1、 复习 1 1、整数乘法的意义是什么？、整数乘法的意义是什么？ 2 2、5 5个个1212是多少？怎样列式？是多少？怎样列式？ 1 3 3、 1 6 2 6 3 6 = 3 3 1010 3 3 1010 3 3 1010 = 9 9 1010 整数乘法的意义，就是求几个相同加数的和的简便运算。整数乘法的意义，就是求几个相同加数的和的简便运算。 12X5=60 复习复习 4、看图写算式。、看图写算式。 2 7 2 7 2 7 = = 6 7 2 7 6 7 2 7 2 7 2 7 3 = = = 1 4 1 4 1 4 3 4 1 4 3 3 4 说出下列式子的意义 15 2 4 11 2 9
2、 12 5 8 表示4个 相加是多少? 15 2 表示8个 相加是多少? 12 5 表示9个 相加是多少? 11 2 例1 人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的 ,人跑3步 的距离是袋鼠跳一下的几分之几? 11 2 11 2 11 2 11 2 ? 11 6 = + + 11 2 11 2 11 2 11 2 3 = = + + 11 2 11 2 11 2 11 2 3 = 11 6 = 分数乘整数，用分数的分数乘整数，用分数的 分子和整数相乘的积作分子和整数相乘的积作 分子，分子，分母不变分母不变。 下面我们来总结分数乘整数的计算法则：下面我们来总结分数乘整数的计算法则： 试计算：试计算：看一
3、看谁算的快？看一看谁算的快？ 8 3 6 分数乘整数，用分数的分数乘整数，用分数的 分子和整数相乘的积作分子和整数相乘的积作 分子，分子，分母不变分母不变。 能能约约分的先分的先约约分分, ,然后再然后再计计算。算。 注意注意: : 回想计算法则：回想计算法则： 9 2 2个个 是多少是多少? 9 2 的的2倍是多少？倍是多少？ 9 2 把把 扩大扩大2倍是多少倍是多少 9 2 2 9 2 2 9 2 2 只列式不计算：只列式不计算： 一个等边三角形，每边长一个等边三角形，每边长 米，它的米，它的 周长是多少米？周长是多少米？ 10 3 一个正方体棱长一个正方体棱长 米，它的棱长总和是米，它的棱长总和是 多少多少? 10 1 10 3 3 10 1 12 = 10 9 = 5 6 (米) (米) 实际问题之我见
