2023新冀人版一年级上册《科学》全册PPT课件（打包）.rar

第第1 1单元单元 我们爱科学我们爱科学第第3 3课课 我的感官我的感官冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入1.1.观察数字的颜色观察数字的颜色2 2、听声音、听声音3 3、尝糖的味道、尝糖的味道4 4、闻一闻气味、闻一闻气味5 5、摸一摸文具盒、摸一摸文具盒第第二二部部分分新课讲解第第三三部部分分课堂小结第第四四部部分分拓展延伸第第1 1单元单元 我们爱科学我们爱科学第第3 3课课 我的感官我的感官冀人版一年级上册科学课件第第1 1单元单元 我们爱科学我们爱科学第第1 1课课 走进科学走进科学冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入科 学k xu你能想到什么？科学课上做什么？第第二二部部分分新课讲解科学课上做这些观察实验制作养殖观察植物的叶子选取植物的一片叶子进行观察颜色、形状正面、反面叶子边缘你观察的叶子同一株植物中不同的叶子有什么相同和不同？小纸鱼实验小鱼会发生什么变化？说说你的发现第第三三部部分分课堂小结反思与评价通过观察、实验活动，你有什么收获？你在哪个环节做得比较好？哪个小组表现最好？第第四四部部分分拓展延伸拓展活动 听一听科学家的故事，收集你喜欢的科学家头像并粘贴在活动手册上。牛顿爱因斯坦屠呦呦第第1 1单元单元 我们爱科学我们爱科学第第3 3课课 放大镜放大镜冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入zhthuyushnme字和图画有什么binhu变化？Shng min xe le shn me z 上上 面面 写写 了了 什什 么么 字？字？dngwmnxingknqnggngxiodewtsh当当我我们想想看看清清更更小小的的 物物 体体 时，nyushnmehobnfma你你 有有 什什么么 好好办 法法 吗？fngdtxingdegngjfngdjng放放 大大 图 像像 的的 工工 具具放放 大大 镜第第二二部部分分新课讲解jngpin镜片jngkung镜框jngbng镜柄放大镜的组成放大镜的组成放大放大镜的特点的特点zhngjinhubinyunbotumng中中 间间 厚、边厚、边 缘缘 薄、透薄、透 明明nmnzhdoznyngshyngfngdjngma你你 们们 知知 道道 怎怎 样样 使使 用用 放放 大大 镜镜 吗？吗？shyngfngdjngshyozhyshnmene 使使用用放放 大大 镜时 要要 注注 意意 什什 么么 呢？呢？fngdjngnngbngwmnknqngshnmene 放放 大大 镜镜 能能 帮帮 我我 们们 看看 清清 什什 么么 呢？呢？Cicizhshshnme猜猜 猜猜 这这 是是 什什 么？么？第第三三部部分分课堂小结byb比一比比一比zzhfngdjng自自 制制 放放 大大 镜镜zzhfngdjng自自 制制 放放 大大 镜镜第第四四部部分分拓展延伸yngfngddeynjngqtnsoshnbindeomba用放大的眼睛去探索身边的奥秘吧！第第3 3单元单元 动物动物第第1010课课 动物的感官动物的感官冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入导盲犬盲犬为什么能找到家呢？什么能找到家呢？说说动物用哪些感物用哪些感觉器官感知器官感知环境？境？其它其它动物怎物怎样感知感知环境呢？境呢？第第二二部部分分新课讲解动物用眼、耳、鼻等感物用眼、耳、鼻等感觉器官感知器官感知环境。境。观察与比察与比较食草动物和食肉动物的眼睛生长部位，它们有什么不同？