1、 语文是对秦砖汉瓦的向往，语文是对唐诗宋词的热爱，语文是对红楼梦的崇拜，语文是对西游记的迷恋，语文是离不开名著的双眸,语文是大江东去的气势，语文是怒发冲冠的激情，语文是大漠孤烟的雄浑，语文是小桥流水的婉约,语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服，语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。刷爆全网！刷爆全网！“二舅二舅”治好了我的精神内耗治好了我的精神内耗平凡磨难不屈世上只有一种英雄主义，那就是看清楚生活的真面目后，依然热爱生活。罗曼.罗兰 过去的茶叶专卖店，往往同时备有做工精细的小茶壶，供顾客品茶用或选购，壶身周围还嵌着几个字：“可以清心也”。这无疑是告诉人们常喝茶可以有心清气爽的感受。十分有趣
2、的是，这五个字你无论从哪个字读起，都是一句明白的话。If you do not leave me ,we will die together.1.你如果不滚开,我就和你同归于尽。(四级）2.你若不离不弃,我必生死相依。(六级)3.问世间情为何物,直教人生死相许。(八级)4.山无棱,天地合,乃敢与君绝。(专家)5.你在或不在,爱就在那里,不增不减。(活佛水平)苏轼去拜访佛印和尚。路过寺门苏轼去拜访佛印和尚。路过寺门时，忽见一驴拴在山坡上吃草，心中时，忽见一驴拴在山坡上吃草，心中一喜，欲作对戏弄一下佛印和尚。见一喜，欲作对戏弄一下佛印和尚。见到佛印后，苏轼有意戏谑道：到佛印后，苏轼有意戏谑道：“秃
3、驴秃驴何在？何在？”佛印一听，知道苏轼又在出佛印一听，知道苏轼又在出损招作对骂他，略加思考，手指窗外，损招作对骂他，略加思考，手指窗外，道：道：“”。你知道他回答的什么啊？你知道他回答的什么啊？答案是：答案是：东坡吃草东坡吃草 意意趣趣 父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯爹，转弯啦！啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也
4、不肯转弯，儿子用尽各种方法，到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！爹，转弯啦！”牛应声而动牛应声而动。故事二故事二You say that you love rain,You say that you love rain,but you open your umbrella when it but you open
5、your umbrella when it rains.rains.You say that you love the sun,You say that you love the sun,but you find a shadow spot when the but you find a shadow spot when the sunshines.sunshines.You say that you love the wind,You say that you love the wind,But you close your windows when But you close your w
6、indows when wind blows.wind blows.This is why I am afraid;This is why I am afraid;You say that you love me too.You say that you love me too.You sayYou say 你说你喜欢雨，但是下雨的时候你却撑开了伞你说你喜欢雨，但是下雨的时候你却撑开了伞;你说你喜欢阳光，但当阳光播撒的时候，你却躲你说你喜欢阳光，但当阳光播撒的时候，你却躲在阴凉之地在阴凉之地；你说你喜欢风，但清风扑面的时候，你却关上了你说你喜欢风，但清风扑面的时候，你却关上了窗户。窗户。我害怕
7、你对我也是如此之爱。我害怕你对我也是如此之爱。素颜版素颜版你说烟雨微芒，兰亭远望你说烟雨微芒，兰亭远望;后来轻揽婆娑，深遮霓裳。后来轻揽婆娑，深遮霓裳。你说春光烂漫，绿袖红香你说春光烂漫，绿袖红香;后来内掩西楼，静立卿旁。后来内掩西楼，静立卿旁。你说软风轻拂，醉卧思量你说软风轻拂，醉卧思量;后来紧掩门窗，漫帐成殇。后来紧掩门窗，漫帐成殇。你说情丝柔肠，如何相忘你说情丝柔肠，如何相忘;我却眼波微转，兀自成霜。我却眼波微转，兀自成霜。文艺版子言慕雨，启伞避之。子言慕雨，启伞避之。子言好阳，寻荫拒之。子言好阳，寻荫拒之。子言喜风，阖户离之。子言喜风，阖户离之。子言偕老，吾所畏之。子言偕老，吾所畏之。
