1、人教新课标一年级数学下册 教学目标教学目标 1. 1.认识人民币，了解元、角、分之间的认识人民币，了解元、角、分之间的 关系，会进行人民币的简单计算。关系，会进行人民币的简单计算。 2.2.通过模拟购物等活动，使同学们体会通过模拟购物等活动，使同学们体会 人民币在社会生活中的功能和作用，人民币在社会生活中的功能和作用， 感悟数学知识与现实生活的联系。感悟数学知识与现实生活的联系。 3.3.使同学们从小懂得，合理使用零花钱，使同学们从小懂得，合理使用零花钱， 并知道如何爱护人民币。并知道如何爱护人民币。 人民币 在人民币上在人民币上， 国 徽 代 表 我国 徽 代 表 我 们 的 祖 国们 的
2、祖 国 ， 我 们 爱 护 人我 们 爱 护 人 民 币民 币 ， 就 是就 是 热 爱 我 们 伟热 爱 我 们 伟 大 的 祖 国大 的 祖 国 ， 所 以 我 们 不所 以 我 们 不 要 故 意 损 坏要 故 意 损 坏 它它。 5 10 2 1 2 _元元_角角 6 7 _元元_角角 2 5 _元元 8 _元元 11 _元元 67 = 1 1元元=10=10角角 = 1 1角角=10=10分分 2元元= =（ ）角）角 8元元= =（ ）角）角 20角角= =（ ）元）元 70角角= =（ ）元）元 5 5角角 = =（ ）分）分 20 80 2 7 50 算一算 4元元 4角角 60角角 6元元 3元元 49角角 = 比一比 你会怎样付8角钱的邮费？ 全课总结全课总结 认识人民币，了解元、角、认识人民币，了解元、角、 分之间的关系，能进行人分之间的关系，能进行人 民币的简单计算。民币的简单计算。
