1、关于一个人的屋子关于一个人的屋子 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上皆绿，草灵。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上皆绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛亮，西蜀子云亭。孔子云：劳形。南阳诸葛亮，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？何陋之有？刘禹锡刘禹锡 李乐薇李乐薇作者简介作者简介 李乐薇：台湾现代作家，江苏李乐薇：台湾现代作家，江苏人，早年肆业于上海大夏大学，后人，早年肆业于上海大夏大学，后来一直从事文化
2、教育事业，以散文来一直从事文化教育事业，以散文见长，文笔清新脱俗，语言优美动见长，文笔清新脱俗，语言优美动人，风格柔和温婉，富于感情。人，风格柔和温婉，富于感情。空中楼阁意象空中楼阁意象 成语成语“空中楼阁空中楼阁”意为比喻幻想意为比喻幻想或脱离实际的理论、计划，在本文中，或脱离实际的理论、计划，在本文中，作者采用其本意：建筑或飘浮在空中作者采用其本意：建筑或飘浮在空中的楼阁。的楼阁。1 1、建筑在山上的小屋，如同缥缈、建筑在山上的小屋，如同缥缈在空中的楼宇。在空中的楼宇。2 2、山上的环境独立安静，与外界、山上的环境独立安静，与外界隔离隔离。眉黛（眉黛（di）古代女子以黛画眉，故称眉为古代女
3、子以黛画眉，故称眉为黛。黛，青黑色的颜料。黛。黛，青黑色的颜料。憩（憩（q）停歇。停歇。俯仰天地俯仰天地俯，低头；仰，抬头。尽情观赏天俯，低头；仰，抬头。尽情观赏天地景色。地景色。游目骋怀游目骋怀游目，目光由近及远，随意观看。游目，目光由近及远，随意观看。骋怀，敞开胸怀，尽情畅想。放开视野四下观望，骋怀，敞开胸怀，尽情畅想。放开视野四下观望，放开胸怀尽情畅想。晋王羲之放开胸怀尽情畅想。晋王羲之兰亭集序兰亭集序：“所以游目骋怀，是以极视听之娱，信可乐也。所以游目骋怀，是以极视听之娱，信可乐也。”雾失楼台楼台在浓雾中隐没了身影。雾失楼台楼台在浓雾中隐没了身影。空中楼阁常比喻脱离实际的理论或虚构的空
4、中楼阁常比喻脱离实际的理论或虚构的事物。事物。重点字词重点字词:请欣赏配乐朗诵请欣赏配乐朗诵第一部分第一部分(18)当作者立足于当作者立足于屋外的时候，写了哪些景物？屋外的时候，写了哪些景物？第一层：小屋和山的关系。第一层：小屋和山的关系。第二层：小屋和树的关系第二层：小屋和树的关系。立足小屋之外立足小屋之外1-8.（定景换点）（定景换点）山下山下山下山下山上山上 第二部分第二部分(918)写周围环境和小屋写周围环境和小屋的关系，写到了那些事物的关系，写到了那些事物？1、写小屋的花园和云霞。、写小屋的花园和云霞。2 2、写小屋的空气和光线。写小屋的空气和光线。4、写夜晚小屋、写夜晚小屋。3 3
5、、写小屋和外界的相通。写小屋和外界的相通。立足于小屋立足于小屋9-18（定点换景）（定点换景）云云霞霞花园花园空气光线山路山路美是到处都有的，对于我美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现而是缺少发现。罗丹罗丹美丽寄言美丽寄言 品味文中的品味文中的“绘画美绘画美”（之一）（之一）字里行间充溢着对小屋的字里行间充溢着对小屋的亲切、珍爱与赞赏之情。亲切、珍爱与赞赏之情。小屋后面有一棵高过屋顶的大树，小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面。美而细而密的枝叶伸展在小屋的上面。美而浓的树阴把小屋笼罩起来。这棵树使小浓的树阴把小屋笼罩起来。这棵树使
6、小屋给人另一种印象，使小屋显得含蓄而屋给人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。有风度。品味文中的品味文中的“绘画美绘画美”（之二）（之二）人格化的描写展现了小屋与人格化的描写展现了小屋与树的关系，亲切富有浓郁的人情树的关系，亲切富有浓郁的人情味。味。品味文中的品味文中的“绘画美绘画美”（之三）（之三）那些树把小屋遮掩了，只在树与树那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起
7、，小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。姿态翩然。拟人手法展现树点缀小屋拟人手法展现树点缀小屋所产生的极有灵性的美学效果。所产生的极有灵性的美学效果。品味文中的品味文中的“绘画美绘画美”（之四）（之四）有形的围墙围住一些花，有紫藤、月有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状，有片状，有红，一些花，那些花有朵状，有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。也许那是上帝有白，有绚烂，也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。玩赏
8、的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。咫尺天地，却咫尺天地，却“适于心灵适于心灵散步，眼睛旅行散步，眼睛旅行”-自由舒畅！自由舒畅！品味文中的品味文中的“绘画美绘画美”（之五）（之五）只有破晓或入暮，那时山上只有只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。小一片微光，一片柔静，一片宁谧。小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好象层山后慢慢地花蕊绽开了一些，好象层山后退了一些。山是不动的，那是光线加退了一些。山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。当花瓣微强了，是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。微收拢，那就是夜晚
