1、第一单元 走进化学世界人教版九年级上册化学人教版九年级上册化学复习复习1.化学变化和物理变化2.物质的性质与用途3.常见仪器的识别和用途4.基本实验操作的正误判断单元考点单元考点2.伴随现象：形状，状态的改变考点一 物理变化和化学变化的判别1.物理变化：没有生成新物质的变化。形状变化：弯曲、破碎、剪纸、雕刻、榨汁等状态变化：融化、蒸发、升华、凝固等实验操作类：过滤、蒸发、溶解等其他：风力发电、活性炭吸附、轮胎爆炸、海水晒盐、灯泡通电发光1.化学变化：有新物质生成的变化。考点一 物理变化和化学变化的判别2.伴随现象：发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀；并且常伴随能量变化燃烧类：火药、天然气
2、和瓦斯、天然气和瓦斯爆炸、纸张燃烧等变质类：发酵、腐烂(败)、酿酒、发霉、食物变质等锈蚀类：铁生锈、铜生锈(或铜生成铜绿)等其他：光合作用、呼吸作用、食物消化、塑料老化等1(2021)下列成语中不涉及化学变化的是()A星火燎原 B披荆斩棘 C死灰复燃 D百炼成钢B2(2020)下列过程发生了化学变化的是()A冰雪融化 B汽油挥发 C大米酿酒 D玻璃破碎3(2020)下列现象不涉及化学变化的是()A蜡烛燃烧 B酒精挥发 C食物腐败 D塑料降解CB4(2022)中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是()A梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩，
3、洪炉照破夜沉沉 D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲A中考1、物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。2、常见的物理性质有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性、磁性（可归纳为：色味态、两度、两点、五性）（直接眼看、鼻闻等或由仪器测量得到的特征）考点二 物理性质和化学性质2.化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质如：可燃性、助燃性、毒性、氧化性、稳定性、腐蚀性、酸性、碱性等。木炭能燃烧氧气能支持燃烧煤气会令人中毒钢铁易被氧化生锈金能放置万年也不褪色 思考：下列属于那些是物理变化、化学变化？（1）酒精挥发（2）冰雪在融化 （3）汽油
4、挥发了（1）酒精燃烧（2）食物腐败了（3）汽油在燃烧（1）酒精能挥发 （2）冰雪在零度能融化 （3）纯净的水是无色无味的液体（1）酒精易燃烧（2）食物能腐败（3）汽油能燃烧思考：下列属于那些是物理性质、化学性质？三、变化（物理变化和化学变化）和性质（物理性质和化学性质）的区别物理变化物理变化化学变化化学变化物理性质物理性质化学性质化学性质1、变化是运动的过程。叙述物质的变化用“已经”“了”“变成、生成”“在”等用语。2、性质是物质本身固有的属性或能力。叙述物质的性质往往用“能”“易”“可以”“难”等。如能燃烧、易挥发、难溶于水等用语题型1、下列变化是物理变化填A,化学变化填B，物理性质填C,化
5、学性质填D（性质：“能”“难”“易”“会”“”“可以”）（变化：“已经”“在”“变成了”“生成了”）（1）蜡烛能燃烧 （2）制作陶坯 （3）葡萄酿成美酒_ （4）火力发电_ （5）烧制陶瓷_（6）蜡烛熔化_（7）食醋可以除水垢_（8）苹果切开后表面易变黄_ （9）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊_（10）炸药遇火易爆炸_提示：化学性质有：可燃性、助燃性、氧化性可燃性、助燃性、氧化性。物理性质有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性（可归纳为：色味态、两度、两点、五性）考点三考点三、性质性质与与用途用途的的关系关系铜有导电性 可以做导线铁可以导热 可以用来
6、做炊具汽油能燃烧 可以做燃料氧气能供给呼吸 氧气用于潜水、医疗急救 1.根据自己的生活经验和知识，试试尽可能多地描述氧气和二氧化碳的性质。物理性质：无色、无味、气体化学性质：氧气有助燃性、二氧化碳阻燃性2.利用哪些方法可以区分它们？方法方法1 1：二氧化碳能使燃着的木条熄灭，氧气能使燃着的木条燃烧更旺。方法方法2 2：二氧化碳能使带火星的木条熄灭，氧气能使带火星的木条复燃。方法方法3 3：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能。考点四、性质与鉴别题型：你根据哪些性质区别下列各组物质。酒精和水 冰和水 食盐和淀粉氮气和碘酒 味精和蔗糖 铜丝和铁丝 氧气和二氧化碳气味状态味道状态味道颜色澄清的石灰
