小学数学人教版三年级上册6.1.2 练习十二教学课件(2023秋新版).pptx

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1、练习十二练习十二多位数乘一位数多位数乘一位数6 6 先把整十数、整百数先把整十数、整百数0 0前前面的数与一位数相乘。再看面的数与一位数相乘。再看乘数末尾有乘数末尾有几个几个0 0,就在积的,就在积的末尾添上末尾添上几个几个0 0。整十、整百数乘一位数口算。整十、整百数乘一位数口算。8080800800800080005454540540540054001.1.先算先算2 24 48 8,再看,再看2 2的末尾有几个的末尾有几个0 0,就,就在积的末尾添几个在积的末尾添几个0 0。先算先算6 69 95454,再看,再看6 6的末尾有几个的末尾有几个0 0,就,就在积的末尾添几个在积的末尾添几

2、个0 0。果蔬店运来果蔬店运来6 6筐西红柿、筐西红柿、5 5筐黄瓜。西红柿每筐黄瓜。西红柿每筐筐2020千克,黄瓜每筐千克,黄瓜每筐3030千克。千克。(1)(1)一共运来多少千克西红柿一共运来多少千克西红柿?(2)(2)你还能提出其他数学问题并解答吗你还能提出其他数学问题并解答吗?一共运来多少一共运来多少千克黄瓜?千克黄瓜?答:一共答:一共运来运来120120千克西红柿。千克西红柿。20206 6120120(千克)千克)两位数乘一位数的口算。两位数乘一位数的口算。两位数乘一位数,把两两位数乘一位数,把两位数看成位数看成整十数整十数与与一位数一位数,分别与一位数相乘,再把所分别与一位数相乘

3、,再把所得的积得的积相加相加。口算下列各题。口算下列各题。13132=332=332=2=34342=312=313=3=21213=123=122=2=22223=423=422=2=26269393686866666363242466668484一筒羽毛球一筒羽毛球1212只。只。(1 1)4 4筒羽毛球一共多少只?筒羽毛球一共多少只?(2 2)一只羽毛球)一只羽毛球3 3元,一筒多少钱?元,一筒多少钱?(1 1)12124 44848(只)(只)答:答:4 4筒羽毛球一共筒羽毛球一共4848只。只。练习练习(2 2)12123 33636(元)(元)答:一筒答:一筒3636元。元。口算下

4、列各题。口算下列各题。60602=902=903=3=23233=123=124=4=5005004=8004=8007=7=42422=222=223=3=12012048486969270270200020005600560084846666一瓶矿泉水一瓶矿泉水2 2元,买元,买2424瓶需要瓶需要多少钱?多少钱?2 224244848(元)(元)答:买答:买2424瓶需要瓶需要4848元钱。元钱。填表填表乘数乘数90903131700700222260601313乘数乘数8 82 25 53 36 63 3积积72072062623500350066663603603939雨燕每小时飞行

5、的距离是野兔每小时奔跑距离的雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4 4倍,野兔每小时跑倍,野兔每小时跑4040千米,雨燕每小时飞多少千米?千米,雨燕每小时飞多少千米?40404 4160160(千米)(千米)答:雨燕每小时飞答:雨燕每小时飞160160千米。千米。求求4040的的4 4倍是多倍是多少就是求少就是求4 4个个4040是多少。是多少。经常献血可提高造血功能,经常按规定期限献血,经常献血可提高造血功能,经常按规定期限献血,就可使骨髓保持旺盛的活力,使身体更加健康,就可使骨髓保持旺盛的活力,使身体更加健康,不易生病。义务献血者每次献血量一般是不易生病。义务献血者每次献血量一般是2

6、00200毫毫升。照这样计算,如果有升。照这样计算,如果有7 7人参加义务献血,一共人参加义务献血,一共可以采集血液多少毫升?可以采集血液多少毫升?7 7200=1400200=1400(毫升)(毫升)答:一共可以采集血液答:一共可以采集血液14001400毫升。毫升。整十数乘一位数且积是整十数乘一位数且积是240240的乘法算式,你能写的乘法算式,你能写出多少个?出多少个?30 308 82402408 8303024024040406 6240240求积是求积是240240的算式,的算式,可以先想哪两个可以先想哪两个数的积是数的积是2424。6 64040240240这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?整十、整百数乘一位数口算方法。整十、整百数乘一位数口算方法。先把整十数、整百数先把整十数、整百数0 0前面的前面的数与一位数相乘。再看乘数数与一位数相乘。再看乘数末尾有末尾有几个几个0 0,就在积的末尾,就在积的末尾添上添上几个几个0 0。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?两位数乘一位数的口算方法。两位数乘一位数的口算方法。两位数乘一位数,把两位数两位数乘一位数,把两位数看成看成整十数整十数与与一位数一位数,分别,分别与一位数相乘,再把所得的与一位数相乘,再把所得的积积相加相加。

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