高中语文:散文五分钟速读.pptx

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1、最新部编版高中最新部编版高中语文教学语文教学 精品课件 六步速读法六步速读法 20202020高考复习之高考复习之散文散文阅读阅读 散文散文 文学四大体裁文学四大体裁 小说小说 诗歌诗歌 戏剧戏剧 (2015(2015江苏高考江苏高考) )阅读下面的文章,完成后面题目。阅读下面的文章,完成后面题目。 比邻而居比邻而居 王安忆王安忆 装修的时候,有人提醒我,不要使用这条装修的时候,有人提醒我,不要使用这条公共烟道公共烟道,应该堵上,另外在,应该堵上,另外在 外墙上打一个洞,外墙上打一个洞, 安置排油烟机的管子。可是,我没听他的。好了,现在,安置排油烟机的管子。可是,我没听他的。好了,现在, 邻居

2、家的油烟就通过我家的排油烟机管道,灌满了厨房。邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道,灌满了厨房。 我可以确定,我家厨房的油烟仅来自于我可以确定,我家厨房的油烟仅来自于其中一家其中一家,因为油烟的,因为油烟的气味气味是一是一 种风格。种风格。 怎么说怎么说? ? 它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角,在热油它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角,在热油 锅里炸了,轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征,就是每顿必锅里炸了,轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征,就是每顿必 烧,从不将就。时间长了,我对他们生出一些好感,觉得他们过日子有着烧,从不将就。时间长了,我对他们生出一些好感,

3、觉得他们过日子有着 一股子认真劲一股子认真劲: :一点不混一点不混。并且,。并且,也不奢侈也不奢侈。他们老老实实,一餐一饭地烧。他们老老实实,一餐一饭地烧 着,一股浓油赤酱的味,使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味,着,一股浓油赤酱的味,使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味,实实 打实的打实的,没有半点子虚头没有半点子虚头。在我的印象中,他们没落下过一顿。他们在吃。在我的印象中,他们没落下过一顿。他们在吃 的方面,一是有规律,二是很节制。这些,都给人的方面,一是有规律,二是很节制。这些,都给人富足而质朴富足而质朴的印象,是的印象,是 小康的生活气息。小康的生活气息。 有一段日子,在一日三餐

4、之外,这家人还增添了两次草药的气味。草药有一段日子,在一日三餐之外,这家人还增添了两次草药的气味。草药 的的气味气味也是浓烈的,“扑”一下进来,涌满了厨房。不知是因为草药气的也是浓烈的,“扑”一下进来,涌满了厨房。不知是因为草药气的 影响,还是实际情况如此,一日三餐的气味不那么浓郁了。倒不是变得清影响,还是实际情况如此,一日三餐的气味不那么浓郁了。倒不是变得清 淡,而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的,这么算吧,每周炖一次淡,而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的,这么算吧,每周炖一次 鸡汤,总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味,是这段时间油烟鸡汤,总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤

5、的香味,是这段时间油烟 味的基调。这也是认真养病的气味味的基调。这也是认真养病的气味: :耐心,持恒,积极,执着耐心,持恒,积极,执着。 之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而来一股之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤羊肉汤的气味。这就知的气味。这就知 道,他们家人的道,他们家人的病好了病好了,要重重地补偿一下,犒劳一下。倒不是吃得有多,要重重地补偿一下,犒劳一下。倒不是吃得有多 好,但它确有一种盛宴的气氛,带有古意。古人们庆贺战功,不就是宰羊好,但它确有一种盛宴的气氛,带有古意。古人们庆贺战功,不就是宰羊 吗吗? ? 果然,草药味从此消遁,炖汤的绵长的气味也消遁,余下的一日三餐,果