7、水对人体吸入的空气和呼出的气体的探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究一、氧气含量比较现象结论空气中火柴燃烧的更久空气中氧气含量呼出气体中氧气含量步骤3：将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中，观察现象并记录二、二氧化碳含量比较现象结论装有呼出气体的集气瓶澄清石灰水变浑浊，而装有空气的集气瓶无明显现象空气中二氧化碳含量呼出气体中二氧化碳含量步骤4：向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡，观察现象并记录三、水蒸气含量比较现象结论呼气玻璃片上有水雾，没有呼气玻璃片上无明显现象空气中水蒸气含量实际值读数实际值C巩固练习巩固练习3 3、物质的物质的加热加热使用酒
8、精灯时注意使用酒精灯时注意(1)、禁止向_的酒精灯里添加酒精，以免失火；(2)、禁止用 引燃另一只酒精灯；(3)、熄灭酒精灯要用 盖灭，禁止用 吹灭；(4)、添加酒精不能超过酒精灯容积的 ；(5)、不要碰倒酒精灯。酒精洒在桌面上燃烧起来，要用 扑盖。燃着燃着的酒精灯灯帽嘴2/3湿抹布（1）、给固体加热时，试管口要略 ；向下倾斜向下倾斜目的：防止冷凝水倒流使试管炸裂。目的：防止冷凝水倒流使试管炸裂。（2）、给液体加热：）、给液体加热：加热前：试管外壁有水要加热前：试管外壁有水要 ，否则容易引起试管否则容易引起试管炸裂；炸裂；加热加热时：先时：先 ，左右来回移动试管，再集中加热，左右来回移动试管，
9、再集中加热；试管试管夹夹到离试管口夹夹到离试管口 处处；试管试管跟桌面大约成跟桌面大约成 角角倾斜；倾斜；试管试管内液体不能内液体不能超过超过试管试管容积容积的的 ；试管试管口不准对着口不准对着 的的地方地方。加热后：加热后：待试管待试管 后后再洗涤。再洗涤。擦干擦干预热预热1/3451/3有人有人冷却冷却思考：给物质加热时，试管炸裂的原因试管外壁有水试管外壁有水试管没有预热，直接给药品加热试管没有预热，直接给药品加热用焰心加热用焰心加热加热结束，立即用冷水冲洗加热结束，立即用冷水冲洗给固体加热时，试管口没有向下倾斜给固体加热时，试管口没有向下倾斜 检查装置的气密性（微热法）：把导管的一端放入
10、_中，用手紧握试管外壁，若导管口有_冒出，松开手后，导管内形成一段稳定水柱，说明装置的气密性良好水气泡4、检查装置的气密性A.闻气体气味 B.振荡液体C.点燃酒精灯 D.滴加液体1.(人教九上P9改编)下列图示实验操作正确的是()教材母题变式拓展 A B 4.下列说法不正确的是()A.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取12 mLB.给试管里的液体加热时,试管要倾斜与桌面大约成45角C.实验时,用剩的药品要倒入原试剂瓶内D.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 C A.用纸槽将固体粉 B.读出液体体C.石灰石放入试管D.熄灭酒精灯末送入试管3.下列是实验操作考查
11、“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。其中正确的是()A 3.选择题选项节选（正确的操作打“”，错误的操作打“”）：直击中考巩固练习一、一、选择题（每小题选择题（每小题3 3分）分）1.1.下列课题属于化学学科研究领域的是（）下列课题属于化学学科研究领域的是（）A.A.我国即将发射的我国即将发射的“嫦娥二号嫦娥二号”探月卫星轨道的计算探月卫星轨道的计算B.B.发射发射“神舟神舟”系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产C.“C.“神舟神舟”八、九、十号飞船与八、九、十号飞船与“天宫一号天宫一号”目标飞行器目标飞行器（空间站雏形）的对接（空间站雏形）的对接
12、D.D.儿童儿童“手足口病手足口病”传播途径的调查传播途径的调查B B2.2.北京冬奥会开幕式倒计时以北京冬奥会开幕式倒计时以“二十四节气二十四节气”切入，节气对切入，节气对应了中国古诗。下列诗句中描述的是古人在对应节气中的所应了中国古诗。下列诗句中描述的是古人在对应节气中的所做所感，其过程中明显含有化学变化的是（）做所感，其过程中明显含有化学变化的是（）A.A.随风潜入夜，润物细无声随风潜入夜，润物细无声B.B.家家麦饭美，处处菱歌长家家麦饭美，处处菱歌长C.C.荷风送香气，竹露滴清响荷风送香气，竹露滴清响D.D.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星B B3.3.们观
13、察到蜡烛有以下性质，其中属于化学性质的是（）们观察到蜡烛有以下性质，其中属于化学性质的是（）A.A.蜡烛是白色的圆柱体蜡烛是白色的圆柱体B.B.切一块石蜡放入水中，能浮在水面上切一块石蜡放入水中，能浮在水面上C.C.点燃烛芯，蜡烛可以燃烧点燃烛芯，蜡烛可以燃烧D.D.蜡烛质地较柔软蜡烛质地较柔软C C4.4.下列图标不属于危险化学品标志的是下列图标不属于危险化学品标志的是（）（）A A5.5.正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（）是（）A.A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B.B.
