国开大学2016年07月1310《古代汉语专题》期末考试参考答案.docx

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1、评卷人一、填空(10分)1089试卷代号:1310座位号国家开放大学(中央广播电视大学)2016年春季学期“开放本科”期末考试古 代 汉 语 专 题 试 题 ( 开 卷 )2016年7月题 号二三四五总 分分 数得 分1. 形成古今字的原因可以分为两种:2. 古文字,指 文字,具体包括 ,还包括 3. 声符的表意功能有: 4. 汉字字形的循变指 ;汉字字形的讹变指: 得 分评卷人二、简要回答下列问题(每题10分,共40分)5.如何认识“汉字西来说”?6. “六书”的提法最早见于哪部书?“六书”的具体名称始见于哪部书?按该书的次序写出“六书”的名称。7. 字形结构与字的结构有什么区别?8.汉字对

2、汉语有哪些影响?1090得 分评卷人9.燕:11. 倏:13.歪:15.刃:17.寇:得 分评卷人三、分析下列汉字的构造类型(每字1分,共10分)10. 晶:12.羊14.血16.果:18.徒:四、说明句中黑体字的句中义和今义(每字2分,说明句中义1分,今义1分。共10分)19.知伯怒,投之以机。(左传 襄公十年)20. 怕乎无为,请乎自持。(文选 司马相如子虚赋)21.有兔斯首,炮之燔之。(诗经 小雅 瓠叶)22.鸡廉,狼吞。鸡跑而食之,每有所择,故曰小廉如鸡。(宋陆佃埠雅)23.于是贯钾跨马于庭中,策马南驰。(晋书 姚弋仲载记)评卷人得 分五、按照要求说明句中的异体字、繁简字(30分)(一

3、)找出句中的异体字,写出规范字,并与规范字一并说明造字结构特点(15分)24. 孤子喻而技淚兮,放子出而不还。(楚辞 九章 悲回风)25. 屑如激丹,齿如齐贝。(庄子 盗跖)26. 缝人掌王宫之缝線之事。(周礼 天官 缝人)27. 清泉洗黼煎山茗,满榻松风清昼眠。(陆游午枕)28. 汉王伤留,乃扪足曰:“虏中吾指。”(史记 高祖本纪)(二)说明句中黑体字的意义并写出对应的繁体字(每小题3分,共15分)29. 既张我弓,既挟我矢。发彼小犯,殪此大兕。(诗经 小雅 吉日)30. 苏秦特穷巷掘门、桑户豢枢之士耳,伏轼搏術,横历天下,廷说诸侯之王,杜左右之口,天下莫之能伉。(战国策 秦策一)31. 星

4、月之行,可以历推得也。(淮南子 本经训)32.彼君子女,卷发如虿。(诗经 小雅 都人士)33. 汝南王亮常燕公卿,以瑙璃钟行酒。酒及洪,洪不执。(晋书 崔洪传)1091试卷代号:1310国家开放大学(中央广播电视大学)2016年春季学期“开放本科”期末考试古 代 汉 语 专 题 试 题 答 案 及 评 分 标 准 ( 开 卷 )(供参考)2016年7月一、填空(共10分)1.每空1分,共2分。(1)为区分字的本义和引申义而造的区别字(2)为区分字的本义和假借义而造的区别字 2.每项1分,共3分。小篆以前的 甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆(缺一项不给分)秦汉时期的简帛文字3.每项1分,共3分。(

5、1)声符的形体表意(2)声符的字义表意(3)语音表意4.每空1分,共2分。字的形体遵循着原来的基础和造字意图字的形体在演变过程中,其形体脱离了原来的基础,失去了原有的表意功能二、(每题10分,共40分)5.如何认识“汉字西来说”?“汉字西来”说的理由无非有两点:第一,苏美尔文字产生的时间比汉字为早。苏美尔文字 已有7000年的历史,而汉字只有三千多年历史。第二,中国的某些早期文字与西方文字有相 像相同之处。这两点理由都不能成立。首先,关于汉字的产生晚于苏美尔文字文字的认识,并 不一定正确。有资料表明,汉字的起源不一定晚于苏美尔文字。其次,汉字中的一些字形与苏美尔文字的一些相似,并不能推导出汉字

6、必然导源于西方文字的结论。6. “六书”的提法最早见于哪部书?“六书”的具体名称始见于哪部书?按该书的次序写出六书的名称。1092“六书”的提法最早见于周礼。周礼 地官 保氏:“保氏掌谏王恶,而养国子以道,乃 教之六艺, 一曰五礼,二日六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数。”“六书”的具体名称始见于汉书。名称是象形、象事、象意、象声、转注、假借。7. 字形结构与字的结构有什么区别?字形结构与字的结构的主要区别是:第一,字形结构仅是字的形体组合,而字的结构则是字的音义组合。第二,字形结构与字的结构所含的结构单位层次不同。字形结构具有三级单位,即:笔画 (或线条)、部件、整字;字的结构只有

7、两级单位,即:部件和整字。第三,人们研究字形结构与字的结构的角度和目的不同。对于字形结构的研究,仅仅限于 字的形体,这种研究,有助于人们掌握汉字的构形规律,可以应用于书写,帮助人们科学地安排 字的间架结构,使书写过程合理,所写的文字美观。对于整字字形切分出来的部件可以用作检字部首。对于字形结构的切分,也是计算机文字处理的需要。8.汉字对汉语有哪些影响?第一,强化了汉语的单音节特征。第二,改变了某些词的读音。第三,汉字区别同音词的作用在一定程度上遏制了汉语向多音节语的方向发展。第四,汉字有利于语言的继承,第五,汉字有利于方言的保存。第六,汉字还常常使一些历史语汇复活。第七,汉字本身也可成为语言的

8、材料。三、(每字1分,共10分)9. 燕:象形字10. 晶:会意字11. 倏:形声字12. 羊:象形字13. 歪:会意字14. 血;象形字15. 刃:指事字16. 果:象形字17. 寇:会意字18. 徒:形声字1093四、(每字2分,说明句中义1分,今义1分。共10分)19. 句中: 一种矮桌子的名称。现代表示机械、机会。20. 句中:恬静;淡泊。现代指害怕。21. 句中: 一种制作食物的方法,现在变成了一种兵器的名称。 22.句中:动物用足刨地,现代义奔走。23. 句中:铠甲。现代是一种化学元素的名称。五、按照要求说明句中的异体字、繁简字(30分)(一)找出异体字,写出规范字1分,说明造字结

9、构特点2分,共15分。24.淚,规范字是泪。“滨”、“泪”造字结构不同。“淚”是形声字,“泪”是会意字。25.屑,规范字是唇“屑”和“唇”都是形声字,声符相同,但意符不同,屑从肉,唇从口。26. 線,规范字是线“線”和“线”都是形声字,意符相同,但声符不同。線,泉声;线,戈声。27. 脯,规范字是釜。“脯”与“釜”都是形声字,但意符、声符均不同。“黼”从鬲,甫声;“釜”从金省,父声。28. 智,规范字是胸。“胸”、“育”构字部件位置不同。“胸”是左右结构,“智”是上下结构。(二)说明意义2分,写出对应的繁体字1分,共15分。29.射箭。嬖。30.经历。歷。31. 历法。唇。32.头发。爱。33. 酒器。鍾1094

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