2022版《阿基米德原理》课件-(特等奖)人教版物理-(26).ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:7179253 上传时间:2023-10-07 格式:PPT 页数:67 大小:10MB
下载 相关 举报
2022版《阿基米德原理》课件-(特等奖)人教版物理-(26).ppt_第1页
第1页 / 共67页
2022版《阿基米德原理》课件-(特等奖)人教版物理-(26).ppt_第2页
第2页 / 共67页
2022版《阿基米德原理》课件-(特等奖)人教版物理-(26).ppt_第3页
第3页 / 共67页
2022版《阿基米德原理》课件-(特等奖)人教版物理-(26).ppt_第4页
第4页 / 共67页
2022版《阿基米德原理》课件-(特等奖)人教版物理-(26).ppt_第5页
第5页 / 共67页
点击查看更多>>
资源描述

1、1、浮在水面上的巨轮受到水对它、浮在水面上的巨轮受到水对它_的作用,的作用,这个力的方向是这个力的方向是_ 的。的。2、热气球升空时、热气球升空时_浮力作用,降落时浮力作用,降落时_浮力作用。在水中下沉的石块浮力作用。在水中下沉的石块_浮浮力作用。填受到、不受到力作用。填受到、不受到3、一金属块重、一金属块重5N,将其浸没在某种液体中时,将其浸没在某种液体中时,测力计示数变为测力计示数变为2N,那么它所受的浮力为,那么它所受的浮力为_,方向,方向_。浮力浮力竖直向上竖直向上受到受到受到受到受到受到3N竖直向上竖直向上第五节第五节 浮力浮力第十四章第十四章 压强和浮力压强和浮力天津市第三十中学天

2、津市第三十中学授课教师:南瑛授课教师:南瑛第二课时第二课时 探究阿基米德原理探究阿基米德原理实验探究实验探究1:浮力的大小与哪些因素有关浮力的大小与哪些因素有关1 1、猜测假设:、猜测假设:2 2、设计实验、进行验证、设计实验、进行验证可能与液体的密度有关可能与液体的密度有关可能与浸没在液体中的深度有关可能与浸没在液体中的深度有关可能与排开液体的体积有关可能与排开液体的体积有关 1把土豆分别放入清水和盐水中 结论:在水中加盐后结论:在水中加盐后液体密度增大液体密度增大,而土豆上浮说明,而土豆上浮说明浮力也增大浮力也增大。验证浮力可能与浸没在液体中的深度有关验证浮力可能与浸没在液体中的深度有关

3、验证浮力可能与排开液体的体积有关验证浮力可能与排开液体的体积有关2 2观察同一个物体的不同体积浸在同一种观察同一个物体的不同体积浸在同一种液体中时弹簧测力计的读数,发现浸入水液体中时弹簧测力计的读数,发现浸入水的体积越大读数越小。的体积越大读数越小。3 3观察同一个物体分别浸没在同一种液体观察同一个物体分别浸没在同一种液体中的不同深度处时弹簧测力计的读数,发中的不同深度处时弹簧测力计的读数,发现读数不变。现读数不变。3 3、得出结论:、得出结论:1 1浮力的大小与液体的密度有关,液体浮力的大小与液体的密度有关,液体的密度越大,浮力越大;的密度越大,浮力越大;2 2浮力的大小与物体浸入液体中的体

4、积浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关,浸入液体中的体积越大,浮力越大;有关,浸入液体中的体积越大,浮力越大;3 3浮力的大小与物体浸没在液体中的深浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关;度无关;实验探究实验探究2 2:浮力的大小与物体排开液:浮力的大小与物体排开液 体的重力的关系体的重力的关系1 1、猜测假设:、猜测假设:A、浮力的大小等于物体排开液体所受的重力;、浮力的大小等于物体排开液体所受的重力;B、浮力的大小大于物体排开液体所受的重力;、浮力的大小大于物体排开液体所受的重力;C、浮力的大小小于物体排开液体所受的重力;、浮力的大小小于物体排开液体所受的重力;将石块挂在测力计的下方,记下

