人教小学数学二下《4.2 解决问题》PPT课件 (13).ppt

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1、口算(先说口诀再说得数)、口算(先说口诀再说得数) 35= 43= 45= 25= 22= 32= 33= 44= 55= 24= 2 2、看口诀,说算式、看口诀,说算式 三五十五 二四得八 四四十六 三四十二 四五二十 五五二十五 一一. .看图写算式看图写算式 1. 继续 一一. .看图写算式看图写算式 2. 继续 继续 看图写算式 一共有几个一共有几个 继续 一共有几个一共有几个 看图写算式 还剩还剩 看图写算式 继续 看图填算式看图填算式 课课 堂堂 活活 动动 课课 堂堂 活活 动动 一共有多少人?一共有多少人? 继续 一共有多少人?一共有多少人? 一共有多少人?一共有多少人? 434 233 532 444 当堂检测当堂检测 1 1、计算。、计算。 331 421 531 432 532 831 课课 堂堂 活活 动动 (1)5+3表示表示3个个5连加是多少。(连加是多少。( ) (2)求几个相同加数的和,用乘法计)求几个相同加数的和,用乘法计 算比较简便。(算比较简便。( ) (3)一个因数是)一个因数是2,一个因数是,一个因数是3, 积是积是5。 ( ) (4)计算)计算45和和54时用的是同一时用的是同一 句口诀。(句口诀。( ) (5)33 + 2 + 1 = 3 4。(。( ) (6)43 + 2 + 1 = 4 4。(。( )

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