食草动物的眼睛总是长在头的两边。食草动物的眼睛总是长在头的两边。食肉动物的眼睛长在头的前方。食肉动物的眼睛长在头的前方。马拥有大的视觉接受范围，产生很广马拥有大的视觉接受范围，产生很广阔的视野效果。它有阔的视野效果。它有3度的视觉死角度的视觉死角马马夜行性动物夜行性动物-猫头鹰猫头鹰眼睛瞳孔很大眼睛瞳孔很大两眼几乎处在一个平面两眼几乎处在一个平面上，对物体距离的判断上，对物体距离的判断十分准确，它们的头部十分准确，它们的头部可以作两百多度的转动，可以作两百多度的转动，弥补了视野狭窄的不足弥补了视野狭窄的不足适合分辨水中物体的密度，一些通体透明的鱼虾照样适合分辨水中物体的密度，一些通体透明的鱼虾照样逃脱不了它们的逃脱不了它们的“法眼法眼”。乌贼乌贼瞳孔是波浪形的瞳孔是波浪形的无无法法识识别别6种种颜颜色色的色的色盲盲猴能够分辨出红、绿和蓝色，许多猴子物种没猴能够分辨出红、绿和蓝色，许多猴子物种没有真实的视觉模式，事实上，都是至少有真实的视觉模式，事实上，都是至少6种以种以上色彩类型的色盲上色彩类型的色盲猴猴子子具有数百万种色彩分辨能力，被认为其视觉能力远远超出任何地面上动物的色彩探测能力。它们比人类眼睛能够分辨更多的色调鸽子鸽子超强的色彩探测能力超强的色彩探测能力猫和狗：猫和狗：色盲，夜视能力强色盲，夜视能力强不具备超强的视觉能力，主要依赖气味和声音作为它们的感知不具备超强的视觉能力，主要依赖气味和声音作为它们的感知探测系统，它们是色盲，其色彩分辨能力差，然而，夜视能力探测系统，它们是色盲，其色彩分辨能力差，然而，夜视能力却超过了人类，具有更好的远景视觉和深度感知能力却超过了人类，具有更好的远景视觉和深度感知能力没有眼睑，两只眼睛不能闭合，总是睁着一对圆圆的眼睛。视觉不灵敏，对静止不动的物体极不敏感，几乎是视而不见，唯一能看见的只是在运动和摇晃的物体。具有红外感应能力，“能够探测到热度，“看到”活着的生物。蛇蛇具有红外视觉感应能力具有红外视觉感应能力蜻蜓：能以慢动作形式感知外界物体运动蜻蜓：能以慢动作形式感知外界物体运动复眼复眼耳朵的位置超大的耳超大的耳朵耳廓狐耳廓狐耳廓大，听觉敏感耳廓大，听觉敏感能够转动方向能够转动方向驼鹿驼鹿鹿角可以把音量提高鹿角可以把音量提高19%左右。左右。蛇的耳朵已经退化，听蛇的耳朵已经退化，听觉非常差，它用全身的觉非常差，它用全身的皮肤代替了耳朵。皮肤代替了耳朵。是世界上听觉最灵敏的动是世界上听觉最灵敏的动物，具有敏锐的听觉定向物，具有敏锐的听觉定向（或回声定位）系统。（或回声定位）系统。海豚海豚蝙蝠蝙蝠“回声定位回声定位”声纳系统应用自如声纳系统应用自如通过振动发现危险通过振动发现危险它的感觉很灵敏，你知道多少？它的感觉很灵敏，你知道多少？蛇能靠皮肤感觉来自地面或空气中极细微的蛇能靠皮肤感觉来自地面或空气中极细微的振动，它用全身的皮肤代替了耳朵。振动，它用全身的皮肤代替了耳朵。蛇的嗅觉非常发达，它的嗅觉接收器官是舌蛇的嗅觉非常发达，它的嗅觉接收器官是舌头，而不是鼻，蛇经常将舌头伸出来不停的头，而不是鼻，蛇经常将舌头伸出来不停的晃动。蛇的舌头有两根分叉，能吸收空气中晃动。蛇的舌头有两根分叉，能吸收空气中微小的气味粒子，分辨出不同的气味。微小的气味粒子，分辨出不同的气味。第第三三部部分分课堂小结有许多瞎眼（或几乎瞎眼）的动物依然可以生活得很好，兽类中的蝙蝠、鼹鼠和淡水豚，鱼类中的盲鱼，爬行类中的盲蛇都是其中的代表，这些动物以其它杰出的感觉功能取代了视觉，在黑暗或浑浊的环境中生活得很自在，还能避免受到依赖视觉捕食的天敌的伤害。v动物的本领可真大！第第四四部部分分拓展延伸不同不同动物眼睛位置有什么不同？物眼睛位置有什么不同？