1、20202020秋人教版五年级上数学秋人教版五年级上数学 精品课件 可可 能能 性性 1、可能性（例可能性（例1） 绿 色 圃 中小学教育网绿 色 圃 中小学教育网 绿 色 圃 中小学教育网绿 色 圃 中小学教育网 猜猜硬币在哪只手里猜猜硬币在哪只手里？ 猜猜抛出的硬币是正面朝上还是反猜猜抛出的硬币是正面朝上还是反 面朝上面朝上？ 一、游戏导入，激活经验一、游戏导入，激活经验 二、二、活动体验，探究新知活动体验，探究新知 同学们用抽签的方式表演节目，能事先确定自己表演同学们用抽签的方式表演节目，能事先确定自己表演 什么节目吗？什么节目吗？ 有哪些可能？有哪些可能？ 绿 色 圃 中小学教育网绿
2、色 圃 中小学教育网 绿 色 圃 中小学教育网绿 色 圃 中小学教育网 绿 色 圃 中小学教育网绿 色 圃 中小学教育网 绿 色 圃 中小学教育网绿 色 圃 中小学教育网 二、二、活动体验，探究新知活动体验，探究新知 1第一名同学第一名同学能确定抽到什么节目能确定抽到什么节目吗吗？ 2他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。 二、二、活动体验，探究新知活动体验，探究新知 1第二名同学第二名同学能确定抽到什么节目能确定抽到什么节目吗吗？ 2他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。 3他不可能抽到什么？
3、能确定吗？他不可能抽到什么？能确定吗？ 说说你是怎样想的？说说你是怎样想的？ 二、二、活动体验，探究新知活动体验，探究新知 第三名同学能确定抽到什么节目第三名同学能确定抽到什么节目吗吗？为什么？为什么？ 通过刚才的抽签活动，你们发现了什么通过刚才的抽签活动，你们发现了什么? 二、二、活动体验，探究新知活动体验，探究新知 1号号 2号号 从图中你都知道了什么？从图中你都知道了什么？ 1号盒子里全是红棋子。号盒子里全是红棋子。 2号盒子里有绿、红、黄、号盒子里有绿、红、黄、 蓝四种颜色的蓝四种颜色的棋子棋子。 二、二、活动体验，探究新知活动体验，探究新知 1号号 2号号 哪个盒子里肯定能摸出红棋子
4、哪个盒子里肯定能摸出红棋子? ? 1号盒子。号盒子。 哪个盒子里不可能摸出绿棋子哪个盒子里不可能摸出绿棋子? ? 1号盒子。号盒子。 二、二、活动体验，探究新知活动体验，探究新知 1号号 2号号 哪个盒子里可能摸出绿棋子哪个盒子里可能摸出绿棋子? ? 2号盒子。号盒子。 在在2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子号盒子里可能摸出什么颜色的棋子? ? 绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有 可能被摸出可能被摸出。 我们先来摸一摸吧！我们先来摸一摸吧！ 二、二、活动体验，探究新知活动体验，探究新知 你还能举出哪些例子你还能举出哪些例子? ? 二、二、活动体验，探究新知活动体验，
5、探究新知 （一）判断下列事件是否可能。（一）判断下列事件是否可能。 （一定的打（一定的打，不可能的打，可能的打），不可能的打，可能的打） 三天后下雨。三天后下雨。 爸爸的年龄比 儿子的年龄大。 小明跑完100米 只用了2秒。 地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。 三、三、巩固练习，内化提升巩固练习，内化提升 （二）说一说（二）说一说指针可能指针可能停在哪种颜色上？停在哪种颜色上？ 可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。 三、三、巩固练习，内化提升巩固练习，内化提升 （三）连一连（三）连一连 从盒子里摸出一个球，结果会是什么？从盒子里摸出一个球，结果会是什么？ 一定摸到
6、黄球。一定摸到黄球。 可能摸到黄球。可能摸到黄球。 可能摸到红球。可能摸到红球。 不可能摸到红球。不可能摸到红球。 一定摸到蓝球。一定摸到蓝球。 可能摸到蓝球。可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。 不可能摸到黄球。不可能摸到黄球。 这个盒子里有红、蓝两种颜色的球，所这个盒子里有红、蓝两种颜色的球，所 以以 这个盒子里全是黄色的球，所以这个盒子里全是黄色的球，所以 三、三、巩固练习，内化提升巩固练习，内化提升 （四）一个正方体，六个面上分别写着数字（四）一个正方体，六个面上分别写着数字16。掷一次，可能。掷一次，可能 掷出哪些数字？掷出哪些数字？ 答：可能掷出答：可能掷出1、2、3、4、5、6。 三、三、巩固练习，内化提升巩固练习，内化提升 （五）按要求涂一涂。（五）按要求涂一涂。 摸出的一定是 。 摸出的不可能是 。 摸出的可能是 。 三、三、巩固练习，内化提升巩固练习，内化提升 你还有什么问题吗？你还有什么问题吗？ 这节课你有哪些收获呢？这节课你有哪些收获呢？ 课堂小结课堂小结: 教后记：教后记：
