。小雪花听到了人们的呼唤,留下了激动的泪水。 D 小雪花因为误解了盲人叔叔而后悔不迭,心里感到十分的痛苦。 2.第小节中小雪花们感到“奇怪”,一是因为 ; 二是。 (2 分) 3.随着情节的发展,文中的“小雪花”的情绪也在不断变化,请抓住关键词按顺 序完成填空。(

15、4 分) 猜测奇怪 得意奇怪 4.第小节 a b c d 四句话正确的顺序是(2 分) 三三、习习作作与与表表达达。(3 30 0 分分) 100 来源:学. 科.网 来源:学科 网 ZXXK 来源:163文库 学校班级姓名成绩 /密封线内不要答题 / 部部编编版版小小学学语语文文五五年年级级(上上册册)期期中中阶阶段段测测试试卷卷(答答案案) (答题时间 100 分钟卷面满分 100 分,书写 5 分)2020年 10 月 一一、积积累累与与运运用用。(3 35 5 分分) 1 1. .1 1. .完完成成古古诗诗填填空空。(1 10 0 分分) (1)王师北定中原日 ,家祭无忘告乃翁。(陆

16、游示儿) (2)暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。(林升题临安邸) (3)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍己亥杂诗) (4)七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(林杰乞巧) (5)莫等闲, 白了少年头,空悲切。宋岳飞 (6) 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。宋朱熹 (7)诗人李白与朋友相处肝胆相照,在送别故友孟浩然时,诗句 “孤帆远影 碧空尽 ,唯见长江天际流。”写出了诗人伫立江边,极目远望,久久不愿 离去的依依不舍。畅游桃花潭后乘舟欲行,好友汪伦踏歌相送,诗句“ 桃花潭 水深千尺 , 不及汪伦送我情。”表达出与好友汪伦的深情厚谊。 2 2. .根根据据拼拼音音写写出出相相应应的的汉汉字字

17、。(7 7 分分) fn fugo bngln dudng zhxio hu 吩咐糕饼懒惰叮嘱销毁 chng清( 澄 )(盛)饭 xi脱( 鞋)( 协)调 3 3. .选选择择加加点点字字的的正正确确读读音音,打打上上“”。(2 2 分分) 间 (jinjin)隔强 (qingqing)逼 冠 (gungun)军便 (pinbin)宜 4 4. .下下列列句句子子叙叙述述正正确确的的打打“”,错错误误的的打打“”。(4 4 分分) a落花生中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点,来说明做人的道理。 ( ) b 带着问题读可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,先不管它,直接跳过,继 续一口气往下读

18、。() c 讲民间故事的时候, 为了让故事更有新鲜感, 可以对故事情节进行 “添油加醋” , 为故事增加合理的情节。( ) d 通过朗读把充沛的感情表达出来,首先要能准确把握课文感情基调,如圆明 园的毁灭表达的是痛惜之情,少年中国说表达的是壮志豪情。 () 5 5. .按按要要求求选选择择正正确确的的答答案案,将将序序号号填填入入题题后后的的括括号号中中。(8 8 分分) (1)下列几组词语中没有错别字的一组是( B) A 美中不足难以置信寸草不生国态民安 B 理所当然千真万确负荆请罪路不拾遗 C 绝口不提眉开眼笑震天动地兵慌马乱 D 攻无不刻众星拱月举世闻名内忧外患 (2)下列成语中含有喜爱

19、、赞美的情感的一项是(C) A 多事之秋B 流离失所C 夜不闭户D 哀鸿遍野 (3)下列人物形象的特点概括不准确的一组是(D) A 顾全大局、一心为国的蔺相如B 诚实善良、勤劳勤俭的牛郎 C 热爱乡亲、舍己为人的猎人海力布D 恃才傲物、自毁前程的朱丹 (4)下列诗句中表达爱国情感的一项是(A) A 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。B 少壮不努力,老大徒伤悲。 C 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。D 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 6 6. .“仙仙女女们们商商量量瞒瞒着着王王母母娘娘娘娘去去人人间间看看看看。”请请展展开开想想象象,把把仙仙女女们们一一起起商商量量 和和去去人人间间的的场场景

