1、 1.1.复习两、三步计算式题，并能根复习两、三步计算式题，并能根 据实际进行巧算。据实际进行巧算。 2.2.运用整数的运算定律进行简便计运用整数的运算定律进行简便计 算，培养学生计算的灵活性。算，培养学生计算的灵活性。 3.3.在探究过程中让学生学会认真审在探究过程中让学生学会认真审 题，养成良好的学习习惯。题，养成良好的学习习惯。 游戏游戏 巧添括号巧添括号 3 3 3 3 3 3 3 = 03 = 0 3 3 3 3 3 3 3 = 23 = 2 （ ） （ ） 探究一探究一 探究二探究二 探究一探究一 探究一探究一 探究二探究二 比一比，算一算比一比，算一算 4242169169787
2、832 32 4242169169（78783232） 4242（16916978783232） 4242169169（78783232） 探究一探究一 探究二探究二 4242169169787832 4232 42169169（78783232） =7098=7098- -78+32 =709878+32 =7098- -110110 =7020+32 =6988=7020+32 =6988 =7052 =7052 4242（16916978783232） 4242169169（78783232） =42=42（91+3291+32） =42=42169169- -110110 =42=42
3、123 =42123 =425959 =5166 =2478=5166 =2478 你发现了什么？你发现了什么？ 当式题的数字、运算符号都相同时，括号当式题的数字、运算符号都相同时，括号 的使用可以改变运算的顺序。的使用可以改变运算的顺序。 探究一探究一 探究二探究二 探究二探究二 简便计算简便计算 272+156+338+244 101272+156+338+244 10137 7537 752727- -757574747575 = =（272+338272+338）+ +（156+244156+244） =610+400=610+400 =1010=1010 = =（100+1100+1
4、）3737 =100=10037+137+13737 =3700+37=3700+37 =3737=3737 =75 =75 （2727- -1+741+74） =75 =75 100100 =7500=7500 利用利用运算定律或运算性质运算定律或运算性质合理地进行巧算。合理地进行巧算。 练习一练习一 练习二练习二 练习三练习三 练习一练习一 练习一练习一 练习二练习二 说说运算顺序，然后再计算说说运算顺序，然后再计算 （1 1）700700- -10010050502 2 （2 2）700700- -100100（50502 2） （3 3）（）（700700- -100100）50502
5、 2 （4 4）700700- -（10010050502 2） 练习三练习三 练习二练习二 练习一练习一 练习二练习二 575+635+125+265 27575+635+125+265 275555- -272745 45 989825 10125 1017272- -72 72 12512564 64 （32+32+32+3232+32+32+32）25 25 676714+1414+143232 练习三练习三 练习一练习一 练习二练习二 你能帮助小胖解答吗？你能帮助小胖解答吗？ =36=3698+3698+362 2 46046057+57057+5705454 =36=36（98+2
6、98+2） =36=36100100 =3600=3600 =46=46570+570570+5705454 = =（46+5446+54）570570 =100=100570570 46046057+57057+5705454 =57000=57000 363698+72 98+72 练习三练习三 练习三练习三 本课小结 我们要养成良好的学习习惯，我们要养成良好的学习习惯， 仔细审题，然后选择合理、正确仔细审题，然后选择合理、正确 的方法进行计算。的方法进行计算。 课后作业课后作业 下面各题，能巧算的就巧算下面各题，能巧算的就巧算 1011014848- -484851 12551 125801 801 1251256 650508 273+8 273+（580+127580+127） 77+12377+12324 4624 465757- -484846+4646+46 321+65+188+235 66+97321+65+188+235 66+9722 22 125125470470- -2502504747
