1、东城区 20222023 学年度第二学期期末教学统一检测 高一语文参考答案及评分标准 2023.7 一、本大题共 3 小题,共 9 分。1.(3 分)B 2.(3 分)C 3.(3 分)D 二、本大题共 3 小题,共 11 分。4.(3 分)A 5.(3 分)B 6.(5 分)要点:以真情孝顺父母,丧祭之礼上应表达发自内心的哀与敬;重视感恩教育,培育感恩之心;调整当代丧祭之礼,为现代人重塑充满敬意的切身历史感。【评分标准】要点1 分,要点各 2 分。意思对即可。三、本大题共 4 小题,共 13 分。7.(3 分)C 8.(3 分)B 9.(3 分)A 10.(4 分)要点:王安石认为怨恨和非议
2、产生的原因是人们习惯苟且偷安,而自己力图改变这种风气;曾巩认为怨恨和非议产生的原因是变法者考虑不慎重,操之过急,负俗冒进。【评分标准】两个要点各 2 分。意思对即可。四、本大题共 4 小题,共 23 分。11.(3 分)B 12.(6 分)参考答案:贵介,是尊贵、高贵的意思。“贵介之宾”,既评点了来客的身份,更道出了诗人的态度,对这人因仰慕自己诗文来拜访的客人,诗人是尊敬、客气的,这一点可从“再拜”之礼,“岂有”“漫劳”的自谦,“佳客”的尊称,“还来看药栏”的客套话中见出。诗中“老病”“腐儒”等词语,也表达出诗人自伤自慨之情,与车马驻停、淹留竟日的佳客形成了一定的隔膜。“相知之客”,点出了客至
3、表达的是诗人对有朋友来访的喜悦,对来客的亲近、爱重之情。颔联流露出迎客的喜悦之情;颈联如话家常,倾己所有,足见亲近知心之意;尾联呼邻共饮,“酒逢知己千杯少”,正说明志趣相投之人的心心相印。【评分标准】“贵介之宾”“相知之客”各 3 分。意思对即可。13.(共 8 分)(1)必浚其泉源 必积其德义(2)素月分辉 明河共影 相顾无言 惟有泪千行(3)塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑【评分标准】每空 1 分。有错字该空不得分。14.(6 分)参考要点:对女子多抱有爱怜、体贴之心。相关情节如关心淋雨的龄官,祭奠死去的丫鬟金钏等。敏感多情,认为自然万物都有人的情感。相关情节如宝玉不忍飘落的桃花被践踏,将花
4、瓣抖在池内等。具有一定的平等意识,与物的贵贱相比,更看重人的意志和情感需要。相关情节如纵容晴雯撕扇等。【评分标准】答出两个要点即可,每个要点 3 分。有其他理解,合理即可。五、本大题共 4 小题,共 16 分。15.(3 分)D 16.(3 分)B 17.(6 分)要点:被猾胥强“报充里正役”,即使百计营谋不能脱,也“不敢敛户口”,而是累尽家产;家产累尽后,早出晚归,自行搜寻促织;交不上促织,自己“忧闷欲死”“唯思自尽”;得到良虫,精心饲养,并不居为奇货,只想“以塞官责”。【评分标准】每个要点 2 分,答出任意三个要点即可得满分;有其他答案,合理也可给分。意思对即可。18.(4 分)示例:不认
5、同。成名境遇的改变并不是因为自己的人品和才华被赏识,而是因为进献了一只符合上意的促织。百姓的生死和荣辱决定于一只小虫,足见统治者的荒淫残暴。成名最终真的“成名”了,这种圆满正好讽刺了官场“媚上”的风气:只要把长官媚好了,无才可“入邑庠”,无能可“以卓异闻”,贫穷可以“裘马过世家”。表面是喜,实质是深重的悲,这样的结局蕴藉深刻,更具有讽刺和批判的效果。【评分标准】认识到“喜”背后的“悲”(即反映出的社会问题)人的异化、社会治理的荒谬等,有一定的解析,3 分;意蕴深刻,1 分。意思对即可。(如谈“认同”,言之成理,酌情给分。)六、本大题共 2 小题,共 48 分。19.(共 8 分)(1)(3 分
