1、苏教版一年级数学上册苏教版一年级数学上册 复习旧知复习旧知 今天我们一起来复习今天我们一起来复习8 8- -1010的分与合。的分与合。 8 8的分与合：的分与合： 8 8 1 1 7 7 8 8 2 2 6 6 8 8 3 3 5 5 8 8 4 4 4 4 8 8 1 1 7 7 8 8 2 2 6 6 8 8 3 3 5 5 9 9的分与合：的分与合： 9 9 1 1 8 8 9 9 2 2 7 7 9 9 3 3 6 6 9 9 4 4 5 5 9 9 1 1 8 8 9 9 2 2 7 7 9 9 3 3 6 6 9 9 4 4 5 5 1010的分与合：的分与合： 1010 1 1
2、 9 9 1010 2 2 8 8 1010 3 3 7 7 1010 4 4 6 6 1010 1 1 9 9 1010 2 2 8 8 1010 3 3 7 7 1010 4 4 6 6 1010 5 5 5 5 对口令对口令 谁是谁是3 3的好朋友？的好朋友？ 7 7是是3 3的好朋友。的好朋友。 谁是谁是9 9的好朋友？的好朋友？ 1 1是是9 9的好朋友。的好朋友。 谁是谁是4 4的好朋友？的好朋友？ 6 6是是4 4的好朋友。的好朋友。 谁是谁是2 2的好朋友？的好朋友？ 8 8是是2 2的好朋友。的好朋友。 巩固练习巩固练习 1.1.把把 放在放在2 2个盘里，可以怎样放？个盘里
3、，可以怎样放？ 1.1.把把 放在放在2 2个盘里，可以怎样放？个盘里，可以怎样放？ 按照按照8 8的分与合进行分放。的分与合进行分放。 1.1.把把 放在放在2 2个盘里，可以怎样放？个盘里，可以怎样放？ 按照按照9 9的分与合进行分放。的分与合进行分放。 2.2. 猜猜我把猜猜我把1010分成了几和几？分成了几和几？ 5 5和和5 5 不对不对 2.2. 猜猜我把猜猜我把1010分成了几和几？分成了几和几？ 6 6和和4 4 对了！对了！ 2.2. 猜猜我把猜猜我把1010分成了几和几？分成了几和几？ 请你和同桌合作，像我们请你和同桌合作，像我们 这样玩猜一猜的游戏。这样玩猜一猜的游戏。
4、3.3. 6 6 2 2 2 2和和6 6合成合成8 8。 5 5 8 8可以分成可以分成5 5和和3 3。 3 3 8 8 3.3. 1 1 8 8 1 1和和8 8合成合成9 9。 5 5 9 9可以分成可以分成5 5和和4 4。 4 4 9 9 小组合作，像他们那样说一说。小组合作，像他们那样说一说。 4.4. 1010 8 8 1010 3 3 8 8 9 9 5 5 9 9 4 4 5.5.哪两只哪两只 可以住在一起？可以住在一起？ 5.5.哪两只哪两只 可以住在一起？可以住在一起？ 5.5.哪两只哪两只 可以住在一起？可以住在一起？ 5.5.哪两只哪两只 可以住在一起？可以住在一起
5、？ 6. 96. 9个桃放在个桃放在3 3个盘里，每盘个数各不相同。个盘里，每盘个数各不相同。 6. 96. 9个桃放在个桃放在3 3个盘里，每盘个数各不相同。个盘里，每盘个数各不相同。 6. 96. 9个桃放在个桃放在3 3个盘里，每盘个数各不相同。个盘里，每盘个数各不相同。 7. 7. 请小朋友们认真书写哦！ 8. 8. 2 2 7 7 2 2 6 6 答案不唯一答案不唯一 5 5 5 5 3 3 2 2 大于大于0 0而小于而小于7 7的数的数 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.再次熟记了再次熟记了8 8- -1010的分与合。的分与合。 课堂小结课堂小结 2.2.能按照一定的顺序填写能按照一定的顺序填写8 8- -1010的分与合。的分与合。 3.3.运用这些数的分与合解决一些实际问题。运用这些数的分与合解决一些实际问题。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
