1、折紙本课目标本课目标回应与感叹回应与感叹语语法法 1.1.、2.N2.N 3.N3.N 4.S4.S数量的学习数量的学习単語単語折纸折纸那，那，那那个个什什么么这，这个这，这个鹤，仙鹤鹤，仙鹤一一个个两两个个三三个个哇，哎呀哇，哎呀很很多多惊惊人，了不起人，了不起折紙折紙何何鶴鶴一一二二三三单词单词哪个哪个噢噢猪猪那，那个那，那个我我（男子自称）（男子自称）偶偶人，娃娃人，娃娃豚豚僕僕人形人形单词单词语法语法 1.1.、这四个词是指代事物的代名词。其中，这四个词是指代事物的代名词。其中，“”指靠近说指靠近说话人身边，说话人伸手可及的事物；话人身边，说话人伸手可及的事物；“”指靠近听话指靠近听话
2、人身边，听话人伸手可及而距离说话人较远的事物；人身边，听话人伸手可及而距离说话人较远的事物；“”指距离说话人和听话人都比较远的事物；指距离说话人和听话人都比较远的事物；“”指指多个事物当中的某一个，用于疑问句，表示不确定的指称。多个事物当中的某一个，用于疑问句，表示不确定的指称。近称近称中称中称远称远称不定称不定称语法语法 1.1.、近称，指代距离说话人比较近的事物。近称，指代距离说话人比较近的事物。中中称，指代距离说人较远，听话人较近的事物称，指代距离说人较远，听话人较近的事物。渡辺（）渡辺（）田中（）田中（）语法语法 1.1.、中中称，指代距离说人较远，听话人较近的事物称，指代距离说人较远
3、，听话人较近的事物。近称，指代距离说话人比较近的事物。近称，指代距离说话人比较近的事物。语法语法 1.1.、远称，指代距离远称，指代距离说话人和听话人都比较说话人和听话人都比较远的事物。远的事物。不定称，用于疑不定称，用于疑问句，指代多个事物中问句，指代多个事物中不确定的某一个。不确定的某一个。语法语法 1.1.、美月：美月：写真。写真。英珠：英珠：友達写真。友達写真。美月：美月：英珠。英珠。英珠：英珠：。美月：机上。美月：机上。英珠英珠：、：、。美月英珠鞄美月英珠写真语法语法 1.1.、中国本飛行機语法语法 1.1.、日本切手水语法语法 1.1.、赤（）赤（）青青（）（）黒黒（）（）黄色黄色
4、（）（）部屋鍵。部屋鍵。部屋鍵。部屋鍵。部屋鍵。部屋鍵。语法语法 2.N2.N、豚。、豚。犬。犬。“”是助词，附在名词后面，提是助词，附在名词后面，提示某人或某事物与示某人或某事物与此前提到的人或此前提到的人或事物事物具有具有相同的性质或特点相同的性质或特点。语法语法 2.N2.N语法语法 2.N2.N今日今日暑暑。明日。明日暑暑。父会社員。父会社員。母会社員。母会社員。李佳本。李佳本。、本。、本。今日明日今日明日暑暑父母父母会社員（）会社員（）推测：推测：李佳本李佳本事实：事实：语法语法 2.N2.NA:A:李佳李佳明光中学校一年生明光中学校一年生。B:B:君君明光中学校生徒明光中学校生徒。
5、都是明光中学的学生。都是明光中学的学生。弟弟好。好。好。好。弟弟食。食。食。食。“”代替代替“”和和“”语法语法 2.N2.N1.1.中国小説。中国小説。中国本。中国本。2.2.牛乳好。牛乳好。好。好。3 3.見。見。映画見。映画見。中国小説中国小説中国本中国本牛乳牛乳好好映画映画見見语法语法 2.N2.N私妹私妹1111歳歳。好。好。飲。飲。私弟私弟1111歳。歳。好好。飲。飲。语法语法 3.N3.N、。英珠。英珠。“”是助词，附在名词后面，表是助词，附在名词后面，表示该名词所指示该名词所指某人或某物的东西某人或某物的东西。语法语法 3.N3.NA:A:王文君財布。王文君財布。B B：、王文
6、君（財布）。、王文君（財布）。（財布）。（財布）。A:A:李佳絵。李佳絵。B B：、美月（絵）。、美月（絵）。（絵）。（絵）。A:A:雑誌、金（雑誌）。雑誌、金（雑誌）。B B：、図書館（雑誌）。、図書館（雑誌）。“”后面后面省略了上文省略了上文提到过的事提到过的事物。物。语法语法 3.N3.N语法语法 3.N3.N李写真。李写真。先生。先生。教科書金。教科書金。、李。、李。、先生。、先生。、。、。、。、先生。、先生。、私。、私。语法语法 4 4.S S人形人形。“”是助词，用于句尾（是助词，用于句尾（“S S”表表示句子），表示示句子），表示确认或想征得对方确认或想征得对方的认同的认同，读，
7、读升调升调。语法语法 4 4.S S语法语法 4 4.S S王文君財布。王文君財布。李佳絵。李佳絵。确认确认今日金曜日。今日金曜日。薬（）。薬（）。语法语法 4 4.S S今日暑今日暑。映画面白。映画面白。征得认同征得认同。宿題多。宿題多。数量数量一（）一（）二（）三（）二（）三（）四（）五（）六（）四（）五（）六（）七七（）八（）九（）（）八（）九（）十（）十（）数量数量数量数量108108 “”10801080 “”1330513305 “”3068 3068 “”7124 7124 “”房间或电话号码中的房间或电话号码中的0 0读作读作“”“”“零（）零（）”或或“”。070-4408-
8、2016070-4408-2016405405室室数量数量101101 276 308 417 555 672 789 901 276 308 417 555 672 789 90110811081 3170 5001 6020 8080 9011 7090 3170 5001 6020 8080 9011 709010024 3023410024 3023444780 52109 60080 8043144780 52109 60080 804313434万万 650650万万 10401040万万 35603560万万 1 1亿亿2 2千万千万 1313亿亿回应与感叹回应与感叹交谈时，当对
9、方告诉你某一信息交谈时，当对方告诉你某一信息时，最基本的回应有时，最基本的回应有“”，在本课会话中表示已获知，在本课会话中表示已获知该信息，此时要读降调。该信息，此时要读降调。在日语交际中，在日语交际中，听话人常常会礼听话人常常会礼貌回应貌回应“”、“”“”“”等，表等，表示在认真听对方示在认真听对方说话。说话。回应与感叹回应与感叹 当王文发现当王文发现健太做了许多折健太做了许多折纸时，不由自主纸时，不由自主地发出了感叹。地发出了感叹。称赞称赞某事物很了不起，含某事物很了不起，含有惊讶，感叹的语气有惊讶，感叹的语气回应与感叹回应与感叹回顾回顾近称近称中称中称远称远称不定称不定称、豚。、豚。犬。犬。、。英珠。英珠。“”是助词，附在名词是助词，附在名词后面，表示该名词所指后面，表示该名词所指某某人或某物的东西人或某物的东西。“”是助词，附在名词后面，是助词，附在名词后面，提示某人或某事物与提示某人或某事物与此前提到的此前提到的人或事物人或事物具有具有相同的性质或特点相同的性质或特点。练习练习练习练习练习练习何何誰誰练习练习练习练习人形。人形。、。、。、。、。
