三角形的内角和 人教新课标四年级下册 教学目标 认知目标:通过量、撕、折等方法推导 出三角形的内角和等于180度,并利用这 一规律来求出三角形中的未知角。 能力目标:培养学生的猜想、验证能力 发展目标:提高学生的信息素养 发现规律、深化认识 这一环节设计了三个活动内容: 测量测量 猜想猜想 验证验证 验证过程一 验证过程二 应用规律基本练习一 应用规律基本练习二 应用规律深化练习一 应用规律深化练习二 思考延伸一 思考延伸二 思考延伸二 本节课我们主要学习了三角形的本节课我们主要学习了三角形的 内角和,同学们要掌握三角形内内角和,同学们要掌握三角形内 角和是角和是180,能够应用这个知识,能够应用这个知识 解决有关三角形的实际问题解决有关三角形的实际问题。