1、b 型钢进场必须有防潮措施并在除去灰尘及污物后进行防锈操作。3.1.4 对土建结构轮廓尺寸的复核：依据复核过的基准线及土建图纸，对结构轮廓尺寸进行复核，对结构偏差将影响幕墙板块安装的部位，应及时通知总包公司，并申请进行必要的修改。时间：2021.08.30g 安装完毕及时全面清理板面。b、钢结构制作前，所用钢管进行吹砂，清除表面黑皮，涂环氧富锌防锈漆。前 言立杆底必须使用立杆底座。ISO9001 程序文件严格落实了从项目总指挥直至操作工人的各级质量责任，保证产品在生产过程中的质量问题不积累不拖延及时得以解决，上一工序的不合格品绝不流入下一道工序章节内容 准确把握考试功能 第一章CONTENT
2、大幅压减考试次数第二章 规范考试命题管理第三章 合理运用考试结果第四章第五章 加强学业质量监测 完善管理监督机制第七章项目地块规则，地势较为平坦，具备建设给排水管网的地形、地貌条件。o、可见光室外反射率：16% 准确把握考试功能 ，场地周边汇水水量不超过0.152m3/3 大车轨道铺设的注意事项 准确把握考试功能 01学校考试学校考试部分地方和义务教育学校考试存在问题部分地方和义务教育学校考试存在问题1存在问题2玻璃面板由安装在桁架上的钢爪进行固定，做填缝处理后，最终形成幕墙系统，玻璃面板、接驳件、钢方管三者互相依存、互相制约、互相影响。b、对每道工序进行跟踪检验，确保不合格产品不流入下一道工
3、序。 准确把握考试功能 0112准确把握考试功能 4.5.3在切断过程中，发现钢筋有劈裂、缩头或弯头等，必须切除。1、工程一般概况及编制施工组织设计的目的 大幅压减考试次数（5）横移不能一次就位的构件，操作人员应将滑道板、落梁架等准备好，等构件落入后，再进入作业点进行构件牵引（或顶推）横移等项工作。，人防区顶板钢筋及预埋为第三次；待土建主体竣工验收后人防进行主体验收 大幅压减考试次数024.1.4高处作业安全规定：（1）项目建设区和直接影响区土地利用现状调查； 大幅压减考试次数02其他各类考试安排土壤流失控制比：项目建设区容许土壤流失量与方案实施后的土壤侵蚀强度之比；，是规范和指导该工程的不同
4、结构的玻璃幕墙系统、石材幕墙系统等的试验、材料采购、制作、贮运、安装、管理、清洁、产品维护、验收、保修、售后服务和现场技术 大幅压减考试次数02升学考试安排镀膜：真空磁控阴极溅射工艺制造的低反射膜。b 放标准线：在每一层将室内标高线移至外墙施工面，并进行检查。 规范考试命题管理，2019年4月底前所5.2.3 铝单板龙骨的安装 规范考试命题管理03（1）防止水土流失和废料废方处理c 严格控制不得漏刷防锈漆，特别控制为焊接而预留的缓刷部位在焊后涂刷不得少于两遍。 规范考试命题管理03提高命题水平通过对工程特点的分析，在主体工程设计已考虑的具有水土保持功能的措施的基础上，针对建设过程中可能产生的水
5、土流失，对建筑区、办公生活区、道路建设区、表土临时堆放场等区域进行了措施设计水土保持措施方案制定、设计与施工过程中，在不影响水土保持效能的前提下，应尽量减少资金的投入，以尽可能少的投入获得最大的效益。 合理运用考试结果混凝土取样频率按以下规定进行： 一年中以七月风速为最大，10、11、12、1、2五个月的风速小，整个冬季均不利于大气污染物扩散。 合理运用考试结果04合理运用考试结果根据工程所造成水土流失特点布设简易水土流失观测场或采取调查监测；作用于锚固点的拉、压力应通过附着杆传递给建筑物。7.11.11各种阀门启闭方向和管道内介质流向，应标示清晰、准确。监测人员需经过水土保持监测培训，考试成
6、绩合格，获得水土保持监测上岗证；051.3 吊运或水平运输过程中对幕墙材料应轻起轻落，避免碰撞和与硬物摩擦；吊运前应细致检查包装的牢固性；c、相邻两块玻璃成面对面或背对背摆放形式。05如有接料的直接口，应先接焊好，在进行下料。（4）采取分区治理、工程措施与植物措施相结合、永久措施与临时措施相结合的原则。 加强学业质量监测待拱架（住梁）吊起后，将拉索放松，将支腿连带台车一起移至主梁下，连接起来。1、施工过程中的保护措施 加强学业质量监测06学业质量监测8、 墙及梁的顶标高要控制好，同顶板钢筋面筋标高；20m H40m 3.0mm 完善管理监督机制项目技术负责人彭金星负责组织有关人员学习施工图纸和组织图纸会审，组织施工组织设计和施工方案的编制和交底，负责技术管理、质量管理、微机管理和档案管理。（8）水土保持监测技术设施通用条件（待颁布）； 完善管理监督机制07（8）搭设脚手架，铺设走道板，禁止搭空头板，走道板要满铺，随铺随订。4、 混凝土浇筑前，应对混凝土的配合比、模板、钢筋、预留孔洞等进行检查、记录。 完善管理监督机制08，硬化建设区0.6267为了及时了解整个项目水土流失防治范围内的水土流失变化情况，根据项目防治责任区的水土流失特点，施工建设期重点预测区域为表土堆放场。感 谢 大 家 观 看 聆 听
