人教版二年级数学上册《角的认识及画法》教学课件.pptx

上传人(卖家):宇zoey 文档编号:674100 上传时间:2020-08-03 格式:PPTX 页数:23 大小:3.74MB
下载 相关 举报
人教版二年级数学上册《角的认识及画法》教学课件.pptx_第1页
第1页 / 共23页
人教版二年级数学上册《角的认识及画法》教学课件.pptx_第2页
第2页 / 共23页
人教版二年级数学上册《角的认识及画法》教学课件.pptx_第3页
第3页 / 共23页
人教版二年级数学上册《角的认识及画法》教学课件.pptx_第4页
第4页 / 共23页
人教版二年级数学上册《角的认识及画法》教学课件.pptx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、RR二年级上册二年级上册 角的认识及画法角的认识及画法 角的初步认识角的初步认识 你能找到哪些角?你能找到哪些角? 一、情境导入,揭示课题一、情境导入,揭示课题 今天我们一起学习角今天我们一起学习角 的初步认识。的初步认识。 二、观察实践,探索新知二、观察实践,探索新知 二、观察实践,探索新知二、观察实践,探索新知 完整指出下面物体上的角。完整指出下面物体上的角。 这些物品中都有角。这些物品中都有角。 一个角有几个顶点?有几条边?一个角有几个顶点?有几条边? 二、观察实践,探索新知二、观察实践,探索新知 教材教材P39 P39 例例11 顶点顶点 边边 边边 一个角有一个顶点,有两条边。一个角

2、有一个顶点,有两条边。 两条边是直的,都从顶点出发。两条边是直的,都从顶点出发。 二、观察实践,探索新知二、观察实践,探索新知 二、观察实践,探索新知二、观察实践,探索新知 用下面的圆形纸片折角。用下面的圆形纸片折角。 角有大小角有大小 这两个角,哪个角大一些?这两个角,哪个角大一些? 二、观察实践,探索新知二、观察实践,探索新知 我发现角的两边张开我发现角的两边张开 得得越大越大,角就,角就越大越大。 画角要记住:先画画角要记住:先画 顶点再画边。顶点再画边。 别忘了让我别忘了让我 来帮助你呀!来帮助你呀! 从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直 的

3、线,就画成一个角。的线,就画成一个角。 二、观察实践,探索新知二、观察实践,探索新知 教材教材P39 P39 例例22 1.1.说一说周围哪些物体的表面上有角。说一说周围哪些物体的表面上有角。 2.2.按照例按照例2 2的方法,自己画出一个角。的方法,自己画出一个角。 三、巩固认识,深化理解三、巩固认识,深化理解 教材教材P39 P39 做一做做一做 1.填空。填空。 (1)一个角有()一个角有( )个顶点,()个顶点,( )条边。)条边。 (2)写出下面角的各部分名称。)写出下面角的各部分名称。 2 1 顶点顶点 边边 边边 顶点顶点 边边 边边 三、巩固认识,深化理解三、巩固认识,深化理解

4、 (3)三角形有三角形有( )个顶点,个顶点,( )条边。条边。 (4)正方形有正方形有( )个顶点,个顶点,( )个角,个角, ( )条边。条边。 3 3 4 4 4 三、巩固认识,深化理解三、巩固认识,深化理解 (5)从从( )个点起,用个点起,用( )向不同的方向画向不同的方向画( ) 条直线,就画成一个条直线,就画成一个( )。 (6)角的大小与角的两条边叉开的大小(角的大小与角的两条边叉开的大小( )关系,)关系, 两边叉开的越大,角就两边叉开的越大,角就( )。 1 直尺直尺 2 角角 有有 大大 2. 指一指哪里有角。指一指哪里有角。 三、巩固认识,深化理解三、巩固认识,深化理解

5、 教材教材P43 P43 练习八练习八 第第1 1题题 ( ) 3. 下面的图形哪些是角,哪些不是角?下面的图形哪些是角,哪些不是角? ( ) ( ) ( ) 三、巩固认识,深化理解三、巩固认识,深化理解 教材教材P43 P43 练习八练习八 第第2 2题题 4.分别说一说下面的图形中各有几个角。分别说一说下面的图形中各有几个角。 4 3 4 2 三、巩固认识,深化理解三、巩固认识,深化理解 教材教材P43 P43 练习八练习八 第第3 3题题 5. 打开折扇,看看角有什么变化。打开折扇,看看角有什么变化。 同样一把折扇,两条边张开的程度越大,角同样一把折扇,两条边张开的程度越大,角 就越大;

6、角的大小与两条边的长短并没有关系。就越大;角的大小与两条边的长短并没有关系。 三、巩固认识,深化理解三、巩固认识,深化理解 教材教材P43 P43 练习八练习八 第第4 4题题 顶点顶点 边边 边边 角的认识角的认识 角的画法角的画法 角的两边张开得越大,角就越大。角的两边张开得越大,角就越大。 顶点顶点 边边 边边 五、课堂小结五、课堂小结 1.从课后习题中选取;从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。 六、课后作业六、课后作业 七、巩固练习七、巩固练习 二、下面的图形哪些是角?是的画“二、下面的图形哪些是角?是的画“”,”, 不是的画“不是的画“”。”。 选

7、自选自创优作业创优作业100100分分 P24P24 七、巩固练习七、巩固练习 三、动手画一画。三、动手画一画。 1.用给出的点为定点,画一个角,并标出这用给出的点为定点,画一个角,并标出这 个角各部分的名称。个角各部分的名称。 选自选自创优作业创优作业100100分分 P24P24 顶点顶点 边边 边边 七、巩固练习七、巩固练习 三、动手画一画。三、动手画一画。 2.用给出的点和边画一个开口向左的角。用给出的点和边画一个开口向左的角。 选自选自创优作业创优作业100100分分 P24P24 七、巩固练习七、巩固练习 五、数一数,填一填。五、数一数,填一填。 ( )条线段)条线段 ( )个角)个角 ( )条线段)条线段 ( )个角)个角 4 4 2 1 选自选自创优作业创优作业100100分分 P24P24 七、巩固练习七、巩固练习 ( )条线段)条线段 ( )个角)个角 ( )个角)个角 3 2 6 五、数一数,填一填。五、数一数,填一填。 选自选自创优作业创优作业100100分分 P24P24

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 人教版(2024) > 二年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版二年级数学上册《角的认识及画法》教学课件.pptx)为本站会员(宇zoey)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|