猩猩猩猩孔孔雀雀松松鼠鼠老老虎虎第第4 4单元单元 物体物体第第1111课课 认识物体认识物体冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解第第一一部部分分新课导入第第二二部部分分新课讲解球类词典铅笔盒粗糙光滑第第4 4单元单元 物体物体第第1212课课 给物体分类给物体分类冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结第第一一部部分分新课导入新课导入 zho xin tn h b tn zho xin tn h b tn找找 相相 同同 和和 不不 同同 y y xi xi sh yu xin p tu de ln y xish yu xin p tu de ln y xi一一 些些 是是 有有 橡橡 皮皮 头头 的，的，另另 一一 些些y xi sh y y xi sh y xi o de de ln y xiln y xi一一 些些 是是 已已 削削 的，的，另另 一一 些些第第二二部部分分新课讲解新课讲解1 12 23 34 4尔雅尔雅r yr y 虫虫 、鱼鱼 、鸟鸟 、兽兽 4 4 类。类。分分 类类 可可 以以 整整 理理 信信 息。息。早早 在在 距距 今今 2000 2000 多多 年年 前，前，我我 国国 第第 一一 部部 词词 典典 尔尔 雅雅 就就 把把 动动 物物 分分 为为 了了fn li k y zhn l xn xfn li k y zhn l xn x zo zi zo zi j jn du nin qin j jn du nin qin w u d y b w u d y b c din r y ji b dn w fn wi le c din r y ji b dn w fn wi le chn chn yy nionio shu lishu li第第三三部部分分课堂小结课堂小结yn fn li de fn f yn fn li de fn f zhn l zhn l 用用 分分 类类 的的 方方 法法 整整 理理自自 己己 的的 书书 z j de sh z j de sh第第4 4单元单元 物体物体第第1313课课 常见材料常见材料冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入第第二二部部分分新课讲解 毛绒玩具熊是（毛绒玩具熊是（）做的。）做的。布积木是积木是()()做的。做的。塑料小吊车是（小吊车是（）做的。）做的。木头 玩具青蛙是（玩具青蛙是（）做的。）做的。金属 我们身边的物体都是用不同的材料做成的。杯子是杯子是玻璃玻璃做的做的。铅笔是铅笔是木头木头做的。做的。勺子是勺子是金属金属做的。做的。水杯是水杯是塑料塑料做的。做的。箱子是箱子是纸纸做的。做的。红领巾是红领巾是布布做的。做的。玻璃、塑料、金属、纸、玻璃、塑料、金属、纸、木头、布，木头、布，这些都是我们生这些都是我们生活中的常见材料。活中的常见材料。有的物体不止使有的物体不止使用了一种材料用了一种材料。第第三三部部分分课堂小结1.1.连一连连一连玻璃玻璃木木头纸2.2.填一填填一填凳子是（凳子是（）做的。）做的。金属金属洗衣液瓶是（洗衣液瓶是（）做的。）做的。塑料塑料书是（书是（）做的。）做的。纸第第四四部部分分拓展延伸 你有一双会发现的眼睛，通过这次的学习相信你一定能找出更多的常见材料，赶快去找找吧！第第1414课课 科学擂台科学擂台-贴花大比拼贴花大比拼冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入教学目标：1.了解适合用于贴画的材料，以及拼贴画材质特点和成型原理。2.学习拼贴画设计方法，掌握拼贴画制作基本技巧。3.构思设计并选择适合的材料制作完成一幅拼贴画。情景导入。出示课件和老师事先准备好的作品。