5、测力计的示数为 N将空桶挂在测将空桶挂在测力计的下方,力计的下方,记下测力计的记下测力计的示数为示数为 _N N将石块浸没在水中,记下测力计的示数为 NG物物石块受到的浮力为 N被石块排开的水的重力是 N阿基米德原理阿基米德原理1.1.内容:内容:浸在液体里的物体受到向上的浮浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于力,浮力的大小等于物体排开的液体受物体排开的液体受到的重力到的重力。2.2.公式:公式:F F浮浮=G=G排液排液=液液 g Vg V排排有一铁块体积是0.5m3,将它完全浸入水中。1求铁块受到的浮力;2假设将该铁块完全浸入酒精中,求铁块受到的浮力g=9.8N/kg,酒精=0.

6、8103kg/m3例题:3.3.对原理的理解对原理的理解物体物体“浸在液体里包括浸在液体里包括“全部浸全部浸入即浸没和入即浸没和“局部浸入两局部浸入两种情况。种情况。浸没浸没局部浸入局部浸入F浮浮 阿基米德原理同样适用于气体阿基米德原理同样适用于气体。1、如图,甲乙两球体积相同浸在水中静止不动,那么、如图,甲乙两球体积相同浸在水中静止不动,那么 甲乙A、两球受到的浮力一样大、两球受到的浮力一样大 B、乙球受到的浮力大、乙球受到的浮力大 C、甲球受到的浮力大、甲球受到的浮力大 D、条件缺乏,无法确定、条件缺乏,无法确定2、下面关于浮力的说法中,正确的选项是、下面关于浮力的说法中,正确的选项是 A

7、、只要液体密度大,对浸没在其中的物体的浮力就一定大、只要液体密度大,对浸没在其中的物体的浮力就一定大 B、只要物体的体积大,所受的浮力一定大、只要物体的体积大,所受的浮力一定大 C、物体所受的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,、物体所受的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸没液体中的深度无关与物体的形状及浸没液体中的深度无关 D、阿基米德原理只适合液体、阿基米德原理只适合液体CC 课堂反响练习一3.3.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油分别装有一定量的水和煤油),对浸在

8、液,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究以下图表示探体中的物体所受的浮力进行了探究以下图表示探究过程及有关数据究过程及有关数据(1)(1)分析图分析图B B、C C、D D,说明浮力大小跟,说明浮力大小跟_有关有关(2)(2)分析图分析图_,说明浮力大小跟液体密度有关,说明浮力大小跟液体密度有关(3)(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_N_N(4)(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法你简述实验方法 排开液体体积排开液体体积D、E4、在水中搬石块比在岸上搬轻些,这说明石块在水中受、在水中搬石

9、块比在岸上搬轻些,这说明石块在水中受到到 的作用。的作用。5、一个体积是、一个体积是20m3的气球,在地面附近受到的空气对的气球,在地面附近受到的空气对它的浮力是它的浮力是 N。地面附近的空气密度是。地面附近的空气密度是1.29kg/m3,g取取10N/kg6、体积为、体积为500cm3的物体,有的物体,有2/5的体积浸没在水中的体积浸没在水中,它它受到的浮力为受到的浮力为 N;假设把它全部浸没在煤油中假设把它全部浸没在煤油中,受受到的浮力为到的浮力为 N。煤油煤油=0.8103kg/m3 g取取10N/kg浮力浮力25824阿基米德原理阿基米德原理1.1.内容:内容:浸在液体里的物体受到向上

