2014年江苏省南京市中考语文试卷(含答案解析,word版可编辑).docx

上传人(卖家):mrliu 文档编号:6878 上传时间:2018-06-09 格式:DOCX 页数:7 大小:276.11KB
下载 相关 举报
2014年江苏省南京市中考语文试卷(含答案解析,word版可编辑).docx_第1页
第1页 / 共7页
2014年江苏省南京市中考语文试卷(含答案解析,word版可编辑).docx_第2页
第2页 / 共7页
2014年江苏省南京市中考语文试卷(含答案解析,word版可编辑).docx_第3页
第3页 / 共7页
2014年江苏省南京市中考语文试卷(含答案解析,word版可编辑).docx_第4页
第4页 / 共7页
2014年江苏省南京市中考语文试卷(含答案解析,word版可编辑).docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、语文试卷 第 1 页 ( 共 14 页 ) 语文试卷 第 2 页 ( 共 8 页 ) 绝密启用前 江苏省南京市 2014 年初中毕业生学业考试 语 文 本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。 一、( 28 分) 1.用诗 文原句填空。( 10 分) ( 1)春眠不觉晓, _。 (孟浩然春晓) ( 2)潮平两岸阔, _。 (王湾次北固山下) ( 3) _,病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上 见赠)( 4) _,浅草才能没马蹄。 (白居易钱塘湖春行) ( 5)天街小雨润如酥, _。 (韩愈早春呈水部张十八员外) ( 6)山重水复疑无路, _。 (陆游游山西村) ( 7) _,似

2、曾相识燕归来。 (晏殊浣溪沙) ( 8)夹岸数百步,中无杂树, _,落英缤纷。(陶渊明桃花源记) ( 9)南京市中学生 “ 汉字听写大会 ” 的 成功举办,掀起了校园里汉字学习的热潮,这种景象真可谓 “ _, _” 。(请用岑参白雪歌送武判官归京里的诗句填空) 2.给加点字注音,根据拼音写汉字。( 4 分) ( 1)初夏,花园里一片烂漫。大小的蝴蝶 翩 _然起舞,令人陶醉。 ( 2)社区组织亲子活动,孩子们稚嫩可爱的表演,让人忍俊不 禁 _。 ( 3)报上登出招募 “ 青奥志愿者 ” 的 启 sh_后,年轻人纷纷前往报名。 ( 4)老人们聚会时谈笑风 shng_,说起家乡的美食,更是赞不绝口。

3、 3.请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。( 3 分) 暮春三月,江南草长;杂花生树,群莺乱飞。 4.对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是( 2 分) ( ) ( 1)王羲之何如帖 ( 2)张旭肚痛帖 ( 3)颜真卿颜家庙碑(局部) A.( 1)楷书 ( 2)行书 ( 3)草书 B.( 1)行书 ( 2)草书 ( 3)楷书 C.( 1)行书 ( 2)楷书 ( 3)草书 D.( 1)草书 ( 2)行书 ( 3)楷书 班级要出一期 “ 小说天地 ” 的板报,你和小伙伴们 合作 完成以下几件事。 5.文文编辑 “ 小说悦读 ” 栏目,想在阅读感言中加一句, 你认为 最合适的是( 2 分)( )

4、翻开语文书,走进小说天地,我见到了一个个鲜明的少年形象:有月夜沙地守护瓜田的小闰土, _,还有课余林间朗读万卡的李京京他们给我留下了深刻的印象,让我久久不忘。 A.有夜晚苇塘护送女孩的杜小康 B.有杜小康夜晚苇塘护送的女孩 C.有夜晚芦荡寻找鸭群的杜小康 D.有杜小康夜晚芦荡寻找的鸭群 6.程程编辑 “ 小说疑读 ” 栏目,他 选用了 两则材料, 并从“ 叙述者 ” 的角度设计了一个问题,你从 “ 钱 ” 的角度也设计一个问题。( 3 分) 材料一: 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。” 我说:“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你

5、简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 (节选自莫泊桑我的叔叔于勒) -在-此-卷-上-答-题-无-效- 毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ 语文试卷 第 3 页 ( 共 14 页 ) 语文试卷 第 4 页 ( 共 14 页 ) 材料二: 自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢 !”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。 我到现在终于没有见 大约孔乙己的确死了。 (节选自鲁迅孔乙己) 程程设计的问题:这两篇小说为什么都用孩子的眼睛来观察世态人情? 你设

6、计的问题: _ _ 7.关关编辑 “ 小说延读 ” 栏目,展开想 象 ,续写了最后一课,你补充其中的一段对话。( 4 分) 我 ( 小弗郎士 ) 的最后一堂法语课结束了,大家陆续地离开了教室。韩麦尔先生依然呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说。我走到他的面前。 我说:“ _” 他说:“ _” 我说:“ _” 他说:“ _” 二、( 42 分) (一)阅读下面古诗文,完成 8 11 题。( 14 分) 遣 兴 清 袁枚 爱好 由来落笔难,一诗千改始心安。 阿婆还是初笄女 ,头未梳成不许看。 注 爱好( ho):追求艺术价值高的诗作。 初笄( j)女:刚成年的女子。 8.这是一首论诗的绝句。请结合全诗,