20、景写写下下来来。(1 10 00 0- -1 12 20 0 字字)(4 4 分分)( (略略) 二二、阅阅读读与与理理解解。(3 30 0 分分) (一一)阅阅读读忘忘不不了了的的那那一一记记耳耳光光一一文文,完完成成文文后后习习题题。(1 14 4 分分) 我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。 那一年我九岁,一向反对棍棒教育、文弱且极少发怒的父亲,第一次以迅 雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下重重的一掌。 起因非常简单我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的 5 分钱买 了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛。到 家后,我眉飞色舞地把逃票的经历

21、讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想 却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫。 我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便 离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付 出代价。 父亲似乎看透了我的心事,沉默许久,他靠在床边,点燃一支香烟。 就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心 的故事:在很久以前,有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子,一直对他 百般呵护纵容。有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备,还夸奖 他聪明能干。于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来 他被逮捕归案,判了死

22、刑。临刑前,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯 狂地咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我。如果当初偷了邻居 东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场? 我好恨你呀!” 讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:“我当财会 科长几十年,经手的钱财成千上万,但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷,却 问心无愧。 我今天之所以打你, 就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样, 都是一个贪字。蚁穴虽小可以溃长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里 取出钱包,掏出 2 毛钱放在桌子上,严肃地盯住我:“你再去游泳,要多买一张 票,要向售票员说明情况。

23、能做到吗?” 我点 点头,泪水再次涌出眼眶。 我虽然还不能完全懂得故事中蘊涵的深奥道 理,但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(sh)犊(d)之情。 从那以后,每当在生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那记耳光,想起那 个月色如水的夜晚 1.第和第小节中意思相近的两个成语是迅雷不及掩耳之势和猝不 及防 。第和第小节中意思相近的词语是褒奖和夸奖(4 分) 2.请用“”划出“我”挨打的原因,用“”划出“我”挨打后 的心事。(4 分) 3.选择正确的答案,将序号写在题后的括号内。(6 分) 第小节中“我永远也忘不了那一记耳光”,下列说法正确的一项是(C) A “我”牢牢记住了父亲打“我”耳光的事,准备一有能力

24、独立就离家出走。 B “我”牢牢记住了父亲打“我”耳光的事,要让父亲为他的行为付出代价。 C “我”牢牢记住了父亲对“我”的谆谆教诲,一生做“问心无愧”的人。 D “我”牢牢记住了父亲跟“我”讲的故事,很感人。 父亲之所以对“我”那么严格,是因为他明白:一些看似小的问题,如果不 加以重视,很容易酿成恶果。下列说法不正确的一项是( D) A 千里之堤 毁于蚁穴B 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C 见微知著 防微杜渐D 小题大作 借题发挥 父亲对“我”的教育为什么能成功?下列说法不正确的一项是(D) A 在“我”为自己成功逃票的经历沾沾自喜的时候,父亲给予了严厉的惩罚, 让“我”为自己的错误行为

25、付出了代价。 B 在“我”受到惩罚后不理解父亲的时候,父亲讲了“慈母亲坏儿子”的故事, 用反面的例子让“我”明白从小“明辨是非”的重要性。 C 父亲又用自己当财会科长几十年,经手的钱财成千上万,从不贪污一分一厘 这个正面例子,告诉“我”蚁穴虽小可以溃长堤的道理。还给“我”钱让“我” 自己去承认并改正错误。 D 从第小节看出,父亲讲的道理“我”并不懂,只是被父亲的爱感动了。 (二二)阅阅读读小小雪雪花花的的泪泪,完完成成文文后后习习题题。(1 16 6 分分) 尽管昨晚雪下得很大很大,但却轻得没有声音,好像一祥。小雪 花们期待着能给还在屋里睡觉的人一个惊喜,听人们一早推开窗就喊“啊,下雪 啦!”