6、)C(2)(2 分)参考答案:该系统借助视频“线上见面”的方式,实现轻微事故的快速处理和涉事人员的快速撤离。【评分标准】正确补充主语,1 分;正确解决搭配不当问题,1 分。(3)(3 分)示例:“视频快处”让轻微交通事故处理“快步前行”。【评分标准】“视频快处”、轻微交通事故、快速处理,三个要点各 1 分。20.(40 分)评分参考:项项 目目 类类 别别 内容内容 语言语言 结构结构 评评 分分 细细 则则 一类卷(3540 分)中心突出,叙述具体、得当,适当运用议论、抒情。观点鲜明,分析深刻并与事例紧密结合。准确,流畅,得体。完整,严谨。以 37 分为基准分,适当浮动:具备语言项和另一项条
7、件,而其余一项达到二类卷标准的,获得基准分;具备上述三项条件的,酌情加分(其中语言项突出的,获得满分);具备上述一项条件,而另两项达到二类卷标准的,酌情减分。二类卷(3034 分)中心明确,叙述比较具体、得当,有一定的议论、抒情。观点明确,分析较深刻,能与事例较好结合。准确,连贯,大致得体。完整,有条理。以 32 分为基准分,适当浮动:具备语言项和另一项条件,而其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;具备上述三项条件的,酌情加分(其中语言项比较好的,获得本类卷最高分);具备上述一项条件,而另两项达到三类卷标准的,酌情减分。三类卷(2429 分)基本能叙述一件事情,但不够具体。观点基本明确,有分析
8、并与事例基本一致。基本通顺,有少量语 病。基 本 完整,条理基 本 清楚。以 27 分为基准分,适当浮动:基本具备上述三项条件的,获得基准分;其中语言项比较好一些的,酌情加分;另有某些缺点的,酌情减分。四类卷(23 分以下)审题有明显偏差或中心不明确。叙述不具体。审题有明显偏差或观点不明确。没有分析,事例不足以说明观点。病句较多。不 够 完整,条理混乱。以 21 分为基准分,适当浮动:凡属上述情况的,获得基准分;某一项稍好一些的,酌情加分;全篇更差一些的,22 分以下。说明:字数不足 700 的,每少 50 字扣 2 分。没有题目扣 2 分。错别字每 4 个扣 1 分,重现的不计,最多扣 2
9、分;标点错误较多或模糊的扣 1 分。【文言材料二参考译文】如今在此做官,要想遵循古人的治理之道,信守不变的法则,先实施教化,并等待一段时间,确实有办不到的地方。因为自己没有归合天下人心的办法,而不得不在此时负俗冒进,那么姑且拣重要的事情迅速加以处理,不重要的事情则慢慢来,那还差不多可以行得通。反之就不是这样,不先实施教化,而急于要求他人为善;不等待一段较长的时间,就急于要求人们的功罪善恶显现出来。所以威胁压制的方法被施行,怨愤背叛的情绪就滋长;偏听挑剔的风气盛行,告发揭短的弊端就丛生。自己用力越多,人们对自己的违抗也越烈。何况现在的读书人平素没有磨砺的操行,当官的又不是平素考察挑选出来的良材。一日之间突然除去旧法,就要以新法整治一切,这难道不是手下人的失误而且不是无害的吗?谤议怨怒的产生,确有招致它来的原因。所以说足下不必对此感到奇怪。虽然如此,造成这样一个局面难道还有其他原因吗?考虑问题不慎重罢了。顾惜自己的职位而急于执法,那么志在去除邪恶,就一定要使人言上达而且开阔视听,我以为治国者应当如此。所以事情到了已经明察的地步,即使不是曾经立志去除邪恶的人,等待之道也已经尽到了,那么作恶的人就不得不除掉了。务求人言上达而且开阔视听的人,他自己的治乱得失,就将从人们的议论中观察出来,对于别人的长短隐私,就不会去加以注意了。所以说:是考虑问题不慎重罢了。