1、第第2 2课时课时 第第1 1课时课时 你们见过什么样的雨？你们见过什么样的雨？ 春雨绵绵春雨绵绵 牛毛细雨牛毛细雨 细雨如烟细雨如烟 蒙蒙细雨蒙蒙细雨 瓢泼大雨瓢泼大雨 狂风骤雨狂风骤雨 倾盆大雨倾盆大雨 第第1 1课时课时 3 3 桂花雨桂花雨 不懂不懂 兰花兰花 箩筐箩筐 婆婆婆婆 糕饼糕饼 沉浸沉浸 纠缠纠缠 茶叶茶叶 捡起捡起 1.1. 读准字音。读准字音。 2.2. 读通句子，遇到长句或难读的句子多读通句子，遇到长句或难读的句子多 读几遍。读几遍。 初读课文初读课文 读了课文，谁能说说课文主要写了什么内容？读了课文，谁能说说课文主要写了什么内容？ 主要写了“我”童年时代的“摇花乐”
2、主要写了“我”童年时代的“摇花乐” 和那摇落的阵阵桂花雨。和那摇落的阵阵桂花雨。 精读课文精读课文 “桂花雨”是什么意思？“桂花雨”是什么意思？ 指很多桂花一起落下来，就像下雨一样。指很多桂花一起落下来，就像下雨一样。 文中是怎么说的？文中是怎么说的？ 桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。 我喊着：我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！啊！真像下雨，好香的雨呀！” 这是一场这是一场_的桂花雨。的桂花雨。 香香 乐乐 难忘难忘 思念思念 这是一场香喷喷的桂花雨，你是从这是一场香喷喷的桂花雨，你是从 哪些词句感受到的？哪些词句感受到的？ 桂花盛开的时候，不说香
3、飘十里，至少前桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前 后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 浸浸 投入的、陶投入的、陶 醉的、忘我的、醉的、忘我的、 沉醉的感觉。沉醉的感觉。 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几 天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡 茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子 都浸在桂花的香气里。都浸在桂花的香气里。 挑挑 说说为什么用“挑”而不用“捡”。说说为什么用“挑”而不用“捡”。 “挑”是有选择、有目的地挑选，而“挑”是有
4、选择、有目的地挑选，而 “捡”只是拾取。“捡”只是拾取。 “浸”是什么意思？在这句话里又“浸”是什么意思？在这句话里又 是指什么？这里的“浸”和前面的“浸”是指什么？这里的“浸”和前面的“浸” 有什么不同？有什么不同？ 摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满 身都是桂花。我喊着：身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好啊！真像下雨，好 香的雨呀！香的雨呀！” 桂桂 花花 雨雨 第第2 2课时课时 精读感悟精读感悟 这还是一场快乐无比的桂花雨这还是一场快乐无比的桂花雨, ,你是你是 从哪些词句感受到的？从哪些词句感受到的？ 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花这下，我可乐了
5、，帮大人抱着桂花 树，使劲地摇。树，使劲地摇。 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母摇花对我来说是件大事，我总是缠着母 亲问：亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：母亲说： “还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。” 大事大事 总是缠着总是缠着 表达出“我”盼望摇桂花时的急切心情。表达出“我”盼望摇桂花时的急切心情。 发挥想象，完成填空。发挥想象，完成填空。 _（时间），“我”就（时间），“我”就_ （动作），（动作），_地问：地问：“妈，怎么妈，怎么 还不摇桂花呢？还不摇桂花呢？”母亲说：母亲说：“还早呢，花还早呢，花 开的时间太短，
6、摇不下来的。”开的时间太短，摇不下来的。” “啊！真像下雨，好香的雨呀！“啊！真像下雨，好香的雨呀！”为什为什 么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”？么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”？ 为什么说是“好香的雨”？为什么说是“好香的雨”？ 可以用什么词来形容一下“我”现在可以用什么词来形容一下“我”现在 的心情？你还知道哪些表示快乐的词？的心情？你还知道哪些表示快乐的词？ 欣喜若狂欣喜若狂 兴奋不已兴奋不已 欢天喜地欢天喜地 兴高采烈兴高采烈 欢呼雀跃欢呼雀跃 笑逐颜开笑逐颜开 心花怒放心花怒放 “这里的桂花再香，也比不上家乡院子这里的桂花再香，也比不上家乡院子 里的桂花。”将这句话改成反问句
7、。里的桂花。”将这句话改成反问句。 这里的桂花再香，怎么比得上家乡院这里的桂花再香，怎么比得上家乡院 子里的桂花呢？子里的桂花呢？ 想象说话想象说话 如果我说：如果我说：“这里的水真甜啊！这里的水真甜啊！”母亲母亲 会说：会说：“_“_” 如果我说：如果我说：“这里的橘子真甜啊！这里的橘子真甜啊！”母母 亲会说：亲会说：“_“_” 许多年过去了，我和母亲到了外地，我许多年过去了，我和母亲到了外地，我 对母亲说：对母亲说：“这里的生活真好呀！这里的生活真好呀！”母亲会母亲会 说：说：“_“_” 从这里，你感受到了母亲怎样的情怀？从这里，你感受到了母亲怎样的情怀？ 思念故乡思念故乡 拓展阅读拓展阅
8、读 1.1. 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前， 寒梅著花未？寒梅著花未？ 唐唐王维王维杂诗杂诗 2.2. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 唐唐贺知章贺知章回乡偶书回乡偶书 3.3. 露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。 唐唐杜甫杜甫月夜忆舍弟月夜忆舍弟 花是故乡香，月是故乡明，人是故乡亲。花是故乡香，月是故乡明，人是故乡亲。 故乡的一草一木都能勾起人们对往事的回忆、故乡的一草一木都能勾起人们对往事的回忆、 对亲人的思念，因而很多文人墨客都留下了对亲人的思念，因而很多文人墨客都留下了 思乡的名篇，如林海音的思乡
9、的名篇，如林海音的城南旧事城南旧事、鲁、鲁 迅的迅的故乡故乡、琦君的散文集、琦君的散文集桂花雨桂花雨。 请同学们在课下多读一读这些书文，到时我请同学们在课下多读一读这些书文，到时我 们再一起分享阅读心得。们再一起分享阅读心得。 仿照描写“摇花乐”的片段，以仿照描写“摇花乐”的片段，以 _乐乐为题，写一段自己童年为题，写一段自己童年 的生活趣事。的生活趣事。 桂桂 花花 雨雨 爱桂花爱桂花 迷人的香气迷人的香气 摇桂花摇桂花 桂花盛开桂花盛开 香飘四方香飘四方 摇落桂花摇落桂花 纷纷如雨纷纷如雨 一年四季一年四季 香甜生活香甜生活 充满充满 欢乐欢乐 思桂花思桂花 杭州赏桂花杭州赏桂花 给母亲带桂花给母亲带桂花 又思故乡桂花又思故乡桂花 乡思乡思 永存永存 阵 阵 桂 花 雨 阵 阵 桂 花 雨 片 片 思 乡 情 片 片 思 乡 情 板书设计板书设计
