人教小学数学四下《4.3.小数点移动引起小数大小的变化》PPT课件 (1).ppt

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1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点本节课我们主要来学习小数点 的移动引起小数大小的变化,的移动引起小数大小的变化, 同学们要理解并掌握小数点移同学们要理解并掌握小数点移 动引起小数大小的变化规律,动引起小数大小的变化规律, 能够应用这个规律解决相关的能够应用这个规律解决相关的 实际问题。实际问题。 复习复习 1米米100(厘米)(厘米) 1米米10(分米)(分米) 1米米1000(毫米)(毫米) 1千米千米1000(米)(米) 1千克千克1000(克)(克) 1吨吨1000(千克)(千克) 1 升升1000(毫升)(毫升) 10个个0.01 是多少?是

2、多少? 10个个0.001 是多少?是多少? 10个个0.1呢?呢? 乘法算式怎样列?结果乘法算式怎样列?结果 是多少?是多少? 0.0110=0.1 0.00110=0.01 0.110=1.0=1 把下列数字按从大到小把下列数字按从大到小 的顺序排列的顺序排列。 6.08 60.8 608 说说这几个数字的相同点和说说这几个数字的相同点和 不同点?不同点? (1) 5.04乘乘10是多少?(用是多少?(用 计数器算)计数器算) 5.0410=50.4 观察观察5.04和和50.4发现了什发现了什 么?么? 小数点向右移动了一位,小数点向右移动了一位, 积就扩大了积就扩大了10倍。倍。 5.

3、04乘乘100是多少?(用是多少?(用 计数器算)计数器算) 5.04100=504 观察观察5.04和和504又发现又发现 了什么?了什么? 小数点向右移动了两位,小数点向右移动了两位, 积就扩大了积就扩大了100倍。倍。 5.04乘乘1000是多少?是多少? (用计数器算)(用计数器算) 5.041000=5040 观察观察5.04和和5040又发又发 现了什么?现了什么? 小数点向右移动了三位,小数点向右移动了三位, 积就扩大了积就扩大了1000倍。倍。 从这三道题算从这三道题算 式中,你发现式中,你发现 了什么规律?了什么规律? 小结小结:一个小数乘一个小数乘10,只要,只要 把这个小

4、数的小数点向右移动把这个小数的小数点向右移动 一位乘一位乘100就把这个小数的就把这个小数的 小数点向右移动两位。乘小数点向右移动两位。乘 1000就是把这个小数的小数就是把这个小数的小数 点向右移动三位。点向右移动三位。 猜想验证:是不是每猜想验证:是不是每 一个小数乘一个小数乘 10,100,1000,.小小 数点的位置移动都有数点的位置移动都有 这样的规律呢?这样的规律呢? 1.通过计算,你认为这个规通过计算,你认为这个规 律是否适用于每一个小数?律是否适用于每一个小数? 适合,一个数乘适合,一个数乘 10,100,1000只要只要 把这个小数的小数点向把这个小数的小数点向 右移动一位,两位,三右移动一位,两位,三 位位 食品名称食品名称 黄豆黄豆 牛奶牛奶 玉米面玉米面 蛋白质含蛋白质含 量千克量千克 0.351 0.03 0.081 2.下面是几种食品每千克下面是几种食品每千克 中蛋白质的含量表。中蛋白质的含量表。

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