6、然,草药味从此消遁,炖汤的绵长的气味也消遁,余下的一日三餐, 火爆爆地,照常进行火爆爆地,照常进行。 写气味,实则是写人的性格、态度写气味,实则是写人的性格、态度 在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客不速之客,那是一缕,那是一缕咖咖 啡的香气啡的香气。这是另一路的气味,和他们家绝无相干。这是另一路的气味,和他们家绝无相干。 它悄悄地,夹在花椒它悄悄地,夹在花椒 炸锅的油烟里,进来了。这是一股炸锅的油烟里,进来了。这是一股子虚无的气息子虚无的气息,有一种,有一种浮华浮华的意思在里的意思在里 面,和他们家实惠的风格大相径庭。因此,我断定,这又

7、是一户新入住的面,和他们家实惠的风格大相径庭。因此,我断定,这又是一户新入住的 人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢时风,于是,来到我家人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢时风,于是,来到我家 厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些,比较具有装饰感,厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些,比较具有装饰感, 唤起人的遐想。和它唤起人的遐想。和它不那么实用不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,的性格相符,它并不是按着一日三餐来, 不大有定规不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里一次不来,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里一次不来, 来

8、时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来,显得有些来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来,显得有些 孱弱孱弱似的。而那先来的,从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,又转眼似的。而那先来的,从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,又转眼 间,油烟席卷而去,总是叱咤风云的气势。但是,有时候,夜已经很深了,间,油烟席卷而去,总是叱咤风云的气势。但是,有时候,夜已经很深了, 那新来的,悄然而至。咖啡的微苦的香味,弥漫开来。那新来的,悄然而至。咖啡的微苦的香味,弥漫开来。 两家有对比两家有对比 气味终究有些杂了,可是泾渭分明,绝不混淆。你来我往,此起彼伏。气味终究有些杂了,可是泾渭

9、分明,绝不混淆。你来我往,此起彼伏。 再过段日子,再过段日子,又来了一个又来了一个,显见得是苏锡帮的,气味特别甜,空气都能拉,显见得是苏锡帮的,气味特别甜,空气都能拉 出丝来了。出丝来了。第四位又来了第四位又来了,它一方面缺乏个性,另一方面又颇善融会贯通。,它一方面缺乏个性,另一方面又颇善融会贯通。 它什么都来它什么都来: :香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,橄榄油也有。香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,橄榄油也有。 于是,于是,所有的气味全打成一团,再分不出谁是谁的来路所有的气味全打成一团,再分不出谁是谁的来路。我们这些。我们这些比邻而比邻而 居居的人家,就这样,的人家,

10、就这样,不分彼此地聚集在了一处不分彼此地聚集在了一处。 这一日,厨房里传出了这一日,厨房里传出了艾草艾草的熏烟。原来,的熏烟。原来,端午端午又到了。又到了。艾草味里,所艾草味里,所 有的气味都安静下来,只由它弥漫,散开有的气味都安静下来,只由它弥漫,散开。一年之中的油垢,在这草本的。一年之中的油垢,在这草本的 芬芳中,一点点消除。渐渐的,连空气也变了颜色,有一种灰和白在其中芬芳中,一点点消除。渐渐的,连空气也变了颜色,有一种灰和白在其中 洇染,洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明,它有它的颜色。洇染,洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明,它有它的颜色。 性格不同,但最终能很好地融洽性格不同

11、,但最终能很好地融洽-君子和而不同君子和而不同 升华升华 传统文化传统文化 12.12.文章两段写第一家的草药味,凸显了这家人什么样的生活风文章两段写第一家的草药味,凸显了这家人什么样的生活风 格格? ?请简要分析。(请简要分析。(4 4分)分) 参考答案参考答案 病了也认真生活,凸显出一种实打实的风格;草药味的出现与消失都没有打病了也认真生活,凸显出一种实打实的风格;草药味的出现与消失都没有打 断实打实的生活,可见此种风格的韧性。断实打实的生活,可见此种风格的韧性。 13.13.请结合文章内容,说明第段中请结合文章内容,说明第段中“孱弱孱弱”的含意。(的含意。(4 4分)分) 解题指导解题指

