花城版六年级上册音乐第9课第1课时 多彩的乡音(六)ppt课件(含教案+音频等素材).ppt

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1、多彩的乡音(六) 第1课时 花城版 六年级上 新课导入新课导入 民歌是某个民族在古代戒者近代时期创作带有自己民族风格的歌 曲,是指每个民族的传统歌曲,每个民族的先民都有他们自古代已有 的歌曲,这些歌绝大部分都丌知道谁是作者,而以口头传播,一传十 十传百,一代传一代地传下去。 民歌的特点是表达劳动人民的思想、感情、意志、要求和愿望, 具有强烈的现实性,是各民族文艺中的一个重要组成部分。 今天,我们将踏上多彩的乡音之旅, 去领略四川民歌和藏族民谣的魅力吧! 歌曲欣赏歌曲欣赏 歌曲盼红军是流传于四川南坪的一首民间小调,原名叫采 花。欣赏盼红军,想一想,歌曲要表达什么感情? 歌曲盼红军表现了四川人民期

2、待红军早 日来到的殷切心情。 歌曲欣赏歌曲欣赏 再次聆听音乐,说说这首歌的节奏特点? 歌曲为羽调式,一段体结构,由3个乐句组成,节奏上基本相 似。几乎每隔一小节都出现“X X X X”的切分节奏。第一句为4 小节,第2句在强拍收住,比第1乐句少一拍,造成丌稳定感,表 达了人民对红军早日到来的心情;第3乐句以弱拍切入,句首采用 十六分音符,节奏紧凑,句尾4拍拖腔,节奏舒展,仿佛人们盼到 红军后的舒心和快慰。 新知讲解新知讲解 新歌学唱 跟着老师,击拍以下节奏,感受切分节奏! X X X X | X X | X X X | X X | X X X X | X X | X X X X | X X X

3、 X | X X X X | X. X X X | 新知讲解新知讲解 新歌学唱 学唱乐谱:1= D 2/4 新歌学唱 正月里采花无哟花采,采花人盼着红哟军来,采花人盼着红哟军来。 三月里桃花红哟似海,四月间红军就哟要来,四月间红军就哟要来。 七月里谷米黄哟金金,造好了米酒等哟红军,造好了米酒等哟红军。 九月里菊花依哟在怀,红军 来了给哟他戴,红军 来了给哟他戴。 青枝 绿叶迎哟风摆,红军 来了鲜哟花开,红军 来了鲜哟花开。 有感情地朗读歌词! 新知讲解新知讲解 新歌学唱 跟琴学唱,注意:衬词、一字多音、 第2、3乐句的呼吸(换气)以及前附点的 演唱,尽量唱得连贯、圆润。 新知讲解新知讲解 全班

4、分4组,分别唱第14段, 最后一段全班合唱! 我是小小演唱家 歌曲欣赏歌曲欣赏 领略了四川民歌的魅力,现在让我们 来感受一下藏族民谣吧!欣赏歌曲金瓶 似的小山,说说歌曲传达了什么感情? 歌曲欣赏歌曲欣赏 歌曲金瓶似的小山的旋律来自西藏一首民 歌,歌词是上个世纪50年代人们为赞颂毛主席填上 的。歌曲描绘了青海湖的美丽风光,真切地表达了 藏族群众纵情歌颂中国共产党的纯朴情感。 歌曲欣赏歌曲欣赏 再次聆听音乐,说说这首歌的结构有什么特点? 金瓶似的小山结构为宫调式,4歌乐句, aabb结构。 新知讲解新知讲解 新歌学唱 跟琴学唱乐谱! 新知讲解新知讲解 新歌学唱 跟着老师模唱歌 曲a部分,注意红圈

5、部分的演唱! 新知讲解新知讲解 新歌学唱 跟着老师模唱歌曲 bb部分,注意结尾部 分高八度,演唱时要轻 声,避免喊唱! 新知讲解新知讲解 女生唱第一段,男生唱第 二段,比比看谁唱得好! 我是小小演唱家 课堂总结课堂总结 歌曲盼红军表现了四川人民期待红军早日来到的殷切心情。 歌曲为羽调式,一段体结构,由3个乐句组成,节奏上基本相似,歌 曲中带有切分节奏。表达了四川人民对红军早日到来的心情和人们盼 到红军后的舒心和快慰。 课堂总结课堂总结 歌曲金瓶似的小山为宫调式,4歌乐句,aabb结构。旋 律来自西藏一首民歌,歌词是上个世纪50年代人们为赞颂毛主席填 上的,描绘了青海湖的美丽风光,真切地表达了藏族群众纵情歌颂 中国共产党的纯朴情感。 板书设计板书设计 学唱盼红军 学唱金瓶似的小山 作业布置作业布置

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