9、来临了。破晓入暮的观察过程，美的享受过破晓入暮的观察过程，美的享受过程程-小屋的光线小屋的光线“最富于浪漫的文学性最富于浪漫的文学性”。（生活理想和追求的反映）（生活理想和追求的反映）品味文中品味文中“绘画美绘画美”（之六）（之六）每个夜幕深重的晚上，山下亮起每个夜幕深重的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗光。山下的灯把黑暗照亮照亮了，山上的了，山上的灯把黑暗灯把黑暗照淡照淡了，淡如烟，淡如雾，了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也飘渺山也虚无，树也飘渺。小屋迷失于雾。小屋迷失于雾失楼台的情景中。它不再是清晰的小失楼台的情景中。它不再是
10、清晰的小屋，屋，而是烟雾之中、星点之下、月影而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁。之侧的空中楼阁。素淡朦胧，天上人间素淡朦胧，天上人间（卒章显志）（卒章显志）对于文章的句子美对于文章的句子美,你有发现吗你有发现吗?空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。王维王维山居秋暝山居秋暝众鸟高飞尽，孤云独去闲。众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。相看两不厌，只有敬亭山。李白李白独坐敬亭山独坐敬亭山 我外出，小屋是我快乐的起点；我归来，我
11、外出，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间，小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？我只觉得出外时身轻哪儿还有不好走的路呢？我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃的如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了名子，叫幸福的阶梯，山路被我唤起了名子，叫幸福的阶梯，山路被我唤做空中走廊。做空中走廊。领会本文的领会本文的“情感美情感美”，畅想作者的，畅想作者的“快乐快乐”和和“幸福幸福”观。观。对偶、反问强调幸福；节奏随文思的激荡不断起伏对偶、反问
12、强调幸福；节奏随文思的激荡不断起伏流淌。富有节律的作双成对的、音节和谐的诗化句子简流淌。富有节律的作双成对的、音节和谐的诗化句子简直可以击节而咏，身心随节奏的流变起伏运动，产生愉直可以击节而咏，身心随节奏的流变起伏运动，产生愉悦的阅读美感。散文诗化，为抒情言志创造了画一般的悦的阅读美感。散文诗化，为抒情言志创造了画一般的氛围。氛围。空中楼阁是作者的想象描绘，还是空中楼阁是作者的想象描绘，还是确有其物的山上的小屋？确有其物的山上的小屋？我的空中楼阁我的空中楼阁寄寓了作者怎样寄寓了作者怎样的理想？的理想？从从陋室铭陋室铭到梁实秋的到梁实秋的“雅舍雅舍”，再到再到“空中楼阁空中楼阁”，从一些相似的特
13、征中，从一些相似的特征中，由中国散文寄予的关于由中国散文寄予的关于“自己的房子自己的房子”的的理想，可以分析出怎样的文化心态？理想，可以分析出怎样的文化心态？参参 考考 作者在文章里既没有描写小屋的具体构造，也作者在文章里既没有描写小屋的具体构造，也没有详细描绘屋内的摆设。她更多地叙述了小屋与没有详细描绘屋内的摆设。她更多地叙述了小屋与周围环境的关系周围环境的关系飘渺，轻灵，如同飘在空中。文飘渺，轻灵，如同飘在空中。文章的第一部分较为写实，但也以写环境为主。第二章的第一部分较为写实，但也以写环境为主。第二部分之虚，也是相当明显。可以说，部分之虚，也是相当明显。可以说，“空中楼阁空中楼阁”的小屋
14、并非真实存在，乃是作者的一种梦想。的小屋并非真实存在，乃是作者的一种梦想。作者在文中将小屋描写成与外世隔绝的世外桃作者在文中将小屋描写成与外世隔绝的世外桃源源 ，远离喧嚣的宁静世界，表达了她希望摆脱现，远离喧嚣的宁静世界，表达了她希望摆脱现代文明社会的喧哗，投入宁静的大自然之中。代文明社会的喧哗，投入宁静的大自然之中。这个问题可以做一个大的讨论，简要以括之，这个问题可以做一个大的讨论，简要以括之，浸润几千年浸润几千年“天人合一天人合一”文化传统的知识分子，在文化传统的知识分子，在生活细节中体现了生活细节中体现了“独立之人独立之人格，自由之精神格，自由之精神”的特征。的特征。课后练习课后练习，山
15、如眉黛，山如眉黛,小屋恰似眉梢上的痣一点。小屋恰似眉梢上的痣一点。比喻.两个比喻,形象勾画出山与小屋的姿态,不仅点染了小屋的醒目、清新、玲珑,而且写出了小屋和山的搭配浑然天成,令人浮想联翩,回味无穷.，山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一，山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调！生气，一点情调！比喻。四个比喻角度各异，前两个比喻以“飘”、“掠”的动态写静止的美，出奇制胜，气运生动。后两个比喻，则直接点出小屋给人的色彩印象和气氛感觉，渲染出小屋灵巧的风姿和迷人的气势。，这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度得含蓄而有风度。拟人，用写人的词语拟人，用写人的词语“含蓄含蓄”和和“风度风度”来写小屋，表达了作者对小屋的赞美和热爱之情，来写小屋，表达了作者对小屋的赞美和热爱之情，也暗含着作者人格中的尊严。也暗含着作者人格中的尊严。，无需挂画，门外有幅巨画名叫自然。，无需挂画，门外有幅巨画名叫自然。比喻，将大自然比成一幅巨画，意境阔大，又十分自然。