用树叶做的金鱼贴画用树叶做的孔雀贴画用树叶做的螃蟹贴画用海绵纸做的小鹿贴画用海绵纸做的公鸡贴画用海绵纸做的长颈鹿贴画用海绵纸做的小蝌蚪找妈妈用布片做的喜上眉梢贴画用无纺布做的小燕子贴画用无纺布做的金鱼贴画用无纺布做的海底世界贴画第第二二部部分分新课讲解观察、制作1、请同学分组讨论分析作品。2、各小组派代表总结阐述，拼贴画的材料特点以及成型的方法。3、归纳总结：拼贴画常用的成型方法，剪、刻、撕、折、重叠、拼接、粘贴。（可适度涂抹绘制部分区域）自己动手，探求新知。1、构思创意，设计草稿。2、分小组讨论构思，每个小组看用什么材料设计出拼贴画创意稿。3、小组选择好所要使用的拼贴画材料，并确定使用的成型方法。第第三三部部分分课堂小结课堂小结 把每个小组完成后的拼贴画作品，放在一起，同学们大家互评交流。第第四四部部分分拓展延伸拓展延伸 吸取大家优点，再做一副。板书设计:14科学擂台 贴画大比拼设计构思制作一副动物贴画材料、工具、准备制作 绘图 裁剪 粘贴 整理课后作业 把课堂上做的贴画，通过大家对自己作品的评价和通过欣赏其他同学的作品，吸取大家的优点弥补自己的不足。通过改进，使自己的贴画设计的更完美。第第2 2单元单元 植物植物第第4 4课课 身边的植物身边的植物冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入 地球上到处都生长着地球上到处都生长着植物，而植物，而且种类繁多，形态且种类繁多，形态各异。各异。我们周围有哪些我们周围有哪些植物？知道植物？知道它它们的名字们的名字吗？吗？第第二二部部分分新课讲解认识植物认识植物时，我们时，我们可以可以看一看看一看 摸一摸摸一摸 闻一闻闻一闻观察记录表观察记录表地点：地点：时间：时间：记录人：记录人：我认识的植物我认识的植物老师教我认识的植物老师教我认识的植物不认识的植物不认识的植物 种种按照按照不同的不同的标准，试标准，试着给植物分类。着给植物分类。菊花菊花 柳树柳树 玉米玉米 荷花荷花 松树松树 芦苇芦苇植物体的植物体的特点特点草本植物草本植物木本植物木本植物植物的价值植物的价值粮食作物粮食作物非粮食作物非粮食作物植物的生活植物的生活环境环境水生植物水生植物陆生植物陆生植物第第三三部部分分课堂小结 捕蝇捕蝇霸王花霸王花纺锤树纺锤树含羞草含羞草第第四四部部分分拓展延伸课课下搜集更多的植物资料相互交流。下搜集更多的植物资料相互交流。第第2 2单元单元 植物植物第第5 5课课 认识认识植物植物冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入认 一 认想 一 想你还认识哪些常见的植物？你还认识哪些常见的植物？你又是怎样辨认出它们的？你又是怎样辨认出它们的？第第二二部部分分新课讲解观察植物的颜色和形状我是银杏树叶，我是我是银杏树叶，我是绿色的，看，我像不绿色的，看，我像不像一把扇子？像一把扇子？下面的这些植物你认识吗？他们是什么颜色的？他们像什下面的这些植物你认识吗？他们是什么颜色的？他们像什么呢？么呢？观察植物的颜色和形状葵花朵朵像太阳葵花朵朵像太阳观察植物的颜色和形状我是紫色的，每我是紫色的，每天的清晨，我就天的清晨，我就会滴滴答答吹起会滴滴答答吹起喇叭喇叭闻气味 辨植物你能根据气味分辨出他们是什么植物吗？你能根据气味分辨出他们是什么植物吗？（小博士提醒你：闻植物气味时要保持一（小博士提醒你：闻植物气味时要保持一定的距离呦！定的距离呦！）你学会了吗？我们可以通过颜色、形状、气味等辨认植物。我们可以通过颜色、形状、气味等辨认植物。第第三三部部分分课堂小结下列植物有哪些不同？狗尾草狗尾草小麦小麦下列植物有哪些不同？