1、小班健康活动刷牙卫士活动目标1、学习正确的漱口方法，知道漱口可以让口腔变干净。2、初步养成吃完东西要漱口的良好卫生习惯。活动准备大嘴巴丁丁头像一个，纸杯、水、接水盘、小毛巾，歌曲漱口歌活动过程一、出示大嘴巴丁丁头像，引起幼儿兴趣。1、介绍丁丁，创设情境师：今天，沙老师有带来了一个好朋友，他非常的喜欢你们哦，我们请他出来！好不好吖？丁丁，你快出来把！哎，他叫什么名字的？（让小朋友说）叫丁丁！丁丁是个不挑食的好孩子，他每天都吃很多东西，看丁丁今天吃了哪些东西？（教师出示食物图片让幼儿回答）幼儿：苹果、青菜、蘑菇、鱼.2、引出睡前要漱口的重要性老师：丁丁说“我吃饱饭了，我要睡觉了”，小朋友你们说丁丁
2、现在能不能去睡觉呀？幼儿：不能。老师：为什么呀？幼儿：丁丁嘴巴有很多脏东西，现在睡觉会牙齿疼的。老师：那怎么办？幼儿：要漱口。二、帮助丁丁把嘴巴变干净，学习正确的漱口方法。1、帮助幼儿明确漱口所需物品老师：那漱口需要什么东西？幼儿：水、杯子2、跟随音乐，有趣味的做漱口动作老师：好，现在我们一起来帮丁丁漱漱口。（放音乐漱口歌，老师示范正确的漱口方法）老师：刚才我们帮丁丁漱口，漱了哪里？幼儿：左边、右边、上面、下面老师：现在丁丁的嘴巴干净没有？幼儿：没有，还有一点东西。3、重复一遍，明确正确的漱口方法老师：那我们再来帮丁丁漱漱口。（幼儿跟着老师学习正确的漱口方法）老师：丁丁的嘴巴变干净了，那我们小朋友想不想也让自己的小嘴巴变干净呀？幼儿：想。三、幼儿学漱口的儿歌用正确的方法漱口。（教师提供纸杯、水、接水盘、小毛巾） 师：我们一起来漱口咯！手拿花花杯，喝口清清水，咕噜咕噜吐，牙齿真干净。（幼儿自行漱口，教师巡回指导，并将幼儿漱口的样子拍摄下来）四、小结：师：我们一起来看看刚刚我们小朋友漱口的样子吧！以后我们要养成饭后漱口的好习惯！来，一起露出我们的小白牙照张相吧！