26、那是一种多么热烈的欢呼声啊! 天快亮的时候,所有的雪花都已经落下来,把树变成了雪树,把房子变成了 雪房子,把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。 停留在一条小路上的一群小雪花们地猜测着: “今天第一个发现 我们的,准是去买菜的妈妈。”“说不定,也许是一个去上班的叔叔” 正说到这儿,只见一栋小屋的门开了,从门里走出一位叔叔。小雪花们立刻 闭上嘴巴, 竖起耳朵, 可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。 更奇怪的是, 他很年轻就已经拄了一根拐棍。 小雪花们气愤极了,心想:这个叔叔太冷漠了,太不在乎我们了!于是,它 们在叔叔快要走过时,一齐使劲儿翻了个身,把叔叔摔倒在地上。小雪花们得 意极了! 可是

27、叔叔摔倒后并没有马上爬起来,他用手慢慢抚摸着雪花,闲一闻,又尝 了尝,然后仰起头,向着天空地喊道:“下雪啦!下雪啦”知道所 有门窗都打开了,人们大声喊道“下雪啦”的时候,他才停下来。 正当小雪花们奇怪时,只见两个女孩儿奔到那位叔叔跟前,把他搀扶起来: “盲人叔叔,谢谢你告诉我们下雪了。这雪真美啊!” 小雪花们听了一惊,什么?这是一位盲人叔叔?可是我们刚才 盲人叔叔拄着拐棍,一步步走远了,一边走,一边还兴奋地说:“下雪了! 下雪了!” a 此刻,细心的人能听见雪花的泪一滴一滴地从树上、屋檐上落下来,落 下b 虽然那一句句“下雪啦”的呼声越来越多,但它们听了却想哭。c 终于, 它们忍不住了,悄悄地

28、落下了眼泪。d 望着叔叔渐渐走远的背影,听着那渐渐模 糊的声音,小雪花们难过极了。 摘自实用文摘转录快乐迪尼斯:感动小学生的 100 篇童话(九州出版社) 1.选择恰当的词语,将序号填在题后的括号里。(8 分) 第小节中的横线上填上哪一项内容最合适( A) A 小猫轻巧地行走B小河欢快地流淌C 小鸟在天空飞翔E 啄木鸟啄食虫子 第小节中的横线上填上哪一项内容最合适( B) A 叽叽喳喳B 你一言我一语C 七嘴八舌E 大声喧哗 第小节中的横线上填上哪一个成语不合适( C) A 欢天喜地B 兴高采烈C 声嘶力竭E 兴奋不已 文中“小雪花”为什么流泪,下列理解恰当的一项是(D) A 天亮了,雪停了,

29、太阳出来了。小雪花被一点点融化成了雪水。 B“下雪啦”的呼声越来越多,可是小雪花不能加入他们的行列。 C 瑞雪兆丰年。小雪花听到了人们的呼唤,留下了激动的泪水。 D 小雪花因为误解了盲人叔叔而后悔不迭,心里感到十分的痛苦。 2.第小节中小雪花们感到“奇怪”,一是因为 等了老半天也没听见那叔叔说 一句话;二是他很年轻就已经拄了一根拐棍。(2 分) 3.随着情节的发展,文中的“小雪花”的情绪也在不断变化,请抓住关键词按顺 序完成填空。(4 分) 期期待待猜测奇怪气愤 得意奇怪吃惊难过 4.第小节 a b c d 四句话正确的顺序是 dbca(2 分) 三三、习习作作与与表表达达。(3 30 0 分

30、分) 在生活中,被人误解或者误解他人的事情经常会发生,需要大家相互理解, 才能和睦相处。请以”误解“为题,把自己亲身经历的或看到、听到的一件事情 写下来,注意写出人物心里的想法。(不少于 450 字) 第三学段“习作”目标与内容: 1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。 2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感 受,积累习作素材。 3.能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需 要,分段表述。 4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规 范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。 一类文 27-30二类文 2426三类文 21-23 四类文 18-20五类文 18 分以下

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