1、加减法的验算加减法的验算 人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册 学习目标学习目标 1.1. 通过创设具体的情境，使同学们初步学会通过创设具体的情境，使同学们初步学会 加法减的验算，并通过验算方法的交流让加法减的验算，并通过验算方法的交流让 同学们体会算法的多样化。同学们体会算法的多样化。 2. 2. 让同学们用所学到的验算知识去解决生活让同学们用所学到的验算知识去解决生活 中的问题，体会用数学的乐趣。中的问题，体会用数学的乐趣。 星期天东东和星期天东东和 妈妈一起去超妈妈一起去超 市买东西市买东西 我们买了：我们买了： 欢迎光临！欢迎光临！ 一套运动服一套运动服 一双休闲鞋一双休闲
2、鞋 135元元 48元元 妈妈给了妈妈给了200200 元，应该找元，应该找 回多少呢？回多少呢？ 应该找回应该找回 1313元元 它们的价钱它们的价钱 是：是： 东东是怎东东是怎 么算出来么算出来 的呢？的呢？ 来算一下来算一下 吧！吧！ 13513548=_(48=_(元元) ) 1 3 51 3 5 4 41 1 8 8 1 8 31 8 3 183183 一套运动服和一双鞋一共多少元？一套运动服和一双鞋一共多少元？ 为了不让妈妈为了不让妈妈 找错钱，你知找错钱，你知 道怎样检验一道怎样检验一 下吗下吗 可以用可以用4848135135， 看得数是不是看得数是不是183183。 也可以用
3、也可以用183183 135135，看得数是不，看得数是不 是是4848。 还可以用还可以用183183 4848， 看得数是不是看得数是不是 135135。 应该找给妈应该找给妈 妈多少钱呢妈多少钱呢 200200183=_(183=_(元元) ) 1717 2 0 02 0 0 - - 1 8 3 1 8 3 1 71 7 那么怎样检验减那么怎样检验减 法的计算的结果法的计算的结果 呢呢 应该找给妈应该找给妈 妈多少钱呢妈多少钱呢 200200183=_(183=_(元元) ) 1717 可以用可以用1717183183， 看是不是等于看是不是等于200200。 可以用可以用2002001717， 看得数是不是看得数是不是183183。 我们来总我们来总 结一下吧结一下吧! ! 计算之后，可以用不同的方法验算答案是不是正确。计算之后，可以用不同的方法验算答案是不是正确。 加法加法： 加数加数 加数加数 和和 和和 加数加数 另一个加数另一个加数 验算：验算： 减法减法： 差差 减数减数 被减数被减数 被减数被减数 减数减数 差差 差差 减数减数 被减数被减数 验算：验算：