10、的浮浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于力,浮力的大小等于物体排开的液体受物体排开的液体受到的重力到的重力。2.2.公式:公式:F F浮浮=G=G排液排液=液液 g Vg V排排1、一物体重、一物体重6N,浸没在水中时排开的水重为,浸没在水中时排开的水重为5N,那么它所受浮力为,那么它所受浮力为。2、三个体积相同的立方体a、b、c,分别浮在同种液体的液面上,如图,假设它们所受的浮力分别为Fa、Fb、Fc,那么这三个力由小到大的顺序是_。5NFbFaFc3、一铜块,让它分别浸没在水中距水面、一铜块,让它分别浸没在水中距水面1m和和2m深深 的地方,铜块受到的浮力的地方,铜块受到的浮力

11、A1m深处大深处大 B2m深处大深处大 C一样大一样大 D无法确定无法确定4、同样重的铁块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没、同样重的铁块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,哪个铁块受到的浮力大?为什么?在煤油中,哪个铁块受到的浮力大?为什么?5、铜、铁、铝块浸没在水中的不同深处时,如果、铜、铁、铝块浸没在水中的不同深处时,如果受到的浮力相等,那么可以判定受到的浮力相等,那么可以判定 ()A它们的质量相等它们的质量相等B它们的体积相等它们的体积相等C它们所受的重力相等它们所受的重力相等 D它们一定是空心的它们一定是空心的CB一个金属块在空气中受到的重力为一个金属块在空气中受到的重力为39N,把它,

12、把它全部浸没在水中称时弹簧测力计读数为全部浸没在水中称时弹簧测力计读数为34N,求:求:1该金属块受到水对它的浮力;该金属块受到水对它的浮力;2该金属块的体积;该金属块的体积;3该金属块的密度;该金属块的密度;4该金属块浸没在酒精中受到的浮力。该金属块浸没在酒精中受到的浮力。=10N/kg,酒精的密度酒精的密度0.8103kg/m3)家庭作业1、复习课堂笔记、复习课堂笔记 2、完善学案、完善学案 3、“动手动脑学物理动手动脑学物理2、3、4、5、6题题汽汽化化和和液液化化汽汽化化蒸蒸发发沸沸腾腾影响因素影响因素蒸发吸热致冷蒸发吸热致冷条件:条件:特点:特点:由由液态液态变为变为气态气态的过程的

13、过程定义:定义:在在任何温度任何温度下,在液体的下,在液体的表面表面进行的进行的缓慢缓慢的汽化现象的汽化现象液体的液体的温度温度液体的液体的表面积表面积液体上方液体上方空气流速空气流速定义:定义:在在一定温度一定温度下,在液体的下,在液体的表面和表面和内部内部同时进行的同时进行的剧烈剧烈的汽化现象的汽化现象达到沸点达到沸点,继续吸热继续吸热吸热,但温度保持不变吸热,但温度保持不变知识点知识点梳理梳理沸腾沸腾蒸发蒸发相同点相同点都是都是 现象现象都要都要 热量热量.不不同同点点发生部位发生部位温度条件温度条件剧烈程度剧烈程度液温变化液温变化影响因素影响因素1.液体温度的高低液体温度的高低2.液体

14、表面积的大小液体表面积的大小3.液体表面空气流速大小液体表面空气流速大小沸点受气压的影响沸点受气压的影响(气压高,沸点高;(气压高,沸点高;气压低,沸点低)气压低,沸点低)汽化汽化吸收吸收同时发生在液体的同时发生在液体的表面和内部表面和内部只发生在只发生在液体表面液体表面只在一定温度只在一定温度(沸点)(沸点)发生发生在在任何温度任何温度下都能下都能发生发生剧烈剧烈缓慢平和缓慢平和液体温度液体温度不变不变温度温度降低降低汽汽化化和和液液化化汽汽化化液液化化蒸蒸发发沸沸腾腾影响因素影响因素蒸发吸热致冷蒸发吸热致冷条件:条件:特点:特点:降低气体温度降低气体温度定义:定义:定义:定义:知识点知识点

