人教新课标一年级数学上册 教学目标 使同学们初步认识长方形、正方形、三 角形和圆;知道它们的名称;会辩认这 几种图形;培养同学们动手操作、观察 能力,初步建立空间观念。 ( ) ( ) ( ) ( ) 长方体 正方体 圆柱 球 请说出下面物体的名称? 这是什么? 这是三角形。 这是圆。 这是长方形。 这是正方形。 小朋友在干什么?请模仿他们的做法做一做。 长方形 正方形 圆 三角形 连一连 提示:请左键单击需要连线的图形。 继续 1.左键单击,并说出新出现图形的名称。 练一练 2.连一连 我要找的物体的 面都是长方形的。 我要找的物体 有两个面是圆形的。 我要找的物体 的面都是正方形。 提示:请点击需要连线的卡通人物 继续 说说 说说 一一 3.这些交通标志是什么形状? 生活中你还见过 , , , 吗?请你们离开座位去找一找,摸一摸。 练一练 继续 4.数一数。 图中有 个 , 有 个 。 练一练 提示:左键单击图形开始数个数。 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 12 继续 5.涂一涂,然后用这些图形设计一幅美丽的图案。 红 绿 练一练 蓝 黄 提示:左键单击涂色的图形。 继续 课后总结课后总结 能够认识长方形、正方形、能够认识长方形、正方形、 圆和三角形,知道他们的名圆和三角形,知道他们的名 称,并会辨认这几种图形。称,并会辨认这几种图形。