1、第一部分第一部分旋律优美抒情。旋律优美抒情。一阵轻柔的鼓声，仿佛在夜幕一阵轻柔的鼓声，仿佛在夜幕降临的时候，瑶族的青年男女们穿着降临的时候，瑶族的青年男女们穿着节日的盛装从四面八方聚集起来）节日的盛装从四面八方聚集起来）A,主题音乐（姑娘们在长鼓的伴奏下翩主题音乐（姑娘们在长鼓的伴奏下翩翩起舞）翩起舞）（音乐速度（音乐速度稍稍慢）慢）（情绪（情绪幽静委婉）（姑娘幽静委婉）（姑娘们的情绪越来越高涨）们的情绪越来越高涨）（音乐速（音乐速度度加快）加快）（情绪（情绪欢快活欢快活泼）（小伙们也情不自禁的围到了姑泼）（小伙们也情不自禁的围到了姑娘们的身边）娘们的身边）（音乐速度（音乐速度稍稍快）快）（情
2、绪（情绪热烈奔放）（姑热烈奔放）（姑娘们向小伙们发出了热情的邀请，他娘们向小伙们发出了热情的邀请，他们在一起尽情的舞蹈）们在一起尽情的舞蹈）第二部分第二部分 这一部分乐曲调性发这一部分乐曲调性发生了转变，拍子也变成四生了转变，拍子也变成四三拍，旋律安宁、深情委三拍，旋律安宁、深情委婉，与瑶族特有的柔美舞婉，与瑶族特有的柔美舞姿结合起来，仿佛是人们姿结合起来，仿佛是人们在亲切地交谈。学生欣赏在亲切地交谈。学生欣赏第二部分。第二部分。教师用微小的指挥动教师用微小的指挥动作提示这是三拍子的轻柔作提示这是三拍子的轻柔舞曲。舞曲。第三部分第三部分A A、主题的再现式：、主题的再现式：音乐更加的热烈，是第一音乐更加的热烈，是第一段的再现，所以用来表段的再现，所以用来表示。（人们在短暂的休息示。（人们在短暂的休息和交谈之后，又纷纷跳了和交谈之后，又纷纷跳了起来，尽情的享受这幸福起来，尽情的享受这幸福的狂欢之夜。）的狂欢之夜。）同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