15、梳理梳理由由气态气态变为变为液态液态的过程的过程雾雾露露烧开水时壶嘴冒出的烧开水时壶嘴冒出的;打开冰箱门时;打开冰箱门时;刚取出的冰棍上;刚取出的冰棍上;冬天,人呼出的;冬天,人呼出的;冬天刚进屋,眼镜片模糊;冬天刚进屋,眼镜片模糊;雾、露的形成;雾、露的形成;夏天,自来水管、水缸夏天,自来水管、水缸“出汗出汗”;锅盖上的水珠;锅盖上的水珠;各种各种“白气白气”:答题技巧:某处的答题技巧:某处的水蒸气水蒸气在某处在某处遇冷液化遇冷液化成成小小水滴水滴。汽汽化化和和液液化化汽汽化化液液化化蒸蒸发发沸沸腾腾影响因素影响因素蒸发吸热致冷蒸发吸热致冷条件:条件:特点:特点:降低气体温度降低气体温度压缩

16、气体体积压缩气体体积定义:定义:定义:定义:知识点知识点梳理梳理丁烷打火机;丁烷打火机;医用氧气瓶;医用氧气瓶;火箭三级燃料火箭三级燃料液氢、液氧;液氢、液氧;液化石油气液化石油气;工业制氧、制氮。工业制氧、制氮。例:在探究影响蒸发快慢的因素时,小明通过观察生活情景进行如下猜想:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面 有关。他针对其中一个猜想进行如下实验,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,如图所示,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关。此实验过程中需控制酒精的 和 相同.控制变量控制变量法法?若想研究其他任意一个因素对蒸发快慢的影响,你应该怎么做温度温度表面积表面积

17、空气流速空气流速表面积表面积温度温度空气流速空气流速例:探究例:探究“水的沸腾水的沸腾”时所用的实验装置如图时所用的实验装置如图甲。甲。甲丙1001009090乙1 某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是 。2 小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙)。根据图丙可知水的沸点是 。4 小明看到,从水温达到90到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间,请你给小明提出一条合理化建议:3 此处的大气压 1标准大气压(填“大于”“等于”“小于”)。9498小于小于为什么是为什么是小于呢?小于呢?在夏日的都市,洒水车给人在夏日的都市,洒水车给人们带来一阵阵的清凉们带来一

18、阵阵的清凉理论联系实际理论联系实际 之社会生活之社会生活游泳后上岸,风加快了游泳后上岸,风加快了皮肤表面空气的流动,皮肤表面空气的流动,从面加快了人身上水的从面加快了人身上水的蒸发速度,蒸发速度,蒸发有吸热蒸发有吸热致冷的作用,致冷的作用,使得皮肤使得皮肤温度下降。温度下降。大热天,狗常常伸出长长的舌头,你知道这是大热天,狗常常伸出长长的舌头,你知道这是为什么吗?为什么吗?狗无汗腺,不能靠狗无汗腺,不能靠出出汗来散热汗来散热,只能,只能伸长舌头,大口喘伸长舌头,大口喘气,靠加快呼吸,气,靠加快呼吸,来散热。来散热。想一想:想一想:夏天,用电风扇对人吹风,夏天,用电风扇对人吹风,为为什么会有凉爽

19、的感觉?什么会有凉爽的感觉?空气的温度空气的温度。电风扇吹风时,皮肤上电风扇吹风时,皮肤上了汗液了汗液的的,制冷原理制冷原理汽化吸热液化放热电动压缩机理论联系实际之农业生产理论联系实际之农业生产晒粮食的时候,摊开的粮食比堆在一块的哪个干得更快晒粮食的时候,摊开的粮食比堆在一块的哪个干得更快?喷灌喷灌滴灌滴灌地膜地膜 1、地表下的水地表下的水温度温度低低 2、水面与空气的、水面与空气的接触面积小接触面积小 3、地表下基本上水面不通风,、地表下基本上水面不通风,空气流速小空气流速小高烧病人可用高烧病人可用帮助帮助因为酒精因为酒精理论联系实际之医疗卫生 医生给病人检查口腔时医生给病人检查口腔时,常将

