1、科学擂台科学擂台 争霸赛争霸赛 比赛规则比赛规则 1 1、以小组为单位参加、以小组为单位参加 2 2、答对一题得一星、答对一题得一星 3 3、答错或重复答案不计分、答错或重复答案不计分 4 4、答题方式为抢答、答题方式为抢答 5 5、老师做读题员、记分员、老师做读题员、记分员 6 6、其他同学做裁判员、其他同学做裁判员 7 7、得分高者获胜、得分高者获胜 我们用什么器官感知事物我们用什么器官感知事物 我们可以我们可以 通过什么通过什么 辨认植物辨认植物 ? 这是什么植物?这是什么植物? 这是这是 什么什么 植物植物 ? 这是这是 什么什么 植物植物 ? 猜谜语猜谜语 小伞兵小伞兵 随风吹随风吹
2、 落土地落土地 扎根基扎根基 动物动物 用什么用什么 感知环境?感知环境? 请说出请说出 3 3个会飞个会飞 的动物的动物 请说出请说出 3 3个水中个水中 的动物的动物 请说出请说出3 3 个陆地上个陆地上 的动物的动物 给下列物体分分类给下列物体分分类 答题结束答题结束 谁是擂主?谁是擂主? 本轮任务本轮任务 做一副做一副 你喜欢的你喜欢的 动物贴画动物贴画 比赛规则比赛规则 票选产生票选产生 “最佳色彩奖”“最佳色彩奖” “最佳形象奖”“最佳形象奖” “最佳创意奖”“最佳创意奖” 大奖大奖 等你拿等你拿 1 1、你想做成什么样的?、你想做成什么样的? 2 2、用什么材料和工具?、用什么材料和工具? 3 3、怎样做?、怎样做? (1 1)绘图绘图 (2 2)裁剪)裁剪 (3 3)粘贴)粘贴 (4 4)整理整理 1 1、小组成员要互相合作、小组成员要互相合作 2 2、作品要具有形式美感、作品要具有形式美感 3 3、使用剪刀时注意安全、使用剪刀时注意安全 4 4、活动时保持教室卫生、活动时保持教室卫生 5 5、作品中要尽量体现本学、作品中要尽量体现本学 期期 “动物”单元学习内容“动物”单元学习内容 想不想再想不想再 做一幅?做一幅? 再见再见