14、给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热C.C.为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D.D.用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数B B6.6.化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（）作符合这一要求的是（）A A7.7.下列图示中的下列图示中的“错误实验操作错误实验操作”与图下面对应的与图下面对应的“可能产可能产生的后果生的后果”不一致的是（）不一致的是（）C C8.8.诗词是民族
15、灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）学变化的是（）千里冰封，万里雪飘千里冰封，万里雪飘 白玉为床，金作马白玉为床，金作马 野火烧不尽，春风吹又生野火烧不尽，春风吹又生 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 夜来风雨声，花落知多少夜来风雨声，花落知多少 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A.A.B.B.C.C.D.D.C C9.9.小明进行小明进行“人体呼出气体中的二氧化碳是否比吸入的空气人体呼出气体中的二氧化碳是否比吸入的空气中二氧化碳含量多中二氧化碳含量多”的探究实验。实验操
16、作及观察到的现象的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示，那么小明得出的结论正确的是（）如图所示，那么小明得出的结论正确的是（）A.A.空气中不含二氧化碳空气中不含二氧化碳B.B.人体呼出气体中的二氧化碳含量最大人体呼出气体中的二氧化碳含量最大C.C.人体呼出气体中不含有氧气人体呼出气体中不含有氧气D.D.人体呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量人体呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多多D D10.10.某同学用量筒量取一定量溶液时，他先采用仰视读数为某同学用量筒量取一定量溶液时，他先采用仰视读数为15 15 mLmL，后倒出去一部分溶液，剩下溶液采用俯视读数为，后倒出
17、去一部分溶液，剩下溶液采用俯视读数为10 mL10 mL，则他倒出的溶液实际体积（）则他倒出的溶液实际体积（）A.A.大于大于5 mL5 mLB.B.小于小于5 mL5 mLC.C.等于等于5 mL5 mLD.D.无法确定无法确定A A二、二、非选择题非选择题11.11.（6 6分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：列空格：（1 1）需要燃烧才能观察到的现象是）需要燃烧才能观察到的现象是_（填序号）。（填序号）。自顶端起约自顶端起约1 cm1 cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型；以内的烛体是温的、柔软且易塑型；原料是半透明、微臭、无
18、味白色固体；原料是半透明、微臭、无味白色固体；蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈凹状；蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈凹状；一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1 cm1 cm；形状为圆柱形，顶部为圆锥形尖出；形状为圆柱形，顶部为圆锥形尖出；烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色；烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色；吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失；吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失；质软，可用指甲刮出痕迹；质软，可用指甲刮出痕迹；若风吹至蜡烛一边，另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿若风吹至蜡烛一边，另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下；烛
19、体落下；受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。（2 2）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会会_。说明石蜡的密度比水。说明石蜡的密度比水_。（3 3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡后发现量澄清石灰水，振荡后发现_。说。说明蜡烛燃烧以后的生成物有明蜡烛燃烧以后的生成物有_。浮在水面上浮在水面上小小水雾水雾澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑
20、浊水和二氧化碳水和二氧化碳12.12.（7 7分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1 1）取用）取用8.0 mL8.0 mL稀硫酸，量取时视线应与稀硫酸，量取时视线应与_保持水平。保持水平。（2 2）胶头滴管用过后应）胶头滴管用过后应_，再去吸取其，再去吸取其他药品。他药品。（3 3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管口的一端）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管口的一端_，然后稍稍用力转动插入。然后稍稍用力转动插入。凹液面的最低处凹液面的最低处洗涤晾干洗涤晾干用水润湿用水润湿（4 4）倾倒细口瓶里的液体后，标签被腐蚀、字迹模糊的原因）倾倒细口瓶
21、里的液体后，标签被腐蚀、字迹模糊的原因是是_。（5 5）取用）取用7.2 mL7.2 mL蔗糖水需要用到的仪器有蔗糖水需要用到的仪器有_（填序号）。（填序号）。5 mL5 mL量筒量筒 10 mL10 mL量筒量筒 20 mL20 mL量筒量筒 胶头滴管胶头滴管 玻璃棒玻璃棒倾倒液体时标签没有朝向手心倾倒液体时标签没有朝向手心（6 6）用托盘天平称取）用托盘天平称取6.6 g6.6 g食盐固体，称量时发现指针向右偏食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该转，这时应该_，若称量结束后发，若称量结束后发现药品和砝码的位置放反了，则实际称取的食盐的质量现药品和砝码的位置放反了，则实际称取的食盐的质
22、量是是_g_g（1 g1 g以下用游码）。以下用游码）。向左盘添加固体向左盘添加固体5.45.413.13.（7 7分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。当的字母序号填空。（1 1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_。（2 2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_，仪器，仪器名称是名称是_。（3 3）用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是）用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是_，仪器名称是，仪器名称是_。（4 4）取用粉末状固体药品用到的仪器是）取用粉末状固体药品用到的仪器是_。（5 5）用于收集或贮存气体的玻璃仪器是）用于收集或贮存气体的玻璃仪器是_。I IA A 坩埚钳坩埚钳H H量筒量筒 G GC C
