北师大版三上心理健康教育-第4课 合作互助好处多-ppt课件-省级优课-(配套教案编号:5656a).ppt

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1、游戏:一指举篮球 游戏规则:只能用一根手指把游戏规则:只能用一根手指把 篮球举起来,坚持篮球举起来,坚持5秒钟算成功。秒钟算成功。 合作互助,好处多合作互助,好处多 心理健康课心理健康课 三个和尚的故事三个和尚的故事 为为什什么人多了反么人多了反而而没没有水喝呢?有水喝呢? 三三个和尚个和尚都互相都互相推脱推脱,谁谁也不也不 愿意为集体愿意为集体出力,不出力,不愿愿互相互相帮帮助、助、 互相配合,所以互相配合,所以没没有水喝。有水喝。 大家给他们出出 主意,怎么办? 从刚才的游戏和故事当中,你知道了什么? 合作是非常重要的,只有懂得合作的人,合作是非常重要的,只有懂得合作的人, 做起事情来才容

2、易得多了。做起事情来才容易得多了。 合作产生美合作产生美 你能说一说生活中你能说一说生活中 一些合作互助的例子吗?一些合作互助的例子吗? 小组讨论:小组讨论: 什么是合作互助?什么是合作互助? 怎样合作互助?怎样合作互助? 两个人以上的团体两个人以上的团体 为了共同的目标为了共同的目标 互相商量,互相配合互相商量,互相配合 2008年北京奥运会击缶倒计时年北京奥运会击缶倒计时 合作活动:篮球动起来合作活动:篮球动起来 规则:用最少的时间让每一个人都能接规则:用最少的时间让每一个人都能接 触到篮球,篮球掉到地上就算失败,又触到篮球,篮球掉到地上就算失败,又 要重新开始。要重新开始。 成功合作互助

3、的因素成功合作互助的因素 信任信任 配合配合 主动主动 敢于承担责任敢于承担责任 不抱怨不抱怨 1、有同学考试或者写作业时不会做,叫你给他抄袭, 你能与他合作吗? 2、有同学打碎教室玻璃,因为他是你的好朋友, 你就隐瞒不报,你认为这种合作可以吗? 3、你的朋友被别人欺负,想让你和他一起去报复, 你能答应吗? 请你判断:请你判断: 合作分清是与非合作分清是与非 通过这节课的学习,通过这节课的学习, 请您说一说您的收获:请您说一说您的收获: 合作的意义合作的意义: 一个人学会了与别人合作,也就获得了打开一个人学会了与别人合作,也就获得了打开 成功之门的钥匙成功之门的钥匙 。 小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就 很难有什么成就。很难有什么成就。 合作互助可以带来什么? 回回 顾顾 学学 会会 合合 作作 目目 标标 一一 致致 互互 相相 商商 量量 互互 相相 配配 合合 合作的意义合作的意义: 一个人学会了与别人合作,也就获得了打开一个人学会了与别人合作,也就获得了打开 成功之门的钥匙成功之门的钥匙 。 小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就 很难有什么成就。很难有什么成就。

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