葡萄葡萄水蜜桃水蜜桃第第四四部部分分拓展延伸有趣的植物有趣的植物捕苍草捕苍草有趣的植物有趣的植物菠萝树菠萝树有趣的植物有趣的植物火龙果火龙果第第2 2单元单元 植物植物第第6 6课课 观察蒲公英观察蒲公英冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入 n kn jin gu d z rn zhng de p gng yng ma?你看见过大自然中的蒲公英吗？你看见过大自然中的蒲公英吗？qng n mio sh y xi t ba !请你描述一下它吧！请你描述一下它吧！s ko：思思 考：考：yng chng ho x gun:养养 成成 好好 习习 惯：惯：zu gun ch sh yn zh qin,w men x yo zh zu 做观察实验之前，我们需要制作做观察实验之前，我们需要制作 y g sh yn j hu o！一个实验计划哦！一个实验计划哦！第第二二部部分分新课讲解 z x gun ch仔细观察：仔细观察：hu y zi h zhng zi fn bi sh shn me yn s h xng zhung（1）花花、叶叶 子子 和和 种种 子子 分分 别别 是是 什什 么么 颜颜 色色 和和 形形 状状?p gng yng sh shn me we do de？（2）蒲）蒲 公公 英英 是是 什什 么么 味味 道道 的的？p gng yng de shng zhng d zi n l ne？（3）蒲）蒲 公公 英英 的的 生生 长长 地地 在在 哪哪 里里 呢？呢？ch le y shng zh xi，n hi f xin le shn me？（4）除）除 了了 以以 上上 这这 些，你些，你 还还 发发 现现 了了 什什 么么？b y b，n g xio z f xin de du (比一比，哪个小组发现的多。比一比，哪个小组发现的多。)p gng yng n me mi l，qng n jing t hu 蒲公英那么美丽，请你将它画蒲公英那么美丽，请你将它画 xi li b y b，shu sh xio hu ji？下来。比一比，谁是小画家？下来。比一比，谁是小画家？t sh:y dng yo b z j su gun ch do（提示：一定要把自己所观察到（提示：一定要把自己所观察到 p gng yng de wi xng t zhng qun b hu ch li蒲公英的外形特征全部画出来）蒲公英的外形特征全部画出来）hu du 花花 朵朵zhng zi种种 子子y zi叶叶 子子zhng zi 种种 子子 hu du 花花 朵朵 y zi叶叶 子子 jng gu gun ch，w men f xin le：经过观察，我们发现了：经过观察，我们发现了：p gng yng de hu du sh hung s de；1、蒲、蒲 公公 英英 的的 花花 朵朵 是是 黄黄 色色 的；的；zhng zi shng yu bi s gun mo ji chng de rng qu；2、种子上有白色冠毛结成的绒球；、种子上有白色冠毛结成的绒球；l s de y zi，chng p zhn xng；3、绿色的叶子，呈、绿色的叶子，呈 披披 针针 形；形；y bn shng zhng zi tin y l、co d shng、p shng、h tn、l 4、一般生长在田野里、草地上、坡上、河滩、路、一般生长在田野里、草地上、坡上、河滩、路 bin 边边hu du花花 朵朵 y zi叶叶 子子zhng zi 种种 子子 hung s de 黄黄 色色 的的yu bi s gun mo ji chng de rng qu有有 白白 色色 冠冠 毛毛 结结 成成 的的 绒绒 球球 l s de chng p zhn xng绿色的；呈绿色的；呈 披披 针针 形形lin xin t连连 线线 题题fng xin hu 凤凤 仙仙 花花j hu菊菊 花花xing