1、 20212021最新部最新部编版编版九九年级年级 下册下册 道德与法治道德与法治 精品课件 第第六六课课 道德与法治九年级下册（ RJ ）教学课件 走向未来的少年走向未来的少年 第三单元第三单元 导入新课导入新课 P2P2 07-17 你还知道或者喜欢哪些职业，把这 些职业的特点和要求介绍给大家。 我们即将初中毕业，未来会承担社 会分工中的不同角色。因此，做好 职业规划和职业准备对我们来说是 一件很重要的事情。 在新技术、新业态和新消费需求的 催生下，中国正不断涌现出越来越 多的“新职业”。宠物摄影师、线 上餐厅装修师、轰趴管家、电竞选 手、密室剧本设计师、旅行策划师。 新课探究新课探究 P
2、3P3- -P7P7 目标导学一目标导学一 职业准备职业准备 一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。中学毕业后 考入麻省理工学院，没有去读贸易专业，而是选择了 工科中最普通最基础的专业机械专业。大学毕 业后，这位小伙子没有马上投入商海，而是考入芝加 哥大学，攻读为期三年的经济学硕士学位。出人意料 的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动， 而是考了公务员。在政府部门工作了五年后，他辞职 下海经商。又过了两年，他开办了自己的商贸公司。 20年后，他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿 美元。这位小伙子就是美国知名企业家比尔拉福。 他谈到自己的成功应感激父亲的指导，他们共同制定 了一个重要的生
3、涯规划。 新课探究新课探究 P3P3- -P7P7 学习积累 Step 3 工科学习工学学士 经济学学习经济学硕士 政府工作 大公司工作 锻炼处世能力 建立广泛的人际关系 熟悉商务环境 我们来看一下使他功成名就我们来看一下使他功成名就 的的生涯设计方案简图：生涯设计方案简图： 开公司开公司 事业成功事业成功 新课探究新课探究 P3P3- -P7P7 5个“W”的思考的模式 我是谁？ 我想干什么？ 根据个人需要和现实变化，根据个人需要和现实变化， 不断调整职业发展目标与计划。不断调整职业发展目标与计划。 实施上的细则，建立有效的实施上的细则，建立有效的 信息整理、分析和筛选系统。信息整理、分析和
4、筛选系统。 5个“W”思考模式 新课探究新课探究 P3P3- -P7P7 目标导学目标导学二二 敬业精神敬业精神 作为银川市阅海湾中央商务区的“管家”，张艳 负责商务区的环境卫生、绿化和物业工作。 2014年，张艳发现扫把空隙较大，扫过的路面不 能达到清洁要求，便买来50把防静电扫把，将其改造 成适合于人行道、硬质广场清洁的长扫把。“防静电 扫把柔软、细密，易清理细小的垃圾颗粒和尘土，还 能避免尘土飞扬，提高了路面的清洁质量。”多年来， 张艳总会主动加班，是公司的全勤员工。 07-17 张艳在平凡工作岗位上成就了一番事业，结合材料， 说说培养职业精神的必要性。 思考 新课探究新课探究 P3P3- -P7P7 工匠精神 刘时勇：航空工匠铸利器刘时勇：航空工匠铸利器 点击图片， 播放视频 9 课堂小结课堂小结 P8P8 10 03-04 随堂训练随堂训练 P9P9- -P10P10 1. 1. A 11 03-04 随堂训练随堂训练 P9P9- -P10P10 2 2. . A
