1、接力版接力版 三年级三年级上上 Lesson 10 Are you Ann? 第一课时第一课时 Lets sing Look and say John Peter Tom Lingling Ann Miss Li girl boy pupil Good to know 你知道“击鼓传花”吗？你知道“击鼓传花”吗？ “击鼓传花”是一个游戏，数人“击鼓传花”是一个游戏，数人 或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿 花（或一小物件）；另有一人背着大花（或一小物件）；另有一人背着大 家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能 发出声音的物体），鼓响时众人
2、开始发出声音的物体），鼓响时众人开始 依次传花，至鼓停止为止。依次传花，至鼓停止为止。 Lets learn go（开始）（开始） - Go! Go! no go go （1）开始开始 （2）去去 （3）走走 stop（停止）（停止） - Stop! s - to - p stop Are you Ann? are 是是 you 你你 Are you Ann? No. Listen and repeat Go! Go! Stop! Are you Ann? No. 同学们，请打开课本同学们，请打开课本P32，一边指，一边跟读！，一边指，一边跟读！ Lets chant Go! Go! Go!
3、Stop! Stop! Stop! Are you Ann? No! No! No! Go! Go! Go! Stop! Stop! Stop! Are you Ann? No! No! No! Lets act Go! Go! Stop! Are you Ann? No. 6人一组，敲打桌子，传课本，玩“击鼓传花”的游戏！人一组，敲打桌子，传课本，玩“击鼓传花”的游戏！ Look, ask and answer - Are you Peter? - Yes. - Are you Tom? - No. - Are you John? - No. - Are you Miss Li? - No.
4、 - Are you Ann? - No. - Are you Lingling? - Yes. Lets learn Hello, John. Are you a girl? Yes. Are you Ann? No. Are you Lingling? Yes. Listen and repeat - Hello, John. - Are you a girl? - Yes. - Are you Ann? - No. - Are you Lingling? - Yes. 认真听，一边指着课本中的句子，一边跟读！认真听，一边指着课本中的句子，一边跟读！ Lets read - Hello,
5、John. - Are you a girl? - Yes. - Are you Ann? - No. - Are you Lingling? - Yes. 同学们，请打开课本同学们，请打开课本P33，共同朗读课文内容！，共同朗读课文内容！ Lets act Hello, John. Are you a girl? Yes. Are you Ann? No. Are you Lingling? Yes. 两个同学为一组，练习表演对话。两个同学为一组，练习表演对话。 Listen and guess A：Hello, _. B：Are you _. A：Yes. / No. A同学蒙住眼睛，同学
6、蒙住眼睛，B同学打招呼，同学打招呼，A同学猜测谁是同学猜测谁是B同学。同学。 Time for exercise （ ）1、你想说“开始。”，你应该说：、你想说“开始。”，你应该说：_ A. Go. B. Stop. （ ）2、你想说“停止。”，你应该说：、你想说“停止。”，你应该说： _ A. Go. B. Stop. （ ）3、你想知道对方是不是、你想知道对方是不是Ann，你应该这样问：，你应该这样问： _ A. I am Ann. B. Are you Ann? （ ）4、你想知道对方是不是女孩，你应该这样问：、你想知道对方是不是女孩，你应该这样问： _ A. Are you a gir
7、l? B. Are you a boy? A B B A What have we learned today? 1、单词：、单词：go（开始，去，走），（开始，去，走）， stop（停）（停） are（是），（是）， you（你）（你） 2、句子：、句子：Are you _? 你是你是 _ 吗？吗？ Are you a girl? 你是你是一个女孩一个女孩吗？吗？ 3、“击鼓传花”游戏的一些信息。、“击鼓传花”游戏的一些信息。 Make a summary 1、背诵课本、背诵课本 P32 的句子给组长听；的句子给组长听； 2、背诵课本、背诵课本 P33 的句子给组长听；的句子给组长听； 3、四个同学为一组，背诵今天的歌谣给老师听；、四个同学为一组，背诵今天的歌谣给老师听； 4、预习、预习P34，划出不懂的单词，尝试读句子；，划出不懂的单词，尝试读句子； 5、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题的练习题。 Homework Lets chant Go! Go! Go! Stop! Stop! Stop! Are you Ann? No! No! No! Go! Go! Go! Stop! Stop! Stop! Are you Ann? No! No! No! Thank you! Goodbye!