r ku 向向 日日 葵葵gu wi ba co 狗狗 尾尾 巴巴 草草 名称名称分类分类fng xin hu 凤凤 仙仙 花花j hu菊菊 花花xing r ku 向向 日日 葵葵gu wi ba co 狗狗 尾尾 巴巴 草草 hu du de yn s 花朵的颜色花朵的颜色fn hng s粉红色粉红色hung s黄色黄色hung s黄色黄色l s绿色绿色y zi de xng zhung 叶子的形状叶子的形状p zhn xng披针形披针形lun xng卵形卵形Xn zhung lun xng心状卵形心状卵形lun yun xng卵圆形卵圆形bin chng xng扁长形扁长形 jng de b tng茎的不同茎的不同zh l直立直立c zhung粗壮粗壮yu x yu chng又细又长又细又长yu c有刺有刺zh l直立直立c zhung粗壮粗壮zh l直立直立hu sho wn chu或稍弯垂或稍弯垂第第三三部部分分课堂小结 fn xio z gun ch xio z chng yun fn gng h zu（1）分小组观察、小组成员分工合作；）分小组观察、小组成员分工合作；di shng gng j di shng k xu xu shng hu dng shu c（2）带上工具，带上）带上工具，带上科学学生活动手册科学学生活动手册 h b和笔；和笔；gun ch yo x zh bin gun ch bin j l（3）观察要细致，边观察边记录；）观察要细致，边观察边记录；zh y n qun b nng sn hi hu co sh m b nng（4）注意安全，不能损害花草树木，不能）注意安全，不能损害花草树木，不能p hui zh w de shng hu hun jng dng破坏植物的生活环境等。破坏植物的生活环境等。总结：总结：第第四四部部分分拓展延伸zu y：作作 业：业：zho y zh zh w，z x gun ch t de qun b t 找一株植物，仔细观察它的全部特找一株植物，仔细观察它的全部特 zhng，bng j l xi li。征，并记录下来。征，并记录下来。mi ho de d z rn,shn q de k xu 美好的大自然，神奇的科学美好的大自然，神奇的科学,ki q n de zh hu zh mn 开启你的智慧之门！开启你的智慧之门！zi jin k i de hi zi men 再见！可爱的孩子们！再见！可爱的孩子们！第第3 3单元单元 动物动物第第7 7课课 身边的动物身边的动物冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入情境与问题说一说自己的家中有哪些小动物？鸡猫狗鸽子羊第第二二部部分分新课讲解校园里还有哪些动物，去找一找！蚂蚁虫子七星瓢虫小鸟大树周围有什么动物？树上有什么动物？熊猫蜗牛大自然中还有哪些你知道的动物？第第三三部部分分课堂小结动物物发现地点地点观察方法察方法说一说我们都观察到了哪些动物？第第四四部部分分拓展延伸应用与拓展动物与我们的生活有哪些联系？导盲犬：帮助盲人走路蜜蜂：蜜蜂采蜜供人门吃蚕：蚕吐的丝可以给人们做衣服第第3 3单元单元 动物动物第第8 8课课 认识的动物认识的动物冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入第第二二部部分分新课讲解猫吃食猫吃食猫运动猫运动猫呼吸猫呼吸第第三三部部分分课堂小结动物需要食物，动物需要食物，能运动，会呼吸。能运动，会呼吸。第第四四部部分分拓展延伸下面动物的食物有什么不同？