1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册 2通过实验、观察、猜想和论述等数学活动,形通过实验、观察、猜想和论述等数学活动,形 成解决小数加减运算的一般策略,发展推理能成解决小数加减运算的一般策略,发展推理能 力和创新精神。力和创新精神。 3在学习过程中体验成功的乐趣,建立克服困难在学习过程中体验成功的乐趣,建立克服困难 的意志,增强自信心。的意志,增强自信心。 1 1经历将购物问题抽象为小数计算问题的过程,经历将购物问题抽象为小数计算问题的过程, 掌握小数加减运算的计算方法,并能扩展到解掌握小数加减运算的计算方法,并能扩展到解 决其它简单问题。决其它简单问题。 买一个买一个 和一支和一
2、支 ,一共多少钱?,一共多少钱? 计算小数的加法和减法时,先把各数的计算小数的加法和减法时,先把各数的 小数点对齐(也就是把相同数位对齐),再小数点对齐(也就是把相同数位对齐),再 按照整数加减法的法则进行计算,得数里的按照整数加减法的法则进行计算,得数里的 小数点要和横线上的小数点对齐。小数点要和横线上的小数点对齐。 你还能提出哪些问题吗?你还能提出哪些问题吗? 买两个练习本多少钱?买两个练习本多少钱? 如果你有两元钱,你能买些什么东 西呢?你还能提出哪些问题吗? 三个城市城镇居民三个城市城镇居民 人均住房使用面积如右图。人均住房使用面积如右图。 你能提出哪些问题?你会你能提出哪些问题?你会 解答提出的问题吗?解答提出的问题吗? 我国人口增长很快,全国人均耕地面积从建国我国人口增长很快,全国人均耕地面积从建国 初期的初期的0.1670.167公顷减至现在的公顷减至现在的0.080.08公顷。中国的人均公顷。中国的人均 耕地面积不到世界平均水平的三分之一,位居世界耕地面积不到世界平均水平的三分之一,位居世界 第第6060位之后。位之后。