1、2 2 位置位置第2课时 左、右情境导入我们已经上学了，上课要发言要举手我们已经上学了，上课要发言要举手。情境导入这是这是右右手。手。我们所举的手是哪只手？我们所举的手是哪只手？情境导入生活中常用右手做什么？生活中常用右手做什么？右手右手小学数学 1年级上册 RJ版认识厘米左右左右的位置关系用左右描述位置左右的相对关系一、知识梳理认识厘米左手一、知识梳理小学数学 1年级上册 RJ版认识厘米举起你的左手，挥挥你的右手。跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。一、知识梳理小学数学 1年级上册 RJ版认识厘米把把 左边的一个水果圈出来，在左边的一个水果圈出
2、来，在 右边的水果上面画右边的水果上面画“”。1 1易错提醒：找准参照物草莓、桃子，再判断其左右。二、易错点睛小学数学 1年级上册 RJ版认识厘米 2 2（1）小敏的（）手拿着气球，（）手拿着鱼。（2）小军的（）手拿着球拍，（）手拿着羽毛球。右左左右易错提醒：图中小朋友的脸能看得到的，则他和我们的方向是相反的，则方向相同。二、易错点睛小学数学 1年级上册 RJ版认识厘米你能填一填哪你能填一填哪个个是左手，哪是左手，哪个个是右手吗？是右手吗？1 1左左右右 基础练习基础练习 易错提醒：伸出自己的左右手比划一下。三、分层练习小学数学 1年级上册 RJ版认识厘米2 2数一数，填一填。数一数，填一填。
3、基础练习基础练习 小女孩（）边的树上有7个苹果，（）边的树上有6个苹果。左右易错提醒：先分清楚左右，再数数。76三、分层练习小学数学 1年级上册 RJ版认识厘米画一画。画一画。提升练习提升练习 1 1易错提醒：确定物体的位置，首先要确定以谁为标准，一般在字后面的问题就是参照物。三、分层练习小学数学 1年级上册 RJ版 提升练习提升练习 三、分层练习 上下楼梯，要靠右边走。下图中哪个小朋友走上下楼梯，要靠右边走。下图中哪个小朋友走对了？哪个小朋友走错了？对了？哪个小朋友走错了？小明小明小军小军小芳小芳小强小强小明小明小军小军小芳小芳小强小强（）（）（）（）认识厘米圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。拓展练习拓展练习 1 1右上三、分层练习小学数学 1年级上册 RJ版分层练习课堂小结这节课这节课有什么收获呢有什么收获呢？认识认识“左左 、右、右”确定参照物确定参照物左手左手右手右手左边左边右边右边