20、一把常将一把带柄的小镜子在酒精灯上烧一烧带柄的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后然后再放入病人的口腔再放入病人的口腔,这样做的目的是什这样做的目的是什么么?在在CCTV-1CCTV-1的新闻联播节目中,曾经的新闻联播节目中,曾经播放了播放了“神舟三号神舟三号”飞船成功升入太空飞船成功升入太空的壮观场景。当的壮观场景。当“长征长征2 2号号F F”运载火箭运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间,只见火点火后离开发射台升空的瞬间,只见火箭底部涌出庞大的白色气团,见图,其箭底部涌出庞大的白色气团,见图,其实这不是火箭喷出的废气。我们知道,实这不是火箭喷出的废气。我们知道,当火箭刚点火发射时,高温的火焰向下当火

21、箭刚点火发射时,高温的火焰向下喷到发射台的地面,此时任何物质遇到喷到发射台的地面,此时任何物质遇到如此高湿的火焰都要熔化。为了保护发如此高湿的火焰都要熔化。为了保护发射台的台底,航天工程师在台底建造了射台的台底,航天工程师在台底建造了一个大水池,就巧妙地攻克了这项技术一个大水池,就巧妙地攻克了这项技术难关。现在请你说明难关。现在请你说明:(:(1 1)火箭)火箭升空瞬间,庞大白色气团产升空瞬间,庞大白色气团产生的原因。(生的原因。(2 2)大水池能)大水池能起保护发射台底作用的道理起保护发射台底作用的道理。理论联系实际之航天科技理论联系实际之航天科技 谢 谢1、在18的房间里,放有一杯酒精,将

22、温度计放入酒精中,示数稳定后取出,观察它的示数,则发现()A:高于18、B:低于18 C:先下降,后上升D:一直等于18 C2.水壶中的水沸腾后,仍放在火炉上加热,水壶中水的温度将 ().升高.不变.忽高忽低.降低B3.蒸馒头时,会看到笼屉周围向外喷出很多白气,这些白气是:()A:水蒸气B:沸腾产生的水蒸气C:水蒸气遇冷液化成的小水滴 D;是蒸发产生的水蒸气C5.在标准大气压下,水温100后 ()A.一定能沸腾 B 一定不能沸腾 C.水继续吸热一定能沸腾 D.无法确定C声的利用声的利用义务教育教科书 物理 八年级 上册一、声音可以传递信息刚才的这些情景中,刚才的这些情景中,“声声”分别都起了什

23、么作用分别都起了什么作用?这些生活中的现象,你都关注过吗?(播放视频)除了人类会利用声音传递信息,动物们也会除了人类会利用声音传递信息,动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎,你能举几个例子利用声音的信息来求生或捕猎,你能举几个例子吗?吗?(播放视频)人类也向动物学习了这些技巧,但是你能看出人类也向动物学习了这些技巧,但是你能看出人类是怎么做到的吗?人类是怎么做到的吗?(播放视频)有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号,个声信号,0.05秒后听到了这个声信号的回音,秒后听到了这个声信号的回音,鱼群大约在海底多深?要计算出这个深度,还需鱼群大约在海底多

24、深?要计算出这个深度,还需要什么条件?要什么条件?回声测距还有一些其他的应用,下面视频中的回声测距还有一些其他的应用,下面视频中的实例你都能看出声音是如何传递信息的吗?实例你都能看出声音是如何传递信息的吗?(播放视频)想一想,烛焰为什么会抖动?想一想,烛焰为什么会抖动?答案:声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。(播放视频)看几个类似的实例看几个类似的实例(播放视频)二、声音可以传递能量二、声音可以传递能量在这些情景中,“声”分别都起了什么作用?你身边还有什么利用声音传递信息的例子?你身边还有什么利用声音传递能量的例子?小结小结声的利用传递信息传递能量声音的内容含义超声波的使用回声测距B超、彩超、超声波探伤

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(2022版《阿基米德原理》课件-(特等奖)人教版物理-(26).ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|