7、谈谈 你对 “ 阿婆还是初笄女 ” 的 理解。( 3 分) _ 报恩塔 明 张岱 中国之大古董,永乐之大窑器 ,则报恩塔 是 也。报恩塔成于永乐初年,非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令,其胆智才略足以吞吐此塔者,不能成焉。 塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身,琉璃砖十数块凑砌成之,其衣褶不爽分,其面目不爽毫,其须眉不爽忽,斗榫合缝 ,信属鬼工。 闻 烧成时,具三塔相,成其一,埋其二,编号识 之。 今塔上损砖一块,以字号报工部 ,发一砖补之,如生成焉。 夜必灯,岁费油若干斛。天日高霁,霏霏霭霭,摇摇曳曳,有光怪出其上,如香烟缭绕,半日 方 散。永乐时,海外夷蛮重译 至者百有余国,见报恩塔,必

8、顶礼赞叹而 去 ,谓四大部洲所无也。 (选自陶庵梦忆) 注 报恩塔 :在南京中华门外报恩寺内,始建于三国 , 明成祖永乐十年重建 , 后毁于战火。 窑器:陶瓷器具。 斗榫( sn)合缝:形容榫头和卯眼非常适合,不露缝隙。 识:标记。 工部:掌管工程建筑的衙门。 重译:言语不通需辗转翻译。 9.解释下列句中加点的词。( 4 分) ( 1)则报恩塔 是 也 _ ( 2) 闻 烧成时 _ ( 3)半日 方 散 _ ( 4)必顶礼赞叹而 去 _ 10.用现代汉语翻译下面句子。( 4 分) 今塔上损砖一块,以字号报工部,发一砖补之,如生成焉。 _ 11.学校文学社为正在重建的报恩塔征集对联,请结合文章内

9、容对出下联。( 3 分) 上联:造大窑器堪称奇迹 下联: _ (二)阅读下面文章,完成 12 14 题。( 12 分) 警 句 徐懋庸 许多作者写作喜用警句,许多读者读书喜看警句。有些老师在学生的习作中看到一二警句,便大加赞赏,结果就连在一篇说明文中,学生们也必硬添入许多不相宜的奇警的字句。其实,作者喜用警句,是由于才力薄;读者喜看警句,是由于见识浅。才力薄,所以不能创作充实完善的文章,徒藉警句以娱人;见识浅,所以不能理解一篇文章的全语文试卷 第 5 页 ( 共 14 页 ) 语文试卷 第 6 页 ( 共 8 页 ) 部内容及其每字每句所含的意义,徒摘警句以自欺。 真正的好文章往往以平常的语言

10、说真实的事理,所以无处不善,没有警句,也可以说句句都是警句;那些读者喜看的警句并非作者的刻意追求,而是自然天成的,有如锦上添花,与全文 相得益彰。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,是本来人人能道的平凡的句子,在饮酒诗里与其他诗句浑然一体,并不独自出色。可有些人钟爱此句,硬用在自己的文章中,以为可以使文章增色,结果适得其反。这种做法恰如在 粗劣的土 布 上 用金线绣花 ,极不高明,且所绣之花,绝不会佳。现在有一类人写作几乎全篇用警句凑成,使人如看万花筒,初看似乎繁花似锦,莫测高深,一经拆穿,则不过是一些玻璃碎片乱凑而成,毫无意义。 喜欢看警句的读者,阅读伟大的作 品定会因为没有警句而失望,而善

11、读者并不在意是否有警句。就如赏花,真能欣赏名花的人,会到园地上,于阳光微风中,欣赏花儿的活泼生机、天然的姿色及其与环境相掩映之美。在这样境界中的花,无论大小开谢,各有其美。 但不懂欣赏的人,只知折取一枝插在瓶中,自以 为已尽得此花之美,却不知这是大煞风景的。 世上的语言,本无所谓“奇警”与“平凡”,关键在于运用得当。好作品的语言无论有着怎样的特点,都能表达充实完善的内容。那些只追求“处处须警句”的文章,华而不实,实在是不足取的。 (选自文章正宗,天津人民出版社 2011 年版,有删改) 12.文章表达的主要观点是( 3 分) ( ) A写说明文 , 不必硬添入许多奇警的句子。 B好文章无处不善,是不刻意追求警句的。 C写作时,如果多使用警句可使文章增色。 D阅读作品,不应该因为没有警句而失望。 13.结合文章内容,回答问题。( 5 分) ( 1)第二段加点的 “ 粗劣的土布 ” 和 “ 用金线绣花 ” 分别比喻什么?( 2 分) _ _ ( 2)第三段中的画线句有什么作用?( 3 分) _ _

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > 中考专区 > 中考真题
版权提示 | 免责声明

1,本文(2014年江苏省南京市中考语文试卷(含答案解析,word版可编辑).docx)为本站会员(mrliu)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|