1、今天小丁丁请小胖和小巧到他家做客，妈妈拿出今天小丁丁请小胖和小巧到他家做客，妈妈拿出15块饼干让块饼干让 他们三人分一分，可是分完后小胖不高兴了，为什么？他们三人分一分，可是分完后小胖不高兴了，为什么？ 探究一探究一 探究一探究一 每人分的一样多，叫做 平均分。 探究二探究二 有一些草莓，4人平均分， 每人能够分到几颗？ 探究二探究二 小组活动：小组活动： 1 1、数数你们小组拿到的圆片总数。、数数你们小组拿到的圆片总数。 2 2、把它们平均分给四人，怎么分？、把它们平均分给四人，怎么分？ 3 3、说说把（、说说把（ ）平均分成（）平均分成（ ）份，每份是（）份，每份是（ ）。）。 把12平均
2、分成4份，每份是3。 把16平均分成4份，每份是4。 把20平均分成4份，每份是5。 探究二探究二 第一次：每人分到1颗草莓。 第二次：每人分到2颗草莓。 第三次：每人分到3颗草莓。 探究一探究一 探究二探究二 探究二探究二 1212颗草莓被颗草莓被4 4人平均人平均 分，每人得到分，每人得到3 3颗。颗。 怎样用算式表示？怎样用算式表示？ 读作:12除以4等于3 12 4 = 3（颗） 被除数被除数 除号除号 除数除数 商商 探究一探究一 探究二探究二 练习一练习一 1、下面哪张图表示“把、下面哪张图表示“把8个个 平均分成平均分成4份？（份？（ ） A B A 练习一练习一 2、把、把16
3、个苹果平均分给个苹果平均分给8人，每人几个？可以用人，每人几个？可以用 （ ）算式表示。）算式表示。 A B 162=8 168=2 16除以2等于8 C B 练习二练习二 15个梨，放在个梨，放在3个盘子里，每个盘子里的梨要一样多，个盘子里，每个盘子里的梨要一样多， 可以怎样分？可以怎样分？ 第 1 次 （ ）个 （ ）个 （ ）个 第（ ）次 （ ）个 （ ）个 （ ）个 第（ ）次 （ ）个 （ ）个 （ ）个 第（ ）次 （ ）个 （ ）个 （ ）个 第（ ）次 （ ）个 （ ）个 （ ）个 2 4 4 4 3 3 3 2 2 2 1 1 1 5 5 5 3 4 5 把把15平均分成平均分成3份，每份是份，每份是5个。个。 练习三练习三 12个苹果，平均分，你有几种分法？看谁的分法多？个苹果，平均分，你有几种分法？看谁的分法多？ 1、把、把12个平均分成（个平均分成（ ）份，每份是（）份，每份是（ ）。）。 除法算式：（除法算式：（ ） 2、把、把12个平均分成（个平均分成（ ）份，每份是（）份，每份是（ ）。）。 除法算式：（除法算式：（ ） 3、把、把12个平均分成（个平均分成（ ）份，每份是（）份，每份是（ ）。）。 除法算式：（除法算式：（ ）
