2014年重庆市中考语文试卷(含答案解析,word版可编辑).docx

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1、 语文试卷 第 1 页 ( 共 16 页 ) 语文试卷 第 2 页 ( 共 8 页 ) 绝密 启用前 重庆市 2014 年初中毕业 暨高中招生考试 语文 本试卷满分 150 分 , 考试时间 120 分钟 。 一、 语文知识及运用( 30 分) 1.下列词语中加点字注音正确的一项是 ( 3 分) ( ) A.倔 ( ju)强 阔 绰 ( chu) 叱 咤 ( ch)风云 B.慨 ( ki)叹 澎 湃 ( bi) 销声 匿 ( n)迹 C.饶 恕 ( sh) 狡 黠 ( ji) 迥 ( jing)乎不同 D.静 穆 ( m) 梦 寐 ( mi) 味同 嚼 ( jio)蜡 2.下列句中加点词语使用

2、不恰当的一项是 ( 3 分) ( ) A.慢慢品味生活,你会发现, 回味无穷 的生活,就在那如水的平淡中。 B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲, 尽态极妍 。 C.一场春雨之后,雪白的梨花漫山遍野,绽放出 五彩缤纷 的美丽。 D.拿到最新的一期读写舫,我 迫不及待 地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。 3.下列句子中比喻 不贴切 的一项是 ( 3 分) ( ) A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。 B.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。 C.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的

3、星星。 D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。 4.“不要以为快乐是自私的,当我们快乐的时候,我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一处是 ( 3 分) ( ) ( A) 人是可以独自快乐的,因为人的感觉不相通。 ( B) 既然没有人能代替我的切肤之痛的苦恼,也就没人能指责我们的独自快乐。 ( C) 我们把快乐传染给周围的人,我们善待周围的世界。 ( D) 从这个意义上说,快乐不仅仅是一种情绪,更是一种德行。 5.一位同学读了培根的谈读书,做了一则读书笔记,请你帮他在 处分别填上一个句子来概括后文内容。(要求:用自己的话概括;句式不限) ( 4

4、分) 读书价值颇多 :足以怡情,足以傅彩,足以长才。 _:狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书。 _:书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。 6.灵活运用词语,能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词 的用法,自选一个词语,写一句话。(要求:体现词语的灵活运用;不得选用示例中加点的词) ( 3 分) 示例 1:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便 朦胧 在这水气里。 ( 鲁迅社戏 ) 示例 2:喝了几天,痛快了几天, 哥们 了几天。 ( 阿成黑龙江的山很多了 ) 选词: _写话: _ 7.综合性学习( 11 分) 近日,第二届“中国汉字听写大会

5、”全国总决赛在北京开赛,再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务。 ( 1) 探究材料 请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。( 3 分) 材料 : 张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是,两轮听写下来,每轮 14 个词,她最好的情况是写对了一半。应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个别。 _ _ ( 2)趣解汉

6、字 请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。( 3 分) 示例 1: 劣 做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。 示 例 2: 碑 “卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。 备选汉字:出 愧 海 您 协 _ ( 3)规范用字 学校食堂的菜品公示栏上有如下内容: 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 3 页 ( 共 16 页 ) 语文试卷 第 4 页 ( 共 16 页 ) 今日菜品 素菜 2 元:炒白菜、炖罗卜 晕菜 3 元:青椒肉丝、木耳肉片 请改正公示栏中的两个错别字: _改为 _; _改为_。( 2 分) 就上

7、面的错别字,你准备给食堂师傅提出来,请他们改正。你将怎么说?( 3 分) _ _ 二、古诗文积累与阅读( 25 分) (一)古诗文积累。 (10 分 ) 8.古诗文默写填空。( 10 分,每空 1 分) ( 1) _,左右芼之。窈窕淑女, _。 (诗经关雎) ( 2)择其善者而从之, _。 (论语十则) ( 3)大漠孤烟直, _。 (王维使至塞上) ( 4) _,绝胜烟柳满皇都。 (韩愈早春呈水部张十八员外) ( 5) _,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之) ( 6)夹岸数百步,中无杂树, _, _。 (陶渊明桃花源记) ( 7)王安石在登飞来峰中用“ _, _”来表达自己不畏

8、奸佞、推行新法的决心,显示了高瞻远瞩的气概。 (二)阅读三峡一文,完成文后 9 12 题。( 15 分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无 阙 处。重岩叠嶂,隐天蔽日, 自非亭午夜分 ,不见曦月。 至于夏水 襄 陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以 疾 也。 春冬之时,则 素湍绿潭,回清倒影, 绝多 生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属 引 凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 9.解释下列加点的词。( 4 分) ( 1)略无 阙 处 ( ) ( 2)夏水 襄

9、陵 ( ) ( 3)不以 疾 也 ( ) ( 4)属 引 凄异 ( ) 10.将下列句子翻译成现代汉语。( 4 分) ( 1)自非亭午夜分,不见曦月。( 2 分) _ ( 2)素湍绿潭,回清倒影。( 2 分) _ 11.下面对文章的理解和分析不正确的一项是( 3 分) ( ) A.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。 B.文中写山,突出了连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。 C.“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。 D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。 12.三峡风光,美不胜收。为了更好地宣传三峡,请你根据本文内容,写

10、一则广告词。(要求:体现三峡特点,朗朗上口, 20 字以内)( 4 分) _ 三、现代文阅读( 40 分) 阅读下面一篇文章,完成 13 17 题。( 20 分) 喜旺的年 谷 凡 窗外飘着雪花,有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多,不一会儿,树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧。是的,他害怕,特别特别害怕这场雪下大。如果下大了,许多的地方又会不通车。 噼里啪啦,一阵鞭炮声传来,听响声,这鞭炮是世界家放的。再有几天就要过年了,肯定是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年,只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来,语文试卷 第 5 页 ( 共 16 页 ) 语文试卷 第 6 页 (

11、 共 8 页 ) 到家后总是要先放一挂鞭炮。 喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的。自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起,就天天数日子,兴奋得睡不着觉。腊月二十三,腊月二十四终于熬到了腊月二十八,一大早喜旺就起床了,等他把早饭做好,天空居然飘起了雪花。 喜旺今年 9 岁了,上小学三年级。本来不是农忙时,早上他是不用做早饭的,可今天他高兴,也想让奶奶高兴。奶奶 60 多岁了,而且还有高血压,平日里,这个家里只有喜旺和奶奶两个人。 一边做早饭,喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说,他什么都不想要,只要爸爸妈妈能回来过年,他就高兴。有一次同学诬 陷他偷书,喜旺和这个同学打了起来,结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈,他特别想念爸爸妈妈。 雪越下越大,喜旺的心越揪越紧,他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子,让雪不要再下了。“喜旺,你爸爸妈妈回来了,快去接哟!”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手中的书本,转身冲出大门 喜旺一口气跑到村东头的那条路上,路上安安静静,连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候,远远地,有两个人影从路的另一头走来喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。 近了,又

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