1、 自己的事情自自己的事情自 己做己做 龙富小学龙富小学 任晓明任晓明 自我调查：自我调查： 你自己收拾房间吗？你自己收拾房间吗？ 你的物品摆放通常很有条理吗？你的物品摆放通常很有条理吗？ 你自己洗衣服吗？你自己洗衣服吗？ 你在家主动打扫卫生吗？你在家主动打扫卫生吗？ 你会做饭吗？你会做饭吗？ 你上每节课都能认真听讲吗？你上每节课都能认真听讲吗？ 你课前能自觉预习，课后能认真复习吗？你课前能自觉预习，课后能认真复习吗？ 没有老师、家长的监督，你能独立完成作业吗？没有老师、家长的监督，你能独立完成作业吗？ 实话实说实话实说: : 生活中你能做到自己的生活中你能做到自己的 事情自己做吗事情自己做吗?
2、 ?请举例说明。请举例说明。 一、学会多种生活技能。一、学会多种生活技能。 自己动手洗衣服自己动手洗衣服 老师教我摺衣服老师教我摺衣服 知识拓展知识拓展 按时上学，放学按时上学，放学(无需长辈接送无需长辈接送)。自主学习，。自主学习， 独立完成各学科作业，不断获得学习技能和知识独立完成各学科作业，不断获得学习技能和知识 信息（不依赖家长）信息（不依赖家长） ，提高学习效率（成绩）。，提高学习效率（成绩）。 二二 学习文化，增长知识是人生自立内容之一。学习文化，增长知识是人生自立内容之一。 三、日常生活琐事中学会自我保护。三、日常生活琐事中学会自我保护。 如：如： 远离险区，建筑工地等。远离险区
3、，建筑工地等。 平时要讲究卫生，饭前便后常洗手，不接触传染病人。平时要讲究卫生，饭前便后常洗手，不接触传染病人。 不吃陌生人给的食物。不吃陌生人给的食物。 依赖依赖 自立自立 分组任务分组任务 “我”该怎么办呢？ 情境一：爸爸妈妈因公外出，我要到奶奶家住 几天 情境二：做数学题时，遇到难题了 情境三：爸爸出差，妈妈生病了，我该 情境四：学校要组织艺术节，可妈妈担心参加 艺术节会影响学习，不让我参加 通过今天的学习通过今天的学习, ,你有哪些收获和你有哪些收获和 感受感受? ? 滴自己的汗，吃自己的饭滴自己的汗，吃自己的饭, 自己的事，自己干。自己的事，自己干。 自己的事情自己做，不要靠别人。自己的事情自己做，不要靠别人。 请选择一两个自己应该做而请选择一两个自己应该做而 没有做到的事情，制订一份没有做到的事情，制订一份 计划，让同学或家长帮忙监计划，让同学或家长帮忙监 督执行。督执行。
