1、 实验开始：实验开始： 土土 壤壤 里里 会会 有有 什什 么么 呢呢 ？ 实验步骤： 1.把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什 么？ 2.将土块搅动后静置一段时间，在等待过程中把部分土壤放 在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？说 明土壤里有什么？ 3. 观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？ 注意事项： 1.土块要轻放。 2.搅拌要彻底。 3.静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。 4.始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。阅读此资 料后开始动手操作。 沉积物最沉积物最 上面一层是上面一层是 黏土，用小黏土，用小 棍挑一点在棍挑一点在 手上涂抹，手
2、上涂抹， 感到黏滑、感到黏滑、 细腻，其次细腻，其次 是沙粒，越是沙粒，越 到底下颗粒到底下颗粒 越粗，漂浮越粗，漂浮 在水面上的在水面上的 是植物残体是植物残体。 寻找土壤的成分寻找土壤的成分 方法 我 在 土 壤 里 看 到 的我 在 土 壤 里 看 到 的 肉眼 放 大 镜 倒入水中 土壤湿润、有捻不碎土壤湿润、有捻不碎 的小石子的小石子 草根和小虫草根和小虫 有小石子、大小不同的沙有小石子、大小不同的沙 粒、粉末状的微粒粒、粉末状的微粒 有气泡冒出、土壤按颗粒大小有气泡冒出、土壤按颗粒大小 沉积下来，越到底下颗粒越粗沉积下来，越到底下颗粒越粗 枯枝落叶层 亚土层 岩石碎屑 有腐殖质的表
3、土层 土壤中 能发现 许多不 同种类 的昆虫 植 物 的 根 穿 过 土 壤 并 占 有 适 当 的 位 置 穴 居 动 物 ， 如 老 鼠 在 土 壤 中 筑 窝 蚂蚁是在土壤中穴 居的昆虫 蜗牛和甲虫靠腐 烂的生物为生 花 栗 鼠 在 土 壤 洞 内 ， 寻 找 枯 枝 落 叶 层 中 的 种 子 和 果 仁 植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源 蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植 物的根更容易伸展，使空气和水更容易进 入土壤。 细 菌 分 解 动 物 、 植 物 残 体 为什么说土壤是地球上最有价值的资源？ 土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地 和必须的养料；生物使土壤更丰富；生物的活 动使
4、水分和空气更容易进入土壤，更利于生物 的生活和植物的生长。土壤和生物有密切关系， 土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。 1.土壤是由土壤是由 、 、 、 、 和和 等物质组成的混合物等物质组成的混合物。 2.根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小分别从大到小分别 是是 、 、 和和 。 3.把土壤放入水中把土壤放入水中，发现有气泡冒出发现有气泡冒出，说明土壤中有说明土壤中有 。 土壤中还含有植物生长所需要的土壤中还含有植物生长所需要的 和和 。 水水 空气空气 沙沙 黏土黏土 腐殖质腐殖质 小石子小石子 沙砾沙砾 沙沙 粉沙粉沙 黏土黏土 空气空气 腐
5、殖质腐殖质 盐分盐分 1.把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有（ ）。 A.水分 B.黏土 C.腐殖质 2.最大的土壤颗粒是（ ）。 A.沙砾 B.沙 C.粉沙 3.因为土壤中有（ ），所以很多小动物能生活在土壤里。 A.沙 B.黏土 C.空气 4.土壤中蚯蚓的主要作用是（ ）。 A.给植物提供盐分 B.使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤 C.分解动物、植物残留体 C A C B 5.可以用来烧制砖块的是（可以用来烧制砖块的是（ ）。）。 A.沙砾沙砾 B.沙沙 C.黏土黏土 6、颗粒直径大于、颗粒直径大于2毫米的是（毫米的是（ ）。）。 A.沙砾沙砾 B.沙沙 C.粉沙粉
6、沙 C A 黏土黏土 粉沙粉沙 沙沙 沙砾沙砾 1.土壤是由水、空气、沙、黏土腐殖质等混合成的。（土壤是由水、空气、沙、黏土腐殖质等混合成的。（ ） 2.不同的地方，土壤的颜色是不同的。（不同的地方，土壤的颜色是不同的。（ ） 3.腐殖质多的土壤，小动物也会比较少。（腐殖质多的土壤，小动物也会比较少。（ ） 4.每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。（每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。（ ） 5.土壤中最小的颗粒是黏土。（土壤中最小的颗粒是黏土。（ ） 6.土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。（土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。（ ） 7.土壤中的腐殖质和盐分，是植物生长所需营养元素。（土壤中的腐殖质和盐分，是植物生长所需营养元素。（ ） 蚂蚁 蚯蚓 蜗牛 老鼠 细菌 植物的茎、根、叶 分解动物、植物的残留体 在土壤中群居 在土壤中筑窝 靠腐烂的生物为生 是腐殖质的主要来源 使植物的根更容易伸展使空气水 更容易进入泥土