第第3 3单元单元 动物动物第第9 9课课 观察金鱼观察金鱼冀人版一年级上册科学课件目目 录录目 录CONTENTSCONTENTSCONTENTS1-新课导入2-新课讲解3-课堂小结4-拓展延伸第第一一部部分分新课导入金鱼鱼类已经出现了鱼类已经出现了4.54.5亿年，是脊椎动亿年，是脊椎动物的鼻祖，目前有鱼类物的鼻祖，目前有鱼类2.42.4万种。万种。鱼的种类很多，常见的鱼类有：鱼的种类很多，常见的鱼类有：青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、鲨鱼、石斑鱼等鱼、带鱼、鲨鱼、石斑鱼等第第二二部部分分新课讲解金鱼是常见的观赏鱼，观察金鱼，想一想它的身体怎样？身上长着什么？它怎样运动？金鱼的种类很多，它们有什么共同特点？能根据观察到的情况画一画吗？金鱼红白琉金红白琉金红白和金红白和金黑狮头黑狮头鹤顶红鹤顶红红高头珍珠鳞红高头珍珠鳞熊猫龙晴熊猫龙晴红寿星红寿星红白兰寿红白兰寿红水泡眼红水泡眼红白朝天眼红白朝天眼观察金鱼观察金鱼观察金鱼，我们应观察金鱼的哪些方面？观察金鱼，我们应观察金鱼的哪些方面？头头躯干躯干尾尾眼眼鳍鳍鳃鳃我观察到的金鱼的特点：这些形态与它们的生活方式有什么关系呢？金鱼是怎么呼吸、怎么进食的呢？有头部、胸腹部、尾部生活在水中，用腮呼吸身体有有鳞片用鳍划水观察金鱼的活动，数一数鱼鳃一分钟开合几次？金鱼不断地喝水会涨破肚子吗？往鱼缸里滴一些红色食用色素，往鱼缸里滴一些红色食用色素，我们看到什么现象？这些现象说明我们看到什么现象？这些现象说明什么？什么？观察与实验鱼用鳃呼吸鱼用鳃呼吸鳃鳃用红水观察金鱼的呼吸用红水观察金鱼的呼吸观察金鱼的呼吸观察金鱼的呼吸如何知道金鱼是用鳃呼吸的？小组合作如何知道金鱼是用鳃呼吸的？小组合作设计一个实验。设计一个实验。1 材料：材料：金鱼、红食用色素水、吸管、水。2 过程和方法：程和方法：用吸管吸一些红色食用色素水，悄悄的伸入水中，在金鱼的嘴前挤出红水，发现：红水从金鱼的嘴部进入，从腮部流了出来。原来金鱼没有喝水而是在呼吸。3 结论：金鱼用鳃呼吸。观察金鱼的捕食准准备一些一些鱼食或面包屑，食或面包屑，轻轻地放几粒在地放几粒在鱼缸里，缸里，观察金察金鱼是怎是怎样把食物吃下去的？把食物吃下去的？思考：思考：鱼的鳃和鳍有什么功能？鱼的鳃和鳍有什么功能？鳞片有什鳞片有什么作用？么作用？鱼的鳃是用来呼吸的器官 鱼的鳍是运动器官。鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。第第三三部部分分课堂小结鱼为什么不眨眼睛什么不眨眼睛因因为鱼没有眼没有眼睑。鱼没眼皮，大多数没眼皮，大多数鱼头上都没上都没长肌肉，哺乳肌肉，哺乳动物的眼睛是靠肌肉物的眼睛是靠肌肉带动着眼皮着眼皮闭上上的，而的，而鱼则还没有没有进化到化到这一步，可以看到凡是一步，可以看到凡是比比鱼脑容量大的容量大的动物物头部皮下都有肌肉保部皮下都有肌肉保护。当。当然，然，鱼也会睡也会睡觉。但由于。但由于鱼没有眼没有眼睑，所以不能，所以不能闭上眼睛。上眼睛。这样看上去好像它从不睡看上去好像它从不睡觉似的。大似的。大部分的部分的鱼在睡在睡觉时，只不，只不过是在水中保持不是在水中保持不动的的宁静状宁静状态。鱼的生活环境里有什么？第第四四部部分分拓展延伸想一想金鱼和蚂蚁有什么相同想一想金鱼和蚂蚁有什么相同和不同和不同?课外继续观察金鱼的活动，看看它是怎样排便，怎么活动的蚂蚁和金鱼有什么相同和不同？蚂蚁和金鱼有什么相同和不同？蚂蚁蚂蚁 金鱼金鱼 生活在陆地上生活在陆地上 身体有三节身体有三节 长着长着6只脚只脚 爬行爬行 群居生活群居生活 食物多样食物多样 会繁殖后代会繁殖后代 生活在水中生活在水中 身上有鳞片身上有鳞片 用鱼鳍游泳用鱼鳍游泳 用鳃呼吸用鳃呼吸 吃鱼食和面包屑吃鱼食和面包屑 会繁殖后代会繁殖后代 都是活的，会运动都是活的，会运动 需要吃食维持生长需要吃食维持生长 会排泄废物会排泄废物 会繁殖后代会繁殖后代