1、Lesson 7 Its an apple 接力版接力版 三年级三年级上上 第二课时第二课时 Lets chant Whats this? Its an apple. Whats this? Its an orange. Whats this? Its a banana. Whats this? Its a book. Whats this? Its a ruler. Whats this? Its a ball. Look, ask and answer
2、 an apple an orange - Whats this? - Its _. a banana a book - Whats this? - Its _. a ruler a pen - Whats this? - Its _. Lets learn a bed - Whats this? - Its _. b - e - d b
3、ed a bed a bed a pen 善于观察的你，有发现两个单词中的共同点吗？善于观察的你，有发现两个单词中的共同点吗？ bed pen bed pen E 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 e 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 请观察字母请观察字母 E e 的笔顺。的笔顺。 3 上中上中 1 中中 Lets
4、learn a fish - Whats this? - Its _. f - i - sh fish a fish a farmer - Whats this? - Its _. f - ar - mer farmer a farmer 这里的“它”，指的是图片中是一个农民。这里的“它”，指的是图片中是一个农民。 a fish a farmer 善于观察的你，有发现两
5、个单词中的共同点吗？善于观察的你，有发现两个单词中的共同点吗？ fish farmer fish farmer F 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 f 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 请观察字母请观察字母 F f 的笔顺。的笔顺。 3 上中上中 2 上中下上中下 Lets chant Bed, bed. Its a bed. Pen, p
6、en. Its a pen. Fish, fish. Its a fish. Farmer, farmer. Oh, a farmer. Read and repeat 同学们，看课件，仔细听，跟着老师读！同学们，看课件，仔细听，跟着老师读！ a bed a pen a fish a farmer Lets read 请打开课本请打开课本P21，全班同学共同朗读字母和单词。，全班同学共同朗读字母和单词。 a bed a pen a fish a f
7、armer 床床 鱼鱼 鱼鱼 钢笔钢笔 农民农民 床床 农民农民 钢笔钢笔 根据根据指令指令, ,读读单词。单词。 bed fish farmer pen bed pen fish farmer Look and say Good to know 你知道你知道锄禾锄禾这首诗吗？这首诗吗？ 锄禾锄禾 【唐代唐代】李绅李绅 锄禾日当午，锄禾日当午，
8、 汗滴禾下土。汗滴禾下土。 谁知盘中餐，谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。 粮食来之不粮食来之不 易，我们必须珍易，我们必须珍 惜粮食，不能浪惜粮食，不能浪 费粮食！费粮食！ Time for exercise （ ）1、你看到一张床，你应该说：、你看到一张床，你应该说：_ A. Its a bed. &n
9、bsp; B. Its a pen. （ ）2、你看到一支钢笔，你应该说：、你看到一支钢笔，你应该说： _ A. Its a bed. B. Its a pen. （ ）3、你看到一条鱼，你应该说：、你看到一条鱼，你应该说： _ A. Its a f
10、ish. B. A farmer. （ ）4、你看到一位农民，你应该说：、你看到一位农民，你应该说： _ A. Its a fish. B. A farmer. A B A B Lets read Key wor
11、ds in Lesson 7 （P64） banana 香蕉香蕉 orange 橘子橘子 come 来来 here 这里这里 bed 床床 fish &
12、nbsp; 鱼鱼 farmer 农民农民 Lets read Key sentences in Lesson 7 Come here, Tim. 来这儿，蒂姆。（祈使句）来这儿，蒂姆。（祈使句） Whats this? 这是什么？这是什么？ Its an apple. 它是一个苹果。它是一个苹果。 Is it a ball? 它它是是一个球吗？一个
13、球吗？ No. 不，不是的。不，不是的。 Is it an orange? 它是一个橘子吗？它是一个橘子吗？ Yes. 是的。是的。 Check and tick 打开课本打开课本P21，下方，在你认识的单词和句子前面打勾。，下方，在你认识的单词和句子前面打勾。 I know these words: I can talk about things with: banana bed orange &
14、nbsp; fish come farmer here Is it a ball? No. Is it an orange? Yes. What have we learned today? 1、字母：、字母：E e F f 2、单词：、单词：bed（床），（床）， pen（钢笔），（钢笔）， fish（鱼），（鱼）， farmer（农民）（农民） &
15、nbsp;3、唐诗、唐诗锄禾锄禾，珍惜粮食。，珍惜粮食。 4、歌谣。、歌谣。 5、复习了、复习了Lesson 7。 Make a summary Lets chant Bed, bed. Its a bed. Pen, pen. Its a pen. Fish, fish. Its a fish. Farmer, farmer. Oh, a farmer. 1、背诵课本、背诵课本 P21 的字母和单词给组长听；的字母和单词给组长听； 2、字母、字母 E e 和和 F f 各写各写3行，每行写行，每行写 6 个组合；个组合； 3、朗读课本、朗读课本P64 Lesson 7 的单词给组长听；的单词给组长听； 4、四个同学为一组，唱今天新学习的歌谣；、四个同学为一组，唱今天新学习的歌谣； 5、预习、预习P23、24，读一读，读一读P23图片的英文单词；图片的英文单词； 6、复习、复习Lesson 7，完成本课相对应，完成本课相对应的的练习题。练习题。 Homework Lets enjoy Thank you! Goodbye!