8、诗经版诗经版你你说你说你爱雨天，爱雨天，你有本事别打伞啊你有本事别打伞啊;你你说你说你爱阳光，爱阳光，你有本事别乘凉啊你有本事别乘凉啊;你你说你说你爱吹风，爱吹风，你有本事别关窗啊你有本事别关窗啊女汉子版女汉子版。秦观的回环诗，请读出秦观的回环诗，请读出 暮 赏 已 花 时 归 醒 去 微马 力 如 酒 飞 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。再看台湾作家余光中听听那冷雨中的一节：“春雨。杏花。江南。六个方块字，或许那片土地就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一
9、个天地。太初有字，于是民族的心灵，祖先的回忆和希望，便有了寄托。”中文之美，不仅美在形体，更美在风骨，美在精髓，以至其任何一块肌肉的肥瘠，任何一块文脉的走势，任何一种表情的意蕴，任何一袭衣袂的摆动，都如巧夺了天工一般，增之则长，减之则短。高中语文的新特点：高中语文的新特点：更有深度、更具难度、更有广度更有深度、更具难度、更有广度你了解百合花中的你了解百合花中的“女性视角女性视角”吗？吗？你知道人物通讯与新闻评论的写作特点吗？你知道人物通讯与新闻评论的写作特点吗？你知道古体诗与近体诗的区别吗？你知道古体诗与近体诗的区别吗？你知道文言文中你知道文言文中“而而”的几种用法吗？的几种用法吗？你会背白居
10、易的琵琶行吗？你会背白居易的琵琶行吗？你知道山水阴阳指的是什么方向吗？你知道山水阴阳指的是什么方向吗？你知道硬汉形象、冰山理论吗？你知道硬汉形象、冰山理论吗？.关于统编版高中语文新教科书关于统编版高中语文新教科书（20192019年问世）年问世）必修上册必修下册选择性必修上册选择性必修中册选择性必修下册高中语文考什么？高中语文考什么？以以20212021年高考语文全国卷年高考语文全国卷真题为例真题为例:本试卷共本试卷共150150分，考试用时分，考试用时150150分钟。分钟。一、现代文阅读：论述类文本（一、现代文阅读：论述类文本（9 9），实用类文本（），实用类文本（1212），），文学类文
11、本（文学类文本（1515）。）。二、古诗文阅读：文言文阅读（二、古诗文阅读：文言文阅读（1919），古诗鉴赏（），古诗鉴赏（9 9），名），名篇名句默写（篇名句默写（6 6）。）。三、语言表达与运用：词语、衔接、三、语言表达与运用：词语、衔接、病句、病句、补写句子、补写句子、压压缩新闻语段缩新闻语段（2020）。）。四、写作题：长的书面表达。四、写作题：长的书面表达。考查审题、议论文写作能力。考查审题、议论文写作能力。（6060分）分）高考语文与中考语文相比，是个大台阶，要迈好！高考语文与中考语文相比，是个大台阶，要迈好！总之，高考语文试卷的字数变得更多，题量变得更大，题型变得多样，题目的难度
12、、深度、广度都有明显提升。高考的区分度主要在语文，各大学的录取原则也基本以语文科的分数为优先考量。同分数的考生，以语文为第一比较对象，分数较高者优先录取。怎样学习高中语文？“好习惯养成了，一辈子受用，坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易”叶圣陶认真学习语文一个总要求：一个总要求：重视语文学科，保持良好心态，养成优秀习惯。重视语文学科，保持良好心态，养成优秀习惯。现代汉语词典古代汉语常用字字典03积累本01默写与听写本02 建议使用活页建议使用活页本，本，分门别类整理文言文知识、文学文化常识、成语、答题模板、作文素材等。记上摘抄时间，老师随时检查。用于古诗文默写，重点字词听写。如有错误须订错数
13、遍，直到错误清零。积累本展示积累本展示一、养成好的一、养成好的书写书写习惯习惯2、大、大3、齐、齐兴趣、耐心、悟性、坚持1 1、慢、慢一笔一画写到位，用心琢磨细体会24二、养成良好的二、养成良好的朗读朗读习惯习惯吐字清晰音准气足节奏停顿合理模拟出人物的心情、口吻非非高声朗读高声朗读则不能得其雄伟大概则不能得其雄伟大概非非大声朗读大声朗读则不能探其深远之趣则不能探其深远之趣 曾国藩曾国藩放声疾读，久之自悟姚鼐27怎么背？怎么背？分层背诵；化整为零地背诵；先抓要点，然后连贯地背诵；经常复习运用281.毛泽东沁园春长沙2.诗经芣苢3.杨万里插秧歌4.曹操短歌行5.陶渊明归园田居6.李白梦游天姥吟留别
14、7.杜甫登高8.白居易琵琶行9.苏轼念奴娇赤壁怀古10.辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古9.李清照声声慢11.荀子劝学12.韩愈师说13.苏轼赤壁赋课外古诗词诵读诗经邶风静女古诗十九首涉江采芙蓉李煜虞美人秦观鹊桥仙必修上册背诵篇目：必修上册背诵篇目：课前、课上、课后的相关要求：课前、课上、课后的相关要求：课前：朗读课文，标段落 运用字典，查字音 结合注释，明大意 课上：认真听讲，勤动笔 积极发言，多交流 学会倾听，取人长 课后：完成作业，保质量 多读多背，善积累 不懂就问，会思考1、颜色笔（荧光、水彩都可，三色以上）标注重点2、0.5mm黑色水笔所有与书写有关的语文作业必备3、正楷字帖一本（学校统一发）,书法纸若干。4、活页本一个。建议活页，用于摘抄记笔记，方便拆卸整理。5、作业本一个。用于背默重点诗词。（学校可能会发）6、文件夹或文件袋一个。用于存放语文印发试卷和资料。
