(1)拿什么拯救你我的英语中考?.pdf

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2、! 单项选择单项选择 21 小题对冠词的考查属于单纯考查语法点,除此之外,小题对冠词的考查属于单纯考查语法点,除此之外,其余其余 14 个小题都是在语境中考个小题都是在语境中考 查词汇的运用能力。也就是课标要求的总目标:综合语言运用能力。查词汇的运用能力。也就是课标要求的总目标:综合语言运用能力。 这里 well 是程度副词,意为“远远地” 陷阱一:词汇释义只知其一,不知其二。 这里 try 意为“试;试用” 。 陷阱二:受汉语思维影响,很多学生直接选了 B。 在失分相对较高的单选题中,在失分相对较高的单选题中,学生被绊倒的原因无非是学生被绊倒的原因无非是:单词掌握不牢固、汉语思维影单词掌握不

3、牢固、汉语思维影 响、词块掌握不够等。响、词块掌握不够等。 语篇解读语篇解读 (完形、阅读、写作等)(完形、阅读、写作等) 阅读的主题紧扣课标,围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题,选取生活、学阅读的主题紧扣课标,围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题,选取生活、学 习、文化等方面展开。习、文化等方面展开。 影响阅读得分的有两点,一是阅读理解的速度,二是阅读理解的准确度。归根到底,影响阅读得分的有两点,一是阅读理解的速度,二是阅读理解的准确度。归根到底, 是对文章中每个词、词块、句式能否精准的理解。是对文章中每个词、词块、句式能否精准的理解。 词块的标志不一致词块的标志不一致,另外建议把

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