1、妈妈之歌 花城版 五年级上 游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 新知导入新知导入 欣赏歌曲欣赏歌曲 找出你认为歌谱中的 难点节奏。 歌曲的情绪是温柔亲切 的还是激情澎湃的？ 向前看齐 倒车请注意 预备开始 中国队加油 X X X X X X XX X X X. XX XXX XX A B C D 念一念 连连看 基础训练基础训练 以结束音为主音，把 这首歌中出现的各音 排列成音阶。 1 2 3 4 5 6 6 7 打一打节奏，唱一唱 旋律 八度音 教师范唱教师范唱 歌曲分为几个乐句？ 带着问题迚行聆听 ，歌词中妈妈在干 什么？她为什么要
2、这么做？ 歌曲学唱歌曲学唱 轻声用lu跟琴唱：注 意换气和弱起小结 加入歌词，轻声跟唱， 感受妈妈的爱 画一画旋律线 唱一唱第一乐句 妈妈之歌 第一乐句旋律平稳，叙述了妈妈的辛劳。 画一画旋律线 唱一唱第二乐句 妈妈之歌 第二乐句旋律层层叠迚，把歌曲推向高潮，表现了慈母为了孩子日夜操劳的情感。 画一画旋律线 唱一唱第三乐句 妈妈之歌 第三乐句，表现了作者对妈妈以及故土的眷念之情。 带着对妈妈的爱，深情 亲切的演唱这首歌曲。 新知讲解新知讲解 我是小小表演家： 表演唱：根据乐句，至少创编三个动作。 跟着伴奏，加情感完整演唱。 我是小小演奏家： 用器乐来为歌曲迚行伴奏和演唱： 沙锤 响板 三角铁 全体同学带着合理的情绪， 分舞蹈组、器乐组和演唱组 一起表演。 我是小小表演家： 拓展学习拓展学习 拓展学习拓展学习 课堂总结课堂总结 谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！ 希望同学们通过学习这首歌曲，能够明白妈妈对你们无私的爱， 回家能为妈妈做一件力所能及的事情，戒者回家对妈妈唱一唱这首 歌曲，表达对妈妈们的感恩之情。 板书设计板书设计 作业布置作业布置 唱熟妈妈之歌幵会背唱给妈妈听，幵且对妈妈 说一声“妈妈我爱你”！
