1、 Module 5 unit 1 Can you be my Chinese pen friend? 外研版外研版六年级上册六年级上册 Lead-in Do you ever write letters to a friend? Can you describe your friend to us? New words address 地址地址 Look, listen and say. 1 Grammar Can he speak English? 他会说英语吗？他会说英语吗？ （1） 由情态动词由情态动词can引导的一般疑问句。对于此类问句，引导的一般疑问句。对于此类问句， 其肯定回答是“
2、其肯定回答是“Yes,主语主语+can.”,否定回答是“否定回答是“No,主语主语 +cant.”。 【例句例句】Can you dance? No, I cant. 情态动词情态动词can的用法的用法: 情态动词情态动词 ：表示说话人对行为或事物的态度和看法。表示说话人对行为或事物的态度和看法。 英语中的情态动词有英语中的情态动词有can/could(会；能会；能)，may/might (可以；也许可以；也许)，must（必须），（必须），should(应该应该)，will/ shall/would(将要将要),need(需要需要)等。等。情态动词后接动词情态动词后接动词 原形原形。 （2）
3、speak在此处表示“讲”某种语言。“在此处表示“讲”某种语言。“speak+ 某种语言”相当于“某种语言”相当于“say sth. in +某种语言”，意思某种语言”，意思 是“用某种语言表达某事”。是“用某种语言表达某事”。 【例句例句】 I can speak English. I can say “dog” in English. speak的用法：的用法： Listen, read and act out. 2 Laura: Hi, Simon. Simon : Hi, Laura. This is my cousin Daming. Hes from China. Laura :
4、Hello, Daming. Im from the UK. Pleased to meet you! Can you speak English? Daming: Yes, I can speak some English. Simon: You speak very good English, Daming. Daming: Ive got two friends from the UK. Their name are Sam and Amy. Laura : Can I write to your friends? Daming: Of course. They want a pen f
5、riend from the US. This is their address. Laura : And can you be my Chinese pen friend? Daming: Yes, of course. This is my address in China. Laure : Thank you! But I cant write in Chinese. Daming: Oh, I can write in English! Grammar 1. Hes from China. 他来自中国。他来自中国。 “be from”的意思是“”的意思是“来自来自.”。”。be动词随动
6、词随 主语的变化而变化，主语的变化而变化，from 后面接地点名词。后面接地点名词。be from = come from。 【例句例句】 I am from China. 我来自中国。（主语我来自中国。（主语I是第一人称单数，是第一人称单数，be 动词用动词用am） She is from China. 她来自中国。她来自中国。(主语主语she是第三人称单数，是第三人称单数，be动词用动词用is) 2. Please to meet you! 很高兴见到你！很高兴见到你！ 这是英语中双方初次见面时常用的寒暄语，它忽略这是英语中双方初次见面时常用的寒暄语，它忽略 了主语和了主语和be动词，其完
7、整的句子是“动词，其完整的句子是“I am pleased to meet you!”,其答语是“其答语是“Pleased to meet you too.”或“”或“Me too!”。其中”。其中please意为“意为“高兴的高兴的， 满意的”是形容词，在表示“很高兴做某事”时，满意的”是形容词，在表示“很高兴做某事”时， 可以用短语“可以用短语“pleased to do sth.”。 常见的其他问候语：常见的其他问候语： Nice / Glad to meet you! 很高兴见到你！很高兴见到你！ How are you? /How do you do?你好吗？你好吗？ 3. I ca
8、n speak some English. 我会说一些英语。我会说一些英语。 这是一个含情态动词这是一个含情态动词can的陈述句，句型结构为：的陈述句，句型结构为： “主语主语+can+动词原形动词原形+其他其他.”，表示某人具有某种”，表示某人具有某种 能力，即某人会做某事。能力，即某人会做某事。can的意思是“能，会”，的意思是“能，会”， 表示能力（体力、知识、技能），表示能力（体力、知识、技能），没有人称和数的变化没有人称和数的变化。 【例句例句】He can sing English songs. 他会唱英文歌曲。他会唱英文歌曲。 They can play basketball.
9、他们会打篮球。他们会打篮球。 4. Can I write to your friends？ 我能给你的朋友们写信吗？我能给你的朋友们写信吗？ “write to ” 的意思是“的意思是“给给写信写信”，其中“”，其中“to”为”为 介词，介词，后跟名词或代词后跟名词或代词，“，“write to ”相当于“”相当于“write a letter to ”,意思是“写信给意思是“写信给”。”。 【例句例句】 I want to write a letter to my sister. 我想给我的妹妹写一封信。我想给我的妹妹写一封信。 Listen and say. 3 A: Can you s
10、peak English? B: Yes, I can speak some English. A: Can you be my Chinese pen friend? B: Yes, of course. This is my address in China. 在语言情景中运用“在语言情景中运用“Can you?”句型询问对句型询问对 方能否做某事并进行回答。方能否做某事并进行回答。 Role-play Listen and say. 4 Game 全班分组竞赛，每组第一个人说“全班分组竞赛，每组第一个人说“I can”,第第 二个人复述前一个人所说的内容，再说出自己二个人复述前一个人所说
11、的内容，再说出自己 会做什么，以此类推，在规定时间内，说出句会做什么，以此类推，在规定时间内，说出句 子最长、最准确的小组获胜。子最长、最准确的小组获胜。 Exercise . 选出不同类的一项。选出不同类的一项。 （ ）1. A. French B. Chinese C. America （ ）2. A. pleased B. sad C. meet （ ）3. A. speak B. from C. want （ ）4. A. China B. London C. Sydney C C B A .单项选择。单项选择。 1. Hes _ China. A. to B. on C. from 2. Can you _ English. A. say B. speak C. tell 3. I can speak _ English. A. some B. any C. lot 4. Ive got two _ from England. A. friend B. pen friends C. friendly