12、导 只要把握住作者的评价语,对接只要把握住作者的评价语,对接“孱弱孱弱”的意味和对比第一家的风格,答案的意味和对比第一家的风格,答案 就就一目了然一目了然了。了。 参考答案参考答案 相对第一家的气味,咖啡的味道较弱;生活不大有定规;日常化的生活气息相对第一家的气味,咖啡的味道较弱;生活不大有定规;日常化的生活气息 不浓烈;有虚无浮华的气息,不如第一家实打实。不浓烈;有虚无浮华的气息,不如第一家实打实。 14.14.文章的叙述线索是什么?设置这一线索有什么作用?文章的叙述线索是什么?设置这一线索有什么作用? 解题指导解题指导 首先要找出线索。首先要找出线索。 本文主要写了闻到的比邻而居的各家的气

13、味及由此而引发的思考,本文主要写了闻到的比邻而居的各家的气味及由此而引发的思考,“气味气味”通篇出现,所通篇出现,所 以以“气味气味”为本文的线索。为本文的线索。 其次要指出线索的作用。其次要指出线索的作用。 ( (结构作用结构作用) )围绕线索,将全文内容串联起来,围绕线索,将全文内容串联起来, ( (内容作用内容作用) )描写了比邻而居的各家或实打实、或浮华等不同的生活状态、生活风格,表现描写了比邻而居的各家或实打实、或浮华等不同的生活状态、生活风格,表现 了作者对各种生活状态的理解和包容的思想。了作者对各种生活状态的理解和包容的思想。 参考答案参考答案 (1)(1)线索:气味。线索:气味

14、。 (2)(2)作用:以作用:以“气味气味”为线索,串联全文,便于把不同的生活状态呈现出来为线索,串联全文,便于把不同的生活状态呈现出来(结构作用)(结构作用);以;以 “气味气味”为线索,体现不同的生活风格,便于表达理解和包容各种生活状态的思想为线索,体现不同的生活风格,便于表达理解和包容各种生活状态的思想(内容作(内容作 用)用)。 15.15.请探究文章最后一段中画线句的意蕴。(请探究文章最后一段中画线句的意蕴。(6 6分)分) 解题指导解题指导 从写作思路上看,前文写了四种不同的生活风格,呈现散文从写作思路上看,前文写了四种不同的生活风格,呈现散文“散散”的状态的状态 ,至此收尾时必须

15、要,至此收尾时必须要“束束”了,所以,此划线句很巧妙,它是了,所以,此划线句很巧妙,它是“束束”的形的形 象表述,将各种生活风格进行一个统一,表明不管是什么样的生活风格,象表述,将各种生活风格进行一个统一,表明不管是什么样的生活风格, 但在相同的文化背景(应由但在相同的文化背景(应由“端午节端午节”上升开去)中亦有相同的生活方式上升开去)中亦有相同的生活方式 ,这是整个中华民族的共同的文化心理,也是共同的文化表现,更是中华,这是整个中华民族的共同的文化心理,也是共同的文化表现,更是中华 民族共同的文化烙印,同时也将前文的四种生活风格进行了一个上升,属民族共同的文化烙印,同时也将前文的四种生活风格进行了一个上升,属 于主题上的一个升华。在情感上,作者也表达了自我的赞同与称许,甚至于主题上的一个升华。在情感上,作者也表达了自我的赞同与称许,甚至 是一种骄傲。是一种骄傲。 参考答案参考答案 不同的生活状态也有相同的生活内容;蕴含了对端午等传统不同的生活状态也有相同的生活内容;蕴含了对端午等传统 文化的认同感;艾草的熏烟升华了不同的生活状态,从而达成一种火辣文化的认同感;艾草的熏烟升华了不同的生活状态,从而达成一种火辣 与安静、绚烂与明净的平衡。与安静、绚烂与明